«Охота» за стипендиями для обучения за рубежом

В эпоху глубокой международной интеграции обучение за рубежом уже не является несбыточной мечтой для студентов, ведь они могут «охотиться» за престижными стипендиями, открывающими им путь в ведущие мировые образовательные системы. Их успех – свидетельство способностей, целеустремленности, смелости и амбициозности молодого поколения Вьетнама.

Нгуен Хай Данг, ученик 12A13 класса старшей школы для одарённых детей Виньфук, делится с друзьями своим опытом «охоты» за стипендиями. Фото: Тра Хыонг

Обучение за рубежом в развитых странах — это возможность для молодых людей получить доступ к передовым и современным образовательным программам, изучать их и исследовать их, тем самым расширяя свои знания и развивая многочисленные навыки для работы в многонациональной среде.

После завершения учёбы многие вернулись, чтобы внести свой вклад в развитие своей страны или работать в других странах мира, в международных организациях, став связующим звеном между Вьетнамом и миром . Они приносят с собой современное мышление, профессиональный стиль и стремление к переменам – практические ценности для устойчивого развития страны в цифровую эпоху.

Однако самым большим препятствием по-прежнему остается стоимость обучения и проживания за границей, которая очень высока по сравнению с доходами вьетнамцев в целом и Виньфука в частности, поэтому поиск стипендиальных программ для обучения за рубежом является стратегическим и практическим направлением.

В Виньфуке многие средние школы активно продвигают профориентацию, консультации по обучению за рубежом и приглашают экспертов поделиться своим опытом в «охоте» за стипендиями для студентов.

Взяв на себя ведущую роль в консультационной деятельности по вопросам обучения за рубежом, Высшая школа для одаренных детей Виньфук создала Группу по международным связям и международному сотрудничеству. Её задача – взаимодействие, консультирование по вопросам обучения за рубежом, взаимодействие с программами международного сотрудничества в сфере образования и привлечение множества зарубежных организаций для реализации программ профориентации и консультирования студентов по вопросам обучения за рубежом. Школа также оказывает поддержку студентам в создании и функционировании Клуба по вопросам обучения за рубежом и сотрудничает со многими стипендиальными программами. В настоящее время десятки студентов Высшей школы для одаренных детей Виньфук обучаются за рубежом во многих развитых странах мира.

Средняя школа Льен Сон (Лап Тхать) также уделяет особое внимание развитию гибких навыков, изучению английского языка и созданию позитивной учебной среды для учащихся; в то же время создаются условия для того, чтобы ряд образовательных организаций могли приехать и проконсультировать по вопросам обучения за рубежом, а также подключить множество стипендиальных программ для обучения студентов за рубежом.

Средняя школа Винь Йен совместно с рядом подразделений организовала программу семинаров «Лучший семинар по охотничьим стипендиям», чтобы консультировать студентов по вопросам обучения за рубежом...

При поддержке и содействии школ студенты Винь Фука стремятся развивать свои способности, смелость и решимость в поиске стипендий для обучения за рубежом.

Чтобы «охотиться» за стипендиями на обучение за рубежом, студентам необходимо заранее разработать стратегию, планируя её с первых классов старшей школы, даже со средней. Они стремятся к хорошей учёбе по предметам, связанным со страноведением, и иностранным языкам, одновременно развивая такие гибкие навыки, как коммуникация, работа в команде, тайм-менеджмент, а также активно участвуя в клубах и волонтёрской деятельности, чтобы «обогатить» свою заявку. Некоторые студенты даже создают социальные проекты, некоммерческие организации или создают впечатляющие научные и художественные произведения, чтобы набрать очки у приёмной комиссии по обучению за рубежом.

Нгуен Хай Данг, ученик 12A13 класса средней школы для одарённых Виньфук, учителя и друзья называют его «Богом охоты за стипендиями», поскольку он успешно выиграл в общей сложности 40 миллиардов донгов в виде стипендий от более чем 20 университетов на четырёх континентах. Среди них престижные стипендии, такие как стипендия для обучения за рубежом в колледже Сентр стоимостью 5,7 миллиарда донгов; стипендия для обучения за рубежом в Университете Депау стоимостью 5,2 миллиарда донгов; стипендия для обучения за рубежом в Школе бизнеса Шулиха Йоркского университета, лучшей программе делового администрирования в Канаде (процент зачисления на эту стипендию составляет всего 6-7%); стипендия бизнес-школы ESSEC, лучшей программе делового администрирования во Франции (процент зачисления составляет 6,3%); стипендия для обучения за рубежом в Колледже Вустера стоимостью 5 миллиардов донгов и т. д.

Хай Данг, делясь своим опытом поиска стипендий, рассказал: «Выбрав специальность и университет, в котором планировал учиться за рубежом, я начал искать подходящие стипендиальные программы. Чтобы соответствовать требованиям стипендиальных программ, я усердно изучал предметы, готовился к SAT, IELTS и другим международным сертификатам; одновременно с этим я проявил себя во внеклассной деятельности и общественных проектах. Я достиг среднего балла (GPA) 9,4, SAT 1490, IELTS 7,0; сыграл важную роль в качестве президента школьного клуба по обучению за рубежом, а также основателя некоммерческой организации Vang Trang Yeu Thuong... Благодаря моим усилиям и упорству я добился успеха в поисках стипендий».

Будучи первым студентом из Виньфука, получившим 100% стипендию на программу обучения за рубежом по направлению «Цифровой бизнес и инновации» в Токийском международном университете (одном из ведущих университетов Японии), Хоанг Кхай Минь поделился: «Чтобы «охотиться» за 100% стипендией на программу обучения за рубежом в Токийском международном университете, я сосредоточился на изучении культурных предметов, постоянно совершенствуя свой английский, чтобы достичь IELTS 8.0. Я активно участвовал во многих внеклассных программах, практиковал жизненные навыки и стремился набрать 9.8 кумулятивных баллов (GPA)... Выбор школы и страны для обучения за рубежом также очень важен. Я выбрал Японию, потому что это высокоразвитая страна с передовой образовательной средой и высокой дисциплиной, которая поможет мне быстрее повзрослеть.

Токийский международный университет имеет множество преимуществ, таких как обучение по специальности, которую я люблю; множество стипендий; иностранным студентам оказывается поддержка в виде питания, проживания, подработки, изучения английского и японского языков, а также трудоустройства после окончания университета... Я планирую вернуться после окончания учёбы, чтобы внести свой вклад в цифровую трансформацию моей родины.

«Охота» за стипендиями для обучения за рубежом — это путешествие для тех, кто мечтает, планирует и упорно действует. Благодаря собственным усилиям и поддержке учителей, семьи и общества многие молодые люди осуществили свою мечту — покорить мир. Это также самый позитивный посыл для молодёжи: «Неважно, откуда ты родом, ты всё равно можешь многого добиться, если будешь достаточно целеустремлён».

Минь Хыонг

Источник: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/128143/“San”-hoc-bong-du-hoc