Värme i specialundersökningsrum

Den 28 maj, tillsammans med över 24 800 kandidater över hela landet, anmälde sig två specialkandidater vid Thap Cham High Schools examenscenter (Bao An-distriktet) och Doan Thi Diem High Schools examenscenter (Suoi Dau kommun) med självförtroende till inträdesprovet för årskurs 10 i offentliga gymnasieskolor för läsåret 2026-2027 tack vare snabbt stöd från utbildningsdepartementet och examensnämnderna.

Flexibel uppställning av 2 specialrum för undersökning.

Under inträdesprovet för årskurs 10 i offentliga gymnasieskolor 2026-2027 bröt tyvärr två kandidater armarna före provet. Det var Le Van Hoang Thong, en elev från Le Hong Phong Secondary School (Phan Rang-distriktet), som skrev provet på Thap Cham High School, och Mang Nguyen, en elev från A. Yersin Secondary School, som skrev provet på Doan Thi Diem High School. För att hjälpa eleverna att känna sig trygga och slutföra sina prov tillät utbildningsdepartementet provnämnderna vid varje provcenter att ordna ett separat provrum för varje kandidat och utse en provvakt för att hjälpa till med att skriva svaren, vilket säkerställde att provreglerna följts.

Tentamensvakten hjälpte kandidaten Le Van Hoang Thong att fylla i hans personuppgifter på provet.

Enligt Le Van Hoang Thong råkade han tyvärr ut för en trafikolycka ungefär en halv månad före provet som resulterade i en armbrott. ”Oförmågan att skriva själv under detta viktiga prov gjorde mig väldigt orolig. Med lärarnas stöd och hjälp med att anteckna känner jag mig mycket mer avslappnad och självsäker. Jag ska göra mitt bästa för att uppnå högsta möjliga resultat”, delade Le Van Hoang Thong innan han gick in i provsalen.

Enligt Ms. Phan Thi Bang Chau, vice ordförande för examensnämnden vid Thap Cham High School, noterade nämnden den 27 maj, efter att ha granskat kandidaternas situation, ett fall av en bruten högerarm. Efter att ha rapporterat och fått godkännande från utbildningsdepartementet, ordnade nämnden ett separat examensrum för kandidaten i enlighet med föreskrifterna, säkerställde tillräckligt med tentamensvakter och handledare, utsåg tentamensvakter för att hjälpa till med anteckningar och använde ljudinspelningsenheter för att spela in hela examensprocessen för att säkerställa objektivitet och transparens.

Kandidat Mang Nguyen i det speciella undersökningsrummet.

Ungefär två veckor före provet ramlade Mang Nguyen tyvärr av sin motorcykel, vilket resulterade i en armbrott och gjorde det omöjligt för henne att skriva. När provet närmade sig blev Nguyen alltmer orolig eftersom inträdesprovet för årskurs 10 var en avgörande vändpunkt efter många års studier. Det snabba stödet och hjälpen från provnämnden hjälpte henne att få mer självförtroende inför provet. Ett reservrum för provet anordnades så att Nguyen kunde skriva provet under de bästa förhållandena. I detta rum fanns det, förutom provvakten, också en provvakt som hjälpte henne att kopiera svaren enligt föreskrifterna.

Enligt Nguyen Van Toi, ordförande för examensnämnden vid Doan Thi Diem High School, gavs stödet till kandidaterna seriöst och objektivitet och rättvisa säkerställdes. De stödjande tentamensvakterna fick inte titta på tentamensfrågorna; de lyssnade bara på kandidaterna när de läste och transkriberade innehållet i sina svar ordagrant. Tentamensvakterna satt längst fram så att kandidaterna kunde observera de transkriberade svaren och fortsätta utveckla sina svar. För att säkerställa transparens spelades kandidaternas examensprocess in med specialutrustning som tillhandahållits av utbildningsdepartementet. Efter varje tentamen förseglades utrustningen och öppnades sedan förseglingen för nästa tentamen, i enlighet med föreskrifterna.

Ansträngningar att klara första dagen av provet.

Tack vare det snabba, flexibla och ansvarsfulla stödet från utbildningsdepartementet och examensnämnderna klarade de två specialkandidaterna litteratur- och matematikproven första dagen med självförtroende och stabilitet. ”Strukturen för årets litteratur- och matematikprov var bekant, svårighetsgraden var inte för hög, men den differentierade elevernas förmågor. Jag klarade båda proven på en genomsnittlig till över genomsnittlig nivå. Jag tackar lärarna för deras stöd, vilket hjälpte mig att med självförtroende klara första provdagen och känna mig trygg inför engelskprovet imorgon”, delade Le Van Hoang Thong.

Utbildningssektorns snabba utplacering av särskilda provlokaler visar på andan att "inte låta någon elev missa lärandemöjligheter" på grund av oförutsedda händelser, vilket hjälper kandidaterna att känna sig trygga och fokusera på att slutföra provet. Detta är en vacker bild av utbildningssektorn, som återspeglar en djup känsla av ansvar och mänsklighet i skolmiljön – där varje elev, även under svåra omständigheter, alltid får omsorg, stöd och hjälp så att ingen lämnas utanför. Detta hjälper kandidaterna att få mer självförtroende och styrka för att övervinna viktiga milstolpar i sin resa mot att erövra kunskap.

LAM ANH - HOANG DUNG

Källa: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202605/am-ap-nhung-phong-thi-dac-biet-7992822/