Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

"Frigör" potentialen för vetenskapliga genombrott

Báo Thanh niênBáo Thanh niên23/01/2025

Mänskliga resurser är en avgörande faktor för att fastställa kvaliteten på vetenskap och teknik . Förutom att attrahera talanger behövs strategier för att utbilda högkvalificerade mänskliga resurser inhemskt.


POLERING AV EN RÅ ÄDELSTEN TILL EN ÄDELSTEN

När Hanoi University of Science and Technology diskuterar IT-programmet mellan Vietnam och Japan (HEDSPI) presenterar de det som ett program där "utexaminerade har de högsta genomsnittslönerna bland alla IT-relaterade utbildningsprogram vid Hanoi University of Science and Technology."

Enligt docent Ta Hai Tung, rektor för skolan för informations- och kommunikationsteknik, fanns det för 18 år sedan, när HEDSPI-programmet lanserades för att utbilda IT-personal inriktad på arbete i Japan, många tvivel om huruvida ett utbildningsprogram i Vietnam skulle kunna möta kraven på en krävande marknad som Japan. I verkligheten har HEDSPI visat sig vara ett av de mest framgångsrika IT-utbildningsprogrammen i Vietnam . Trots att de studerar helt i Vietnam , med vietnamesiska studieavgifter, har majoriteten av de utexaminerade (cirka 80 %) gått till arbete direkt i Japan och fått liknande ersättning som ingenjörer som utexamineras från lokala universitet, vilket skapar ett HEDSPI-varumärke för arbetskraften som är mycket eftertraktat av japanska företag och koncerner.

'Cởi trói' để đột phá khoa học - công nghệ: Con người là mấu chốt- Ảnh 1.

Mänskliga resurser bör betraktas som nyckeln till att skapa genombrott inom vetenskaplig och teknisk utveckling och innovation.

Ett annat exempel är en vietnamesisk elfordonstillverkare där utländska experter inledningsvis arbetade i varje produktionsskede, men gradvis överfördes de högsta tekniska ledningspositionerna till vietnamesisk personal. Utexaminerade från vietnamesiska universitet var, efter en period av kompletterande utbildning och under ledning av utländska experter, redo att ta på sig avgörande roller och snabbt behärska de grundläggande och centrala teknologierna inom ett helt nytt område, som är mänsklighetens framtid. Hittills, efter sju år, är tre fjärdedelar av de mer än 2 000 ingenjörerna hos denna biltillverkare utexaminerade från Hanois tekniska universitet.

De två exemplen ovan, och många andra liknande exempel, visar att unga vietnamesiska talanger, om de utbildas ordentligt med en fullt internationaliserad inriktning, kan bemästra nya och strategiska teknologier, åta sig utmanande uppgifter och lyckas i konkurrensutsatta miljöer med högsta industriella standard. De ger oss större förtroende för att hävda att våra mänskliga resurser – ungdomens energi, talang och viljan att bevisa oss själva – är Vietnams konkurrenskraft i den nya eran, eran av nationella framsteg.

"Att inse den enorma potentialen sätter också press på utbildningssystemet att lista ut hur man verkligen kan förvandla dessa talanger, dessa råa ädelstenar, till värdefulla juveler. Lösningen på detta problem ligger i att utveckla det högre utbildningssystemet, med fokus på att utbilda högkvalificerade mänskliga resurser och snabbt skapa ett team av tekniska talanger, globalt integrerade med en stark känsla av självständighet", delade docent Ta Hai Tung.

ÖKA INVESTERINGARNA I HÖGRE UTBILDNING

Dr. Bui Hai Hung, chef för VinAI Research Institute, Vingroup, uppgav att hans institut också har positiva erfarenheter av att tillhandahålla djupgående och elitutbildning inom AI-området i Vietnam . Hittills har VinAI utbildat över 100 AI-praktikanter genom det första AI-praktikprogrammet i Sydostasien, en modell som liknar Googles. Detta initiativ för AI-praktikprogram delar många likheter med den fjärde uppgiften (utveckla och utnyttja högkvalitativa mänskliga resurser och talanger) bland de sju uppgifter som beskrivs i politbyråns resolution nr 57.

