Двойная тревога студентов

TP - Новый формат выпускного экзамена в средней школе и многочисленные изменения в правилах приема в университеты представляют собой проблемы, с которыми столкнется первая группа студентов, завершивших программу общего образования 2018 года в 2025 году. Эти трудности требуют поддержки и руководства со стороны средних школ.

TP - Новый формат выпускного экзамена в средней школе и многочисленные изменения в правилах приема в университеты представляют собой проблемы, с которыми столкнется первая группа студентов, завершивших программу общего образования 2018 года в 2025 году. Эти трудности требуют поддержки и руководства со стороны средних школ.

Проактивная адаптация

Что касается первой группы учащихся, изучающих новую учебную программу и готовящихся к выпускным экзаменам в средней школе в 2025 году, г-жа Тхань Тует, учительница из Намдиня, отметила, что трудности носят многогранный характер, поскольку учащиеся привыкли к методам обучения и оценки, основанным на принципе «проверь то, что ты усвоил». Учителям также приходится значительно менять свои методы преподавания и передачи знаний, чтобы соответствовать новой учебной программе.

В районной школе-интернате Дак Глонг для этнических меньшинств (провинция Дак Нонг ) планируется начать подготовку учащихся к выпускным экзаменам в старших классах раньше обычного. Соответственно, с 1 октября школа будет внедрять формат, сочетающий обычные занятия с дополнительными уроками по предметам, необходимым для сдачи экзаменов, для учащихся 12-го класса, чтобы обеспечить усвоение знаний, активное управление процессом обучения и разработку собственных учебных планов.

Чтобы понять потребности, стремления и способности учащихся, школа проводит опросы и предоставляет консультации по выбору предметов, помогая им выбрать те, которые соответствуют их способностям, сильным сторонам и карьерным устремлениям. Школа также консультирует по вопросам составления учебных планов и требует от учителей создания банка вопросов для поддержки и подготовки учащихся к экзаменам, которые максимально соответствуют требованиям теста.

Кандидаты, сдающие выпускные экзамены в средней школе в 2025 году, сталкиваются со многими новыми проблемами. Фото: Хоанг Манх Тханг

Для поддержки учащихся провинциальная школа-интернат для этнических меньшинств Нге Ан внедрила учебную программу, основанную на сочетании предметов в 10-12 классах, с учетом предпочтений учащихся в отношении вступительных экзаменов в университет и их академических способностей.

Помимо двух обязательных предметов — математики и литературы — школа рекомендует учащимся зарегистрироваться на оставшиеся факультативные предметы в рамках выпускного экзамена, чтобы они соответствовали выбранной ими специальности и вузу. Это позволяет учащимся заранее определить направление обучения и составить соответствующий учебный план.

Помимо организации подготовительных занятий к выпускному экзамену в средней школе, основанных на сочетаниях предметов, школа также создала совет по профориентации, чтобы помочь учащимся разобраться в информации о поступлении в университеты, подготовиться к SAT и оценить свои способности. Школа также разработала план по организации 4-5 пробных выпускных экзаменов, чтобы помочь учащимся ознакомиться с форматом экзамена и снизить психологическое напряжение.

Руководство для студентов

Директор средней школы имени Чан Фу в районе Хоан Кием города Ханой, г-жа Тран Тхи Хай Йен, сообщила, что в 2023 году Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя ввел новый формат экзаменов для учащихся.

Трудности были выявлены, и школы разработали планы по их преодолению, поэтому учащиеся могут быть уверены в успешности обучения в 2024-2025 учебном году. Английский язык — относительно новый предмет, поэтому поначалу были некоторые трудности, но сейчас его внедрение проходит гладко.

Народный комитет Ханоя только что издал директиву об усилении руководства, координации и организации выпускных экзаменов в средние школы и вступительных экзаменов в университеты и профессиональные учебные заведения города в 2025 году.

В связи с этим Народный комитет Ханоя обратился в Департамент образования и профессиональной подготовки с просьбой руководить, направлять и контролировать реформу методов обучения, организацию подготовительных мероприятий и оценивание учащихся; обеспечить наличие всех необходимых элементов для проведения экзаменов, предотвращая пассивность или трудности, с которыми могут столкнуться учащиеся, преподаватели и общеобразовательные учреждения при участии в экзаменах и их организации.

Что касается поступления в университет, г-жа Йен отметила, что школа активно консультирует студентов с самого начала учебного года.

Это предполагает использование комбинированного метода приема, учитывающего результаты выпускных экзаменов средней школы или академические справки, а также результаты тестов на способности, тестов на критическое мышление или сертификаты о знании иностранных языков, включая международные сертификаты оценки компетентности (SAT/ACT). Это является сильной стороной как учеников средней школы Тран Фу, так и учеников из более благополучных районов.

Следовательно, для достижения желаемых результатов при поступлении в университет студентам необходимо уделить время изучению предметов, которые они планируют выбрать для сдачи выпускных экзаменов в средней школе.

«Мы целенаправленно собираем информацию об университетах, в которые традиционно подают заявки наши студенты, чтобы направлять и консультировать их», — сказала г-жа Йен.

В школе-интернате для этнических меньшинств района Као Лок (провинция Лангшон) правление школы поручило предметным отделам сосредоточиться на разработке и предоставлении учащимся примеров экзаменационных вопросов, основанных на новом формате общеобразовательной программы 2018 года. Одновременно школа организует консультации по вопросам карьеры, чтобы помочь учащимся понять различные профессии и принять обоснованные решения относительно своего будущего выбора в учебе.

Школа также сотрудничает с родителями, чтобы отслеживать успеваемость, предоставлять психологическую помощь и поддерживать учеников во время учебы и подготовки к экзаменам; помогая кандидатам максимально подготовиться к экзаменам, избегая путаницы, поскольку это первый случай, когда группа учащихся участвует в экзамене в новом формате.

НГИМ ХЮЭ

Источник: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-noi-lo-kep-cua-hoc-sinh-post1695740.tpo