Нагорный район Муонг Нхе является самым сложным районом с точки зрения кадровых ресурсов образования в нашей провинции. Согласно нормативу, в сфере образования и обучения района по-прежнему не хватает более 300 учителей. В рамках подготовки к 2023-2024 учебному году району выделено для набора 121 педагогического работника, из них 41 воспитатель дошкольного образования, 37 учителей начальных классов, 31 учитель общеобразовательной школы и 4 бухгалтера, 8 медицинских работников экономического характера. Окружной сектор образования и профессиональной подготовки с нетерпением ожидает этого периода найма. Поскольку, хотя учебный год 2022-2023 был завершен с хорошими результатами, из-за нехватки учителей вся отрасль столкнулась со многими препятствиями, сотрудники и учителя испытывают большее давление.
Однако к этому моменту район Муонг Нхе завершил сбор заявок, количество квитанций составляет всего 106 голосов / 121 цель. На некоторые должности учителей нет кандидатов, например: учитель литературы, английского языка, музыки, изящных искусств. На некоторые должности мало кто претендует, например: Учитель культуры начальных классов (6 голосов), Информатика (1 голос). Г-н Фам Тиет Чуй, глава отдела образования и обучения района Муонг Нхе, поделился: «Причина в том, что местные ресурсы для найма очень ограничены. Всем округам в провинции назначены дополнительные кадровые квоты, и все округа ведут набор. Хотя район Мыонг Нхе является отдаленным и сложным районом, кандидатов не так много. По-прежнему сложно подобрать учителей на следующий учебный год».
В таком же положении находится и район Туа Чуа. В начале июля 7 года райнарком объявил о наборе государственных служащих в сферу образования по 2023 показателям. При этом набор воспитателей дошкольных учреждений школ в крайне трудных коммунах составляет 47 человек, учителей начальных классов – 30, а средних школ – 12 (всего учителей английского языка 5, учителей информатики 7). Объявления о наборе были опубликованы в средствах массовой информации и на сайте округа. Срок подачи заявок с 5 июля по 10 августа. «На данный момент срок его действия подходит к концу, но в округ поступило только более 7 заявлений, из которых нет заявлений по профильным предметам по английскому языку и информатике» — г-жа Данг Тхи Тхань Хуен, начальник отдела внутренних дел сказал район Туа Чуа.
Ранее (2022–2023 учебный год) в округе Туа Чуа было проведено 2 периода набора работников образования. В первый период, цель 30, набрано 27 человек. В следующий период, цель 92, регистрационных документов было 62, прошли 45 кандидатов. На обоих этапах претендентов на учителей английского языка и информатики не было. Если в этот период найма Туа Чуа продолжит «белить» профиль специализированных предметов, нехватка учителей будет более серьезной. Потому что в следующем учебном году, согласно новой Общеобразовательной программе, больше четвероклассников будут изучать английский как обязательный предмет.
Беспокойство по поводу нехватки квот на новый учебный год беспокоит весь сектор образования и обучения провинции. В середине июля Департамент образования и профессионального образования направил документ с просьбой оказать поддержку по введению квот и источников набора преподавателей в 7 вузов страны, имеющих профильную подготовку по направлениям: английская педагогика, информатика, изобразительное искусство, музыка. Вузы поддерживают размещение информации о наборе на доски объявлений, электронные порталы подразделений; способствовать внедрению и прямому обмену между отделом кадров (Dien Bien Department of Education and Training) и выпускниками вышеуказанных специальностей. Соответственно, подразделениям Министерства образования и обучения было разрешено нанять в общей сложности 29 государственных служащих, в том числе 36 учителей английского языка, 7 учителей информатики, 2 музыки и 2 изобразительных искусств. Срок еще не истек, но ситуация с приемом заявок тоже «мрачная».
С конца прошлого учебного года сектор образования и обучения провинции прогнозировал, что в 2023-2024 учебном году, согласно норме, количество работающих во всем секторе составляет 2.206 учителей. Г-н Ку Хуй Хоан, заместитель директора Департамента образования и обучения, сказал: «Чтобы обеспечить условия для преподавательского состава на 2023-2024 учебный год, Департамент образования и обучения поручил Департаментам образования и обучения исходя из количества людей, назначенных на работу, своевременно консультировать и осуществлять процесс набора учителей в дополнение к учебному году, особенно преподавательского состава Общеобразовательной программы 2018. В настоящее время Департамент образования и обучения, Народная Комитеты районов, поселков и городов активно реализуют процесс набора учителей. Планируется набрать 489 учителей, из них: 191 воспитатель детских садов, 172 начальных школы, 96 средних школ, 30 лицеев.
Несмотря на то, что цель найма есть, всей отрасли по-прежнему не хватает источников для найма учителей, особенно учителей по некоторым специализированным предметам. Чтобы преодолеть эту трудность, Департамент рекомендовал и представил в провинциальный народный комитет для выпуска официального документа, направляющего отделы, агентства, народные комитеты районов, поселков и городов, чтобы всесторонне реализовать многие решения для обеспечения источника учителей. В котором провинциальный народный комитет поручил Департаменту образования и обучения взять на себя основную ответственность за консультирование по разработке плана подготовки учителей для преподавания в рамках Национальной образовательной программы 2018. В частности, обучение на университетском уровне путем работы и учебы; очное обучение в бакалавриате, обучение на рабочем месте, второе высшее или переводное обучение из колледжа в университет по специальностям: начальная школа, английский язык, информатика, музыка, изобразительное искусство.
Это долгосрочный план. В ближайшем будущем, при описанной выше ситуации с наймом, вполне вероятно, что в течение еще одного учебного года провинциальным чиновникам и учителям по-прежнему придется преподавать сверхурочно, преподавать между школами и общинами, а также нести множество обязанностей по обеспечению работы. сотрудничество под девизом «не позволяйте ни одной школе или классу прерывать обучение».
