В Хошимине завершился третий экзаменационный предмет.

По словам заместителя директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, вступительный экзамен в государственную среднюю школу города будет состоять из трех предметов: математики, литературы и третьего предмета: иностранного языка.

Сразу после того, как Министерство образования и профессиональной подготовки издало циркуляр о порядке приема в средние и старшие школы, во второй половине дня 8 января в ходе общения с прессой заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, г-н Нгуен Бао Куок, заявил, что вступительный экзамен в государственные средние школы города будет состоять из трех предметов: математики, литературы и третьего предмета: иностранного языка.

Ожидается, что экзамен состоится в начале июня 2025 года. Структура, требования к оценке и шкала уровней когнитивных способностей экзамена были объявлены Департаментом в начале октября 2024 года. В частности, на экзамены по литературе и математике будет отведено 120 минут, а на экзамен по иностранному языку — 90 минут.

В частности, для соответствия требованиям и целям оценки предметов согласно Общеобразовательной программе 2018 года, структура экзамена в этом году была изменена и скорректирована соответствующим образом. В частности, было скорректировано количество практических заданий по математике; изменена структура экзамена по литературе; а экзамен по английскому языку включает новые вопросы по написанию фраз. Знания, проверяемые на экзамене, соответствуют программе средней школы, в основном ориентированной на 8-й и 9-й классы.

Экзамен по литературе состоит из двух частей: понимание прочитанного литературного текста и написание эссе (5 баллов, 3 балла за вопрос по пониманию прочитанного и 2 балла за вопрос по написанию эссе); понимание прочитанного аргументативного или информационного текста и написание эссе на социальную тематику (5 баллов, 1 балл за вопрос по пониманию прочитанного и 4 балла за вопрос по написанию эссе на социальную тематику). В прошлом году структура экзамена по литературе состояла из трех частей: понимание прочитанного, социальная тематика и литературный анализ.

Экзамен по математике состоит из 7 вопросов, охватывающих следующие разделы: геометрия и измерения, числа и алгебра, статистика и теория вероятностей. По сравнению с прошлым годом, в экзамене на один вопрос меньше, касающихся практических задач; также добавлен новый тип практических задач, связанных с теорией вероятностей и статистикой.

Экзамен по английскому языку состоит из 4 разделов, содержащих 40 вопросов. Цель экзамена – оценить уровень владения языком. Он проверяет не только заученную грамматику и лексику, но и способность студентов понимать и применять язык в соответствующих контекстах.

По сравнению с предыдущими годами, в экзамен включены два новых вопроса, касающихся составления подходящих фраз на основе предоставленной информации. Этот вопрос проверяет умение читать словарные аннотации для поиска лингвистической информации и применять полученные знания.

Ранее, утром 8 января, Министерство образования и профессиональной подготовки издало циркуляр о правилах приема в средние и старшие школы, действующих с 2025 года. Примечательным нововведением в этих правилах является общее положение о методе вступительных экзаменов, состоящих из 3 предметов, при этом третий предмет (помимо двух общих предметов, математики и литературы) выбирается на местном уровне (из числа предметов с оценками); при этом гарантируется, что один и тот же третий предмет не будет выбираться более 3 лет подряд.

Ранее вступительный экзамен в 10-й класс государственных школ проводился независимо местными властями, которые определяли количество и выбор предметов. 2025 год станет первым годом проведения вступительного экзамена в 10-й класс в рамках новой общеобразовательной программы, поэтому новые правила включают множество изменений, направленных на приведение экзамена в соответствие с новой учебной программой. Многие родители и ученики с нетерпением ждут официальной информации об экзамене, особенно относительно выбора третьего предмета, чтобы они могли соответствующим образом сосредоточить свои занятия и подготовку.

Источник: ВНП

Источник: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/ky-thi-vao-lop-10-tphcm-chot-mon-thi-thu-3-20250108134623546.htm