"Släpp lös" vetenskapliga genombrott

Mänskliga resurser är nyckelfaktorn för att skapa kvalitet inom vetenskap och teknologi . Förutom att attrahera talanger bör det finnas en policy för att utbilda högkvalificerade mänskliga resurser inom landet.

Polering av råa ädelstenar till ädelstenar

När man talade om IT-programmet mellan Vietnam och Japan (HEDSPI) introducerade Hanoi University of Science and Technology detta som ett program där "utexaminerade har den högsta genomsnittslönen bland IT-relaterade utbildningsstudenter vid Hanoi University of Science and Technology".

Enligt docent Ta Hai Tung, rektor för skolan för informations- och kommunikationsteknik, fanns det för 18 år sedan, när HEDSPI-programmet öppnades för att utbilda IT-personal med inriktning på arbete i Japan, många tvivel om huruvida ett utbildningsprogram i Vietnam skulle kunna möta kraven på en krävande marknad som Japan. Verkligheten har visat att HEDSPI är ett av de mest framgångsrika IT-utbildningsprogrammen i Vietnam . Trots att studierna helt och hållet sker i Vietnam , med vietnamesiska studieavgifter, har de flesta utexaminerade (cirka 80 %) börjat arbeta direkt i Japan, med samma behandling som ingenjörer som utexamineras från inhemska universitet, vilket skapar ett HEDSPI-varumärke inom personalfrågor som är eftertraktat av japanska företag och koncerner.

Mänskliga resurser bör betraktas som nyckeln till att skapa genombrott inom vetenskaplig och teknisk utveckling och innovation.

En annan historia, på ett vietnamesiskt elbilsföretag, där utländska experter inledningsvis arbetade i varje steg, men gradvis överfördes de högsta tekniska ledningspositionerna till vietnameser. Utexaminerade från vietnamesiska universitet var, efter en period av kompletterande utbildning, under ledning av utländska experter, redo att ta viktiga steg och snabbt bemästra grundtekniken, kärntekniken inom ett helt nytt område och mänsklighetens framtid. Hittills, efter 7 år, är 3/4 av de mer än 2 000 ingenjörerna hos denna biltillverkare utexaminerade från Hanois vetenskapliga och tekniska universitet.

Ovanstående två exempel och många andra liknande exempel visar att unga vietnamesiska talanger, om de utbildas ordentligt med en internationell inriktning, helt och hållet kan bemästra ny teknologi och strategisk teknologi, ta sig an utmanande jobb och lyckas på konkurrenskraftiga platser, med högsta industriella standard. De hjälper oss att vara mer säkra på att bekräfta våra mänskliga resurser, ungdomens resurser, talangens resurser, vår önskan att hävda oss som Vietnams konkurrenskraft i den nya eran, eran av nationell utveckling.

"Att inse den stora potentialen sätter också press på utbildningssystemet att hitta sätt att förvandla talangerna och de råa ädelstenarna till ädelstenar. Lösningen på ovanstående problem ligger i att utveckla universitetsutbildningssystemet, med fokus på att utbilda högkvalitativa mänskliga resurser, snabbt skapa ett team av tekniska talanger, och integrera globalt med en stark känsla av självständighet", delade docent Ta Hai Tung.

ÖKA INVESTERINGARNA I HÖGRE UTBILDNING

Dr. Bui Hai Hung, chef för VinAI Research Institute, Vingroup Corporation, sa att hans enhet också har goda erfarenheter av fördjupad utbildning och elitutbildning inom AI i Vietnam . Hittills har VinAI utbildat fler än 100 praktikanter inom AI, genom det första AI-praktikprogrammet i Sydostasien och en modell som liknar Googles modell. Detta initiativ för AI-praktikprogram har många likheter med den fjärde uppgiften (utveckla och främja högkvalitativa mänskliga resurser och talanger) i de 7 uppgifter som anges i politbyråns resolution nr 57.

”Vi har för närvarande mycket lovande unga talanger. Men för att de verkligen ska kunna slå igenom måste vi fokusera på problem som världen verkligen är intresserad av. Samt att utrusta dem med nödvändig infrastruktur och verktyg för att stödja deras arbetsprocess. Genom att fullt ut stödja dessa faktorer kan unga talanger ta fart helt och bli en viktig resurs som bidrar till utvecklingen av artificiell intelligens såväl som landets teknologi i framtiden”, sa Dr. Bui Hai Hung.

