Оснащение студентов цифровыми навыками.

Образовательные учреждения города Донг Най активно продвигают применение информационных технологий и цифровой трансформации в преподавании и обучении. Большинство школ сосредоточились на том, чтобы дать учащимся знания и навыки для применения цифровых технологий, тем самым формируя будущих граждан цифровой эпохи.

Благодаря исследованиям, разработкам и применению технологий, Университет Лак Хонг 10 лет подряд становился чемпионом страны, трижды — победителем Азиатско-Тихоокеанского конкурса робототехники, а также трижды — чемпионом мира по проектированию экономичных транспортных средств. На фото: Университет Лак Хонг получает главный приз на Азиатско-Тихоокеанском конкурсе робототехники 2025 года в Монголии. Фото: Конг Нгиа

В действительности, многие школы смело инвестируют в интеллектуальные технологические системы, такие как автоматизированные роботы, интегрированные с искусственным интеллектом (ИИ), и устройства моделирования для поддержки обучения и практической подготовки. Это не только помогает повысить качество преподавания и обучения, но и ускоряет процесс применения научных знаний в реальных жизненных ситуациях.

Благодаря систематическому руководству многие старшеклассники быстро освоили навыки программирования и управления роботами с использованием искусственного интеллекта, от базового до продвинутого уровня. В то же время для студентов университетов, колледжей и профессиональных училищ цифровые навыки стали неотъемлемой частью их подготовки во всех областях обучения, исследований и практической деятельности.

Овладение глубокими технологическими знаниями и навыками является огромным конкурентным преимуществом, открывая перед студентами бесчисленные возможности для успеха как в учебном процессе, так и при выходе на реальную работу в компаниях.

Преподаватели Международного технологического колледжа Лилама 2 (коммуна Лонг Фуок) управляют технологическим роботом, импортированным из Германии. Фото: Конг Нгиа

Студенты Университета Лак Хонг (район Чан Бьен) делают первые шаги в программе обучения проектированию микросхем. Фото: Конг Нгиа

В школе Lilama 2 в процесс обучения применяются модели автоматизации. Фото: Конг Нгиа.

Ученики средней школы Тхонг Нхат А (район Транг Бом) занимаются в современном кабинете STEM-дисциплин, получившем финансирование. Фото: Конг Нгиа

Ученики двуязычной начальной, средней и старшей школы Лак Хонг (район Тран Бьен) с энтузиазмом программируют роботов с искусственным интеллектом. Фото: Конг Нгиа

Студенты центров непрерывного образования и профессиональной подготовки посещают STEM-лабораторию в Технологическом университете Донг Най (район Транг Дай). Фото: Конг Нгиа

Ученики Азиатской двуязычной начальной, средней и старшей школы (район Тран Бьен) участвуют в исследовании искусственного интеллекта. Фото: Конг Нгиа

Ученики Азиатской двуязычной начальной, средней и старшей школы (район Тран Бьен) взаимодействуют с интеллектуальным роботом, работающим на основе искусственного интеллекта. Фото: Конг Нгиа

Конг Нгиа

Источник: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202605/trang-bi-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-sinh-vien-b6a1578/