Från och med 2025 kommer inträdesproven för årskurs 6 att avskaffas för alla skolor. Detta är en ny bestämmelse i cirkulär 30 om föreskrifter för antagning till gymnasieskolor, som nyligen utfärdats av utbildningsministeriet . Det finns farhågor angående denna nya föreskrift.
Följaktligen måste högstadieskolor från och med 2025 välja elever till årskurs 6 baserat på akademiska meriter, och kommer inte att tillåtas hålla inträdesprov, inte ens högkvalitativa skolor. Det innebär att de högsta högstadieskolorna i Ho Chi Minh-staden och Hanoi kommer att behöva avskaffa inträdesproven och övergå till ett urvalsbaserat system.
Publiceras före den 31 mars varje år
Utbildningsministeriet uppgav att antagningskriterierna vägleds av utbildningsdepartementet i varje provins och stad, vilket säkerställer rättvisa, objektivitet och lämplighet för den faktiska situationen. För gymnasieskolor som är anslutna till universitet kan antagningskriterierna följa riktlinjerna från det styrande organet eller den ort där skolan är belägen. Beträffande processen kommer folkkommittén på distriktsnivå att godkänna inskrivningsplanen för årskurs 6, inklusive information om målgrupper, kvoter, geografiska områden, kriterier, antagningstidsplan och resultattillkännagivande. Inskrivningsplanen tillkännages före den 31 mars varje år.
I verkligheten har de flesta offentliga högstadieskolor i många år antagit elever genom urval baserat på bostadsområden. I områden där antalet sökande överstiger kvoten anordnar skolorna inträdesprov, främst i tre ämnen: matematik, litteratur och engelska. I Hanoi och Ho Chi Minh-staden anordnar högkvalitativa eller avancerade skolor med internationella integrationsprogram inträdesprov årligen. I dessa större städer har vissa högstadieskolor en konkurrensfördelning på upp till 1 av 20 för antagning till årskurs 6, många gånger högre än konkurrensen för årskurs 10, eller till och med universitetsinträdesprov.
Mer specifikt anordnade många skolor i Hanoi inträdesprov för årskurs 6 under läsåret 2024-2025, mestadels högkvalitativa skolor, privatskolor och skolor anslutna till universitet som: Foreign Language Secondary School (thuộc University of Foreign Languages, Vietnam National University, Hanoi), Nam Tu Liem Secondary School, Thanh Xuan Secondary School, Cau Giay Secondary School, Le Loi Secondary School, Nguyen Tat Thanh Secondary and High School (thuộc Hanoi Pedagogical University)... På Nguyen Tat Thanh Secondary and High School (Hanoi) deltog nästan 6 000 kandidater i lämplighetsprovet för årskurs 6, medan skolan endast antog 270 elever. Tävlingsförhållandet var således 1/24. Detta är också den skola i Hanoi med den högsta tävlingsförhållandet för årskurs 6. Samtidigt, på Tran Dai Nghia Secondary and High School i Ho Chi Minh-staden, registrerade sig 4 301 elever för att göra inträdesprovet, men skolan antog endast 350 elever. Därför måste varje elev som skriver provet tävla med 12 andra elever om en plats på denna skola.
I linje med cirkulär 30 kommer fenomenet med hög konkurrens vid inträdesprovet för årskurs 6 att försvinna. Många experter anser att organiseringen av årskurs 6-provet skapar press på eleverna eftersom de fortfarande är unga. Förklaringar från skolor visar dock att detta är en rättvis strategi eftersom varje skola har begränsade antagningskvoter.
Oro över besattheten av att uppnå resultat.
Omedelbart efter att de nya reglerna för antagning till gymnasiet och gymnasiet tillkännagavs (gäller från och med den 14 februari 2025) uttryckte de flesta föräldrar på onlineforum förvåning över denna förändring. Många undrade om antagningsprocessen var orättvis och kunde leda till negativa konsekvenser. Kim Xuan (från Hanoi) delade med sig av att beaktande av akademiska betyg inte korrekt återspeglar elevernas förmågor eftersom skolprov tenderar att testa grundläggande kunskaper. Hon menade att antagning baserad på akademiska betyg för årskurs 6 skulle gynna elever som har vunnit många priser och tävlingar, eftersom detta skulle vara en positiv faktor för deras ansökningar. Samtidigt finns det för närvarande otaliga förvrängda, kaotiska och obetydliga tävlingar. Om utbildningssektorn inte implementerar korrekta procedurer kommer många andra prov att dyka upp för att jaga prestationer.
Dessutom befinner sig föräldrar och elever i en svår situation, osäkra på hur de ska uppnå sina mål. Under föregående läsår investerade vissa familjer betydande pengar och ansträngningar i intensiv handledning för sina barn i hopp om att få in dem på prestigefyllda gymnasieskolor i Hanoi för läsåret 2025-2026.
Tidigare hade många topprankade högstadieskolor i Hanoi (inklusive de som är anslutna till universitet) tillkännagivit sin registreringsinformation. Till exempel tillkännagav Foreign Languages Junior High School (ansluten till Hanois nationaluniversitet) sin registrering för läsåret 2025-2026 med början den 24 november 2024. Skolan planerade att hålla ett lämplighetstest den 1 juni, med tre prov som tidigare år: engelska, matematik och naturvetenskap samt vietnamesiska och samhällsvetenskap. På grund av justeringar enligt cirkulär 30 kan skolans registreringsplan dock behöva ändras. Ledningen för Foreign Languages Junior High School uppgav att de söker vägledning från ledningen för University of Foreign Languages (Hanoi National University) angående de nya registreringsreglerna. På liknande sätt väntar många högstadieskolor på instruktioner och direktiv från Hanois utbildningsdepartement för att justera sina registreringsplaner för årskurs 6 i enlighet därmed.
[annons_2]
Källa: https://daidoanket.vn/bo-thi-tuyen-vao-lop-6-10298053.html
Kommentar (0)