, искоренение неграмотности (PCGD, XMC) для людей, особенно в отдаленных районах и районах, населенных этническими меньшинствами.
В мае 2025 года рабочая группа Министерства образования и профессиональной подготовки признала провинцию Куанг Нинь соответствующей установленным стандартам. В 2024 году провинция достигла наивысшего уровня всеобщего начального и неполного среднего образования. В частности, по состоянию на декабрь 2024 года провинция выполнила стандарты всеобщего начального и неполного среднего образования на уровне 3, всеобщего дошкольного образования для детей 5 лет и всеобщей грамотности на уровне 2. Благодаря этим результатам провинция Куанг Нинь входит в десятку лучших регионов страны по уровню всеобщего начального, неполного среднего, дошкольного образования и грамотности.
Это достижение стало возможным благодаря пристальному вниманию и руководству партийных комитетов и органов власти всех уровней, которые всегда определяли всеобщее образование и повышение грамотности как одну из важных политических задач социально-экономического развития региона; они издали множество руководящих документов и осуществляли работу по всеобщему образованию и повышению грамотности, строго следуя указаниям по реализации всеобщего образования и повышения грамотности в соответствии с Постановлением Правительства № 20/2014/ND-CP о всеобщем образовании и повышении грамотности и Циркуляром № 07/2016/TT-BGDĐT Министерства образования и профессиональной подготовки, устанавливающим условия обеспечения, а также содержание, процесс и процедуры проверки и признания всеобщего образования и повышения грамотности.
Народные комитеты на уровне коммун и районов должны создавать руководящие комитеты по всеобщему образованию и искоренению неграмотности, активно осуществлять работу по всеобщему образованию и искоренению неграмотности на своих территориях, обеспечивая прогресс, своевременность и содержание в соответствии с установленными требованиями; а также организовывать пропаганду и мобилизацию населения о важности осуществления всеобщего образования и искоренения неграмотности.
Органы управления образованием – основные, ведущие и непосредственные исполнители всеобщего образования и повышения грамотности – активно консультируют народные комитеты всех уровней по вопросам всеобщего образования и повышения грамотности; регулярно и оперативно организуют обследования, разрабатывают планы, предоставляют профессиональные рекомендации, проводят инспекции, надзор и оценивают результаты в установленные сроки, а также оперативно отчитываются о ходе реализации программ всеобщего образования и повышения грамотности в населенных пунктах.
Сеть и масштабы школ и классов удобно организованы, что обеспечивает право учащихся на образование. Многие населенные пункты активно и заблаговременно готовят специализированные классы и учебное оборудование для создания условий для организации двухнедельного обучения и реализации программы общего образования 2018 года в соответствии с планом.
Школы и образовательные учреждения хорошо поработали над мобилизацией учащихся школьного возраста для посещения занятий в начале учебного года, усилением мер управления для минимизации числа учащихся, бросающих учебу в середине года, повышением качества образования для снижения количества учащихся, остающихся на второй год; мобилизацией большинства учителей в школе для проведения базовых опросов в каждом домохозяйстве, в частности, для сбора и классификации статистических данных, а также для точного определения возраста и культурного уровня лиц, имеющих право на обязательное образование и программы повышения грамотности.
Сотрудники и преподаватели, задействованные в программе всеобщего образования, полны энтузиазма и высокоответственны, успешно справляются с поставленными задачами; они способствуют применению информационных технологий в управлении, планировании и организации учебно-воспитательной деятельности.
Учитывая уже достигнутые успехи, провинция продолжит улучшать качество программ всеобщего образования и повышения грамотности в 2025 году. Соответственно, она сосредоточит ресурсы на создании синергии и взаимосвязи, улучшении качества всеобщего образования, уделяя приоритетное внимание реализации всеобщего дошкольного образования для детей до 5 лет, обязательного образования, программ повышения грамотности для взрослых и распределению учащихся по группам в общеобразовательных школах, особенно после окончания средней школы; повышению качества центров профессионального обучения и повышения квалификации; развитию гармоничной, сбалансированной и рациональной системы образования между государственным и частным секторами, а также между различными регионами, на благо населения и учащихся… Программы всеобщего образования и повышения грамотности являются важной основой для продвижения провинции Куанг Нинь к устойчивому, справедливому и всестороннему развитию.
Источник: https://baoquangninh.vn/no-luc-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-3364210.html
Комментарий (0)