Родители не должны рассматривать баллы как меру способностей своих детей.
Проработав учителем средней школы 38 лет, я хотел бы поделиться с родителями этой информацией, чтобы они лучше поняли, почему в конце года при внедрении общеобразовательной программы 2006 года (старой) в предыдущие годы часто наблюдается завышение числа похвальных грамот и дипломов отличников.
С 2021-2022 учебного года в рамках новой общеобразовательной программы больше не будет звания «продвинутый ученик» на уровне средней и старшей школы.
Существует множество причин инфляции сертификатов. Многие хорошие ученики рождаются из-за болезни успеваемости в образовании. Классный руководитель хочет, чтобы в классе было много хороших учеников, чтобы директор мог похвалить их за хорошее преподавание, наличие прочных навыков, преданность делу, ответственность и способности, а также за соответствие критериям конкурса по итогам года по качеству предметов.
Чтобы достичь стандартов качества преподаваемых предметов, многие хорошие ученики и учителя-предметники часто выставляют «снисходительные» оценки. Школа всегда стремится иметь много отличных учеников на школьном, окружном и провинциальном уровнях, чтобы включить их в критерии классификации школьных званий в конце года.
Кроме того, увеличению числа отличников способствуют Правила оценки и классификации согласно Циркуляру № 26/2020/TT-BGDDT, изданному совместно с Циркуляром № 58/2011/TT-BGDDT58/2011, вносящие изменения и дополнения в ряд статей Положения об оценке и классификации учащихся младших классов и учащихся старших классов, действующих в 9-х и 12-х классах в 2023-2024 учебном году.
В частности, статья 13 стандартов классификации по итогам семестра и года предусматривает, что учащиеся достигают отличных результатов, если они соответствуют следующим критериям: средний балл по всем предметам составляет 8,0 или выше, при этом средний балл по 1 из 3 предметов — математике, литературе и иностранному языку — составляет 8,0 или выше; Ни один из субъектов не имеет среднего балла ниже 6,5; Субъекты оцениваются по отзывам. Поскольку по каждому предмету подсчитывается средний балл, многим ученикам нужно только усердно изучать историю, географию, обществознание, биологию и технологию, чтобы компенсировать такие сложные предметы, как математика, литература и иностранные языки, чтобы достичь среднего балла 8,0 или выше и получить звание отличника.
Что касается студентов, то, хотя и не все, многие из них вели себя нечестно на тестах, чтобы получить высокие баллы и наладить отношения с учителями и родителями. Когда я проверял промежуточные и итоговые экзамены, я обнаружил, что многие студенты прибегают к всевозможным методам списывания во время экзаменов. Многие из них использовали свои телефоны, чтобы фотографировать документы в весьма изощренных целях. Если результат не обнаружен, то оценка 9 или 10 гарантирована, поэтому родителям не следует рассматривать баллы как меру способностей своих детей.
Начиная с 2021-2022 учебного года применение Циркуляра 22/2021/TT-BGDDT к 6-му классу при комментировании, оценке, классификации и рассмотрении званий учащихся привлекло большое внимание общественности благодаря его новым, прогрессивным, позитивным и гуманным аспектам. В частности, студенты оцениваются и классифицируются с точки зрения учебы и обучения по 4 уровням: хорошо, удовлетворительно, успешно, неуспешно, и только отличникам и хорошим студентам присваиваются звания. Исключить расчет средних баллов по предметам; Больше нет классификации поведения: хорошее, удовлетворительное, среднее, плохое; Успеваемость: отличная, удовлетворительная, средняя, слабая, плохая; Отменить присвоение звания отличника учебы.
Таким образом, с 2021-2022 учебного года прекращается массовая выдача аттестатов об успеваемости учащихся по Новой общеобразовательной программе 2018 года (6, 7, 8, 10, 11 классы). Фактически, после 3 лет применения Циркуляра 22 была ограничена массовая выдача сертификатов о заслугах, была ограничена инфляция сертификатов о заслугах, а родители учащихся поддерживали и поощряли их по существу.
Источник: https://thanhnien.vn/nang-long-voi-mua-khoe-giay-khen-185240528145007064.htm
Комментарий (0)