"Första skoldagen" är alltid en speciell milstolpe i varje barns resa. Många tror att allt som behövs är att hjälpa barnet att hantera "chocken", men i verkligheten är det föräldrarna som också behöver förbereda sig psykologiskt.
Barn i förskolan deltar i många roliga och engagerande aktiviteter.
UTSÄTT INTE PLÖTSLIGT BARN FÖR OVANLIGA MILJÖER.
Skoladministration säger att för att göra skolresan smidig och trevlig för barn bör både familjer och skolor ha en "förberedande buffert". Ett misstag är att inte berätta något för barnet, eller att ljuga för dem genom att säga saker som "Mamma ska till marknaden" eller "Mamma ska ut en liten stund, jag kommer tillbaka och hämtar dig", och sedan plötsligt ta dem till skolan och lämna dem där hela dagen.
Fru Pham Bao Hanh, rektor för Phu My förskola, distrikt 7, Ho Chi Minh City, sa att när barn går till skolan för första gången är den vanliga reaktionen hos många föräldrar att tycka synd om sitt barn, gråta med dem när de gråter mycket, eller fortsätta att hålla sitt barn hemma.
På Phu My förskola har de en mycket effektiv metod: efter att ha mottagit elevinformation och delat upp klasserna skapar lärarna grupper med föräldrarna och skickar bilder på lärarna och klassrummen så att föräldrarna kan visa sina barn och hjälpa dem att visualisera klassrummet. Innan de officiellt börjar skolan har barnen en dag på sig att bekanta sig med klassrummet. Eftersom de redan känner lärarna och klassrumsmiljön genom dessa Zalo-grupper, känner de en känsla av förtrogenhet när de träffar sina lärare.
Samtidigt kommer lärarna också att prata med föräldrar så att de kan prata med sina barn, uppmuntra dem att komma till lektionen för att leka, lära sig många bra saker och få nya vänner, snarare än att lämna dem i en obekant miljö. "Små barn är väldigt rädda för att känna sig övergivna. Man ska aldrig plötsligt ta med ett barn till lektionen och meddela att de ska börja skolan utan att förbereda dem psykologiskt; de kommer lätt att bli chockade", rådde Hanh.
PRATA MER MED DINA BARN
Fru Le Truc Lan Vy, lärare på Bong Sen-förskolan i Tan Phu-distriktet i Ho Chi Minh-staden, sa att när ett barn ska börja förskolan är det första föräldrarna behöver göra att förbereda sig mentalt och lita på skolan och lärarna. Många föräldrar är oroliga för att deras barn, som vanligtvis är mycket uppmärksamma hemma, inte kommer att få samma omsorgsnivå om de skickar dem till skolan. Eller så litar många föräldrar inte på lärarna, av rädsla för att de inte kommer att älska sina barn.
"När det gäller små barn kommer de säkerligen att gråta under sina första skoldagar, så föräldrar behöver inte oroa sig för mycket. Innan de går till lektionen bör föräldrar prata med sina barn om de spännande sakerna i skolan, som att lära sig rita, skulptera, lära sig egenvård och andra nödvändiga färdigheter. Dessutom kommer de att delta i fritidsaktiviteter och ha kul med vänner och lärare. Hemma bör föräldrar prata med och uppmuntra sina barn ytterligare, och gradvis kommer de att bli glada och känna sig trygga när de går i skolan", sa Lan Vy.
Fru Nguyen Ho Bao Chau, lärare på Vang Anh-förskolan i distrikt 5 i Ho Chi Minh-staden, sa att för barn som börjar i skolan för första gången är det bäst att låta dem gå en halv dag för att gradvis vänja sig vid skolan, lärarna och klasskamraterna. Lärarna skapar också många aktiviteter för barnen att leka utomhus och delta i aktiviteter med sina vänner så att barnen känner att skolan är väldigt rolig.
Klassen har alltid en Zalo-grupp så att föräldrar kan hålla koll på sina barns aktiviteter i klassrummet. Hemma bör föräldrar prata mer med sina barn, fråga om deras aktiviteter i skolan och lugnt observera deras framsteg varje dag.
Föräldrar bör ge sina barn möjlighet att övervinna utmaningar, så att de senare i livet, oavsett vilka svårigheter som uppstår, kan hantera dem.
Att ta hand om sitt barn betyder inte att vara överdrivet kritisk eller ständigt övervaka deras lärare.
Fru Nguyen Huynh Hai Yen, projektledare för Self Hills Happy Home School-projekt (Inner Intelligence Academy), anser att föräldrars uppmärksamhet och sällskap under de första skoldagarna, oavsett om det är förskola eller grundskola, är avgörande. Positiv uppmärksamhet och sällskap bör dock inte innebära att man kritiskt noggrant granskar, ständigt övervakar kameror eller hittar fel på läraren i varje liten sak.
"Jag är också förälder, och jag brukade vara väldigt orolig, ängslig och stressad under mitt barns första skoldagar. Föräldrar är ofta mer 'chockade' än sina barn. För att hjälpa föräldrar att hantera denna 'chock' bör de få en djup kontakt med sina barn och fråga dem hur de känner sig varje dag. Om de är oroliga, fråga dem vad de oroar sig för, vad de är ledsna över och varför de är glada, så att de kan uttrycka sina känslor. För att hjälpa barn att integreras snabbt i klassrumsmiljön måste föräldrar utrusta dem med färdigheter som att presentera sig själva, konstruktivt lyssnande, uttrycka åsikter och be om hjälp när det behövs...", sa Ms. Yen.
Enligt Ms. Yen bör man inte säga till sitt barn hot som ”att gå i skolan är hemskt, om man inte uppför sig väl får man stryk av läraren” eller fraser som ”det är ingenting, det finns inget att oroa sig för i skolan”. Det man bör göra är att lyssna, låta sitt barn uttrycka sina sanna känslor och sedan tillsammans utforska orsakerna till varför de är oroliga eller ängsliga… och hitta lösningar, främja deras förmågor och hjälpa dem att övervinna utmaningar.
Fru Yen anser att föräldrar inte kan skydda sina barn vid varje steg på vägen under hela deras liv, så det viktigaste och viktigaste är att följa dem på ett långsiktigt och hållbart sätt. Föräldrar bör ge sina barn möjlighet att övervinna utmaningar, så att de senare, oavsett vilka svårigheter som uppstår, kan navigera dem.
[annons_2]
Källänk






Kommentar (0)