Отличная мотивация для учителей работать со спокойной душой
Как сообщает газета «Дай Доан Кет», Министерство образования и профессиональной подготовки просит ведомства, организации и частных лиц предоставить комментарии по проекту закона «Об учителях». Срок подачи комментариев составляет 60 дней, до 13 июля.
Проект закона об учителях предусматривает ряд новых мер по привлечению и развитию педагогических кадров.
Одним из положений проекта, которое больше всего интересует миллионы учителей по всей стране, является положение о том, что зарплатам учителей отдается наивысший приоритет по сравнению со шкалой окладов административных служащих.
Г-жа Фам Минь Фыонг, учительница средней школы Pho Rang 1 (Лаокай), выразила свою глубокую признательность и поддержала это предложение. По словам г-жи Фыонг, повышение заработной платы поможет учителям чувствовать себя увереннее в своей работе, способствуя повышению качества образования .
Имея более чем 22-летний опыт работы в сфере образования, г-н Ле Ван Тич, учитель истории в средней школе Дьен Тан (район Дьен Чау, Нгеан ), сейчас имеет коэффициент заработной платы 4,68 с общей зарплатой более 11 миллионов донгов в месяц, включая надбавку за преподавание.
Помимо указанной выше зарплаты, у г-на Тича нет других источников дохода, поскольку он отказывается вести дополнительные занятия, считая это незаконным. Поэтому, когда Министерство образования и профессиональной подготовки представило проект закона об учителях, г-н Тич и другие учителя школы с энтузиазмом обсудили предложение о повышении зарплаты. Учителя были очень воодушевлены и рады и считали, что это станет для них отличной мотивацией любить свою работу и чувствовать себя в ней увереннее.
По словам г-на Тича, если учителя будут получать более высокий доход, это повысит статус и ценность профессии учителя, а родители станут относиться к ней с уважением. Это поможет учителям обрести большую уверенность в своей работе.
«Более того, было время, когда сфера образования испытывала большие трудности с набором студентов. Высокие зарплаты учителей привлекли бы талантливых людей в сферу преподавания. Повысилось бы качество поступления в университеты. Таким образом, улучшилось бы и качество образования», — сказал г-н Тич.
Узаконить политику самой высокой зарплаты учителя
Закон об учителе был разработан с целью дальнейшей полной легализации взглядов партии и государства на учителя, способствуя совершенствованию правовой системы в сфере образования, в том числе в отношении учителей.
В то же время создать благоприятную правовую среду для развития кадрового потенциала; урегулировать вопросы, связанные с учителями, создать синхронную и единую правовую базу, создав условия, чтобы учителя чувствовали себя уверенно в своей работе, любили свою профессию, были преданы ей и ответственны.
Г-н Ву Минь Дык, директор Департамента учителей и руководителей сферы образования Министерства образования и профессиональной подготовки, сообщил, что согласно новым правилам формирования заработной платы, базовая заработная плата составляет 70%, а льготная надбавка — 30%. Только в сфере образования будет действовать самый высокий уровень льготной надбавки в зависимости от профессии.
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что цель, значение, роль и важность закона предельно ясны. Проблема заключается в том, чтобы ответить на вопрос, который интересует 1,6 миллиона учителей: что получат учителя от принятия закона? Какое дальнейшее развитие получит педагогический коллектив в целом благодаря этому закону?
По словам министра Нгуена Ким Сона, необходимо институционализировать, чтобы обеспечить устойчивость и легализовать политику, в рамках которой зарплатам учителей отдается наивысший приоритет по сравнению с системой шкалы окладов административных служащих.
В проекте Закона об учителях Министерство образования и профессиональной подготовки еще раз подтверждает положение и роль учителей как высококвалифицированных кадров, важной части интеллектуального коллектива страны и основной силы сферы образования.
Учителя играют решающую роль в обеспечении качества образования и человеческих ресурсов; являются ключевым фактором в повышении уровня знаний людей, подготовке кадров и воспитании талантов; а также вносят важный вклад в построение обучающегося общества и передовой культуры, проникнутой национальной идентичностью.
Фактически, в последнее время одной из причин, по которой учителя увольняются и меняют работу, стала низкая заработная плата. Чтобы остаться в профессии, многим учителям приходится брать на себя множество подработок.
Поэтому предложение предоставить зарплатам учителей наивысший приоритет по сравнению со шкалой окладов административных служащих является большой радостью, и учителя по всей стране с нетерпением ждут, когда эта политика станет реальностью, когда она будет узаконена.
Однако, помимо зарплаты, г-жа Фыонг и г-н Тич, упомянутые выше, а также многие другие учителя, также ожидают практических реформ в политике, одновременно устраняющих барьеры, чтобы они могли работать со спокойной душой и посвящать себя своей профессии.
Согласно проекту, политика оплаты труда учителей включает в себя заработную плату, надбавки и другие льготы (при наличии). Заработная плата учителей имеет наивысший приоритет по сравнению со шкалой оплаты труда административного персонала.
Размеры заработной платы и тарифный план педагогических работников частных, негосударственных и автономных образовательных учреждений не должны быть ниже размеров заработной платы и тарифного плана педагогических работников аналогичного уровня подготовки, стажа и звания в государственных образовательных учреждениях, получающих заработную плату за счет средств государственного бюджета, и не должны быть ниже регионального минимального размера оплаты труда, установленного Правительством.
Источник: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-thay-co-khap-khoi-cho-tang-luong-10280419.html
Комментарий (0)