Горные регионы готовятся к новому учебному году.

Учебный год 2025-2026 стремительно приближается, знаменуя собой первый год после введения двухуровневой административной системы. Несмотря на многочисленные трудности, сектор образования в горных коммунах активно внедряет различные решения.

Муниципалитет Тра Тап оказывает жителям помощь в административных процедурах зачисления в школу. Фото: Минь Чанг

В предстоящем 2025-2026 учебном году в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Чу Ван Ан (коммуна Тра Тап) будет 20 классов с 471 учеником, из которых более 98% — дети из этнических меньшинств. Для преодоления нехватки учителей школа в этом году заключила контракты с семью дополнительными учителями, что обеспечит два учебных занятия в день.

По словам директора Чыонг Конг Мота, из-за горного рельефа и развитой транспортной инфраструктуры, помимо эффективного стимулирования посещаемости учащихся, школа также инвестировала средства в оснащение и разработала учебные планы, соответствующие новым условиям.

«В соответствии с рекомендациями на учебный год и циркуляром № 4640 Министерства образования и профессиональной подготовки мы скорректировали учебные данные с учетом специфических особенностей двухуровневой системы местного самоуправления и изменений в административных границах, обеспечив тем самым полное и научно обоснованное внедрение учебной программы», — сказал г-н Мот.

Для оказания помощи родителям и учащимся в процедурах зачисления, Центр административного обслуживания коммуны Тра Тап, в координации со школами, полицией и соответствующими ведомствами, составляет списки и обрабатывает онлайн-заявки от жителей.

«Многие деревни расположены далеко от центра коммуны, что значительно затрудняет поездки для жителей. С началом нового учебного года количество людей, нуждающихся в административных услугах, значительно возрастет. Поэтому мы внедряем онлайн-процедуры регистрации рождений, подтверждения бедности, подтверждения места жительства и т. д., и отправляем результаты непосредственно на дом людям. Это помогает сэкономить время и силы», — сказал г-н Нгуен До Три, заместитель директора Центра административного обслуживания коммуны Тра Тап.

Территория начальной школы Ким Донг перед началом нового учебного года. Фото: Тхиен Тун.

Тем временем в начальной школе Ким Донг (коммуна Нам Тра Ми) также уделено приоритетное внимание инвестициям в инфраструктуру и оборудование. Директор школы, г-н Нгуен Ван Фук, рассказал: «Школа проявила инициативу в строительстве многофункционального зала, футбольного поля и создала безопасное игровое пространство для учеников. Мы также создали кружки и внедрили цифровые технологии для упрощения управления и обучения».

По словам г-на Чан Ван Мана, председателя Народного комитета коммуны Нам Тра Ми, инфраструктура, система образования и преподавательский состав в этом районе в основном соответствуют потребностям.

«Мы распределили персонал и заключили профессиональные контракты, обеспечив все школы достаточным количеством учителей на новый учебный год. Хотя по-прежнему существует множество трудностей, благодаря вниманию правительства, активным усилиям сектора образования, а также усилиям учителей и учеников, школы в целом готовы и полны решимости предоставить учащимся лучшие условия для обучения и помочь им осуществить свои мечты в высокогорных районах», — сказал г-н Ман.

Источник: https://baodanang.vn/vung-cao-chuan-bi-nam-hoc-moi-3300333.html