Enligt docent Ta Hai Tung är den första lösningen regeringen behöver genomföra för att utveckla en högkvalitativ arbetskraft att öka investeringsbudgeten för att snabbt utveckla ett system för högre utbildning som närmar sig internationella standarder. Om högre utbildning enbart bygger på studieavgifter utan att få investeringar från staten, kan universiteten avvika från sitt uppdrag att upprätthålla och utveckla de mänskliga resurserna och den vetenskapliga och tekniska grunden för landet, och hela systemet riskerar att eliminera en rad viktiga industrier (men mindre attraktiva för antalet studenter) såsom material, metallurgi, bilar, kärnfysik etc. Således kommer beslutsamheten att bygga höghastighetsjärnvägar, kärnkraft, elbilar etc. att bli godtyckliga mål, eftersom det inte finns något lärarteam, inget expertteam, inga resurser för att skapa en vetenskaplig och teknisk grund etc.

”För närvarande är investeringsbudgeten för hela det vietnamesiska högre utbildningssystemet fortfarande mycket blygsam, då den år 2020 bara låg på mer än 11 ​​000 miljarder VND, vilket motsvarar 0,18 % av BNP, medan ASEAN-länder som Malaysia, Thailand och Singapore alla ligger på 0,65–0,75 % av BNP. Vår investeringssiffra motsvarar bara nästan 9 % av budgeten för ett ledande kinesiskt universitet (Tsinghuauniversitetet)”, delade docent Ta Hai Tung och föreslog: ”Under den nuvarande perioden måste investeringar ske med ansvarsskyldighet, med ett åtagande till specifikt uppmätta resultat, och ju mer effektivt en utbildnings- och forskningsenhet fungerar, desto mer investeringar kommer den att få för att fortsätta utvecklas vidare och bli lokomotivet som driver hela systemet framåt.”

Avskaffa "Vietnamspecifika förfaranden"

Enligt professor Le Anh Tuan, ordförande för universitetsrådet vid Hanois vetenskapliga och tekniska universitet, är regeringsdekret nr 179/2024/ND-CP daterat 31 december 2024 ett banbrytande rättsligt dokument för att attrahera och anställa begåvade personer, vilket tydligt anger policyer för att attrahera och anställa begåvade personer, med specifika bestämmelser från subventionspolicyn för förstagångsrekrytering efter rekrytering, utbildning och utveckling, arbetsvillkor och utrustning, rekommendations- och erkännandepolicyer, arrangemang och användning av begåvade personer, samt att hedra begåvade personer. Detta innehåll har berört alla nuvarande institutionella flaskhalsar när det gäller att attrahera begåvade personer, från en fullständig, hälsosam, transparent och verkligt demokratisk arbetsmiljö till förmånliga lösningar, anställning och hedring av begåvade personer.

För att hållbart kunna omsätta dekret 179/2024 i praktiken är det dock nödvändigt att snart utfärda riktlinjer för ekonomiska resurser för att attrahera talanger, specifika finansiella mekanismer för talanger, mekanismer för investeringar i anläggningar och utrustning så att talanger har möjlighet att utveckla sina karriärer; specifika bestämmelser och regler så att talanger har möjlighet att följa sina passioner och förverkliga sina ambitioner.

”För närvarande finns det många flaskhalsar som behöver åtgärdas snart så att forskare har möjlighet och miljö att utvecklas. En god miljö och bra möjligheter är viktiga motiv för att attrahera talanger”, sa professor Le Anh Tuan.

Enligt docent Ta Hai Tung är det rätt synpunkt att attrahera externa resurser för att snabbt utveckla ett vetenskapligt och tekniskt team på internationell nivå för att bygga upp en källa till teknisk talang, bli en nationell konkurrensfördel, främja strategisk teknikutveckling och digital transformation, utöver att öka investeringarna i högkvalitativ inhemsk utbildning. Han föreslog att staten borde tillåta universitet att överväga att erkänna standarder och utse titlarna professor och docent, och betrakta yrkestitlarna professor och docent som anställningar vid ett universitet. "Det är svårt för en forskare som har blivit känd utomlands med tjänsten som professor eller docent, men när hen återvänder till Vietnam måste hen fortfarande genomgå en specifik vietnamesisk bedömningsprocess enligt granskningsomgångarna för att bli erkänd", kommenterade docent Ta Hai Tung.

Källa: https://thanhnien.vn/coi-troi-de-dot-pha-khoa-hoc-cong-nghe-con-nguoi-la-mau-chot-185250122195102296.htm