”För närvarande har vi mycket lovande unga talanger. Men för att de verkligen ska kunna slå igenom måste vi fokusera på problem som världen genuint är intresserad av. Samtidigt måste vi utrusta dem med nödvändig infrastruktur och verktyg för att stödja deras arbete. Med tillräckligt stöd inom dessa områden kan unga talanger absolut ta fart och bli en viktig resurs som bidrar till utvecklingen av artificiell intelligens och teknologi i vårt land i framtiden”, sa Dr. Bui Hai Hung.

Enligt docent Ta Hai Tung är den första lösningen regeringen behöver genomföra för att utveckla en högkvalitativ arbetskraft att öka investeringsbudgeten för att snabbt utveckla systemet för högre utbildning till att närma sig internationella standarder. Om högre utbildning enbart förlitar sig på studieavgifter utan statliga investeringar kan universiteten avvika från sitt uppdrag att upprätthålla och utveckla de mänskliga resurserna och den vetenskapliga och tekniska grunden för landet. Hela systemet riskerar att eliminera en rad viktiga (men oattraktiva när det gäller antalet intagna) områden som materialvetenskap, metallurgi, fordonsteknik, kärnfysik etc. Således kommer beslutsamheten att bygga höghastighetsjärnvägar, kärnkraftverk, elbilar etc. att bli bara önsketänkande mål, för utan ett team av lärare, experter och resurser för att skapa en vetenskaplig och teknisk grund,

”För närvarande är investeringsbudgeten för hela det vietnamesiska högre utbildningssystemet mycket blygsam och uppgick till endast över 11 000 miljarder VND år 2020, vilket motsvarar 0,18 % av BNP, medan ASEAN-länder som Malaysia, Thailand och Singapore ligger på 0,65–0,75 % av BNP. Vår investeringssiffra är bara cirka 9 % av budgeten för ett ledande universitet i Kina (Tsinghuauniversitetet)”, delade docent Ta Hai Tung och föreslog: ”I det nuvarande skedet måste investeringar åtföljas av ansvarsskyldighet, med ett engagemang för mätbara resultat, och ju effektivare en utbildnings- och forskningsenhet fungerar, desto mer investeringar bör den få för att vidareutveckla och fungera som en drivkraft för att driva hela systemet framåt.”

Avskaffa det "Vietnamspecifika förfarandet"

Enligt professor Le Anh Tuan, ordförande för universitetsrådet vid Hanois vetenskapliga och tekniska universitet, är regeringsdekret nr 179/2024/ND-CP daterat 31 december 2024 ett banbrytande juridiskt dokument för att attrahera och utnyttja talanger. Det anger tydligt policyer för att attrahera och utnyttja talanger, och specificerar detaljer från initiala rekryteringsincitament, utbildning och utveckling, arbetsförhållanden och utrustning, till policyer för att rekommendera och erkänna talanger, placering och utnyttjande samt att hedra talanger. Dessa bestämmelser tar itu med alla nuvarande institutionella flaskhalsar när det gäller att attrahera talanger, från en heltäckande, hälsosam, transparent och genuint demokratisk arbetsmiljö till lösningar för förmånsbehandling, utnyttjande och att hedra talanger.

För att hållbart genomföra dekret 179/2024 är det dock nödvändigt att snabbt utfärda riktlinjer för ekonomiska resurser för att attrahera talanger, specifika finansiella mekanismer för att belöna talanger, mekanismer för att investera i infrastruktur och utrustning för att ge talanger möjligheter till karriärutveckling; och specifika förordningar och regler för att göra det möjligt för talanger att följa sina passioner och förverkliga sina ambitioner.

”För närvarande finns det många flaskhalsar som måste åtgärdas snabbt så att forskare har möjlighet och miljö att utvecklas. En god miljö och bra möjligheter är avgörande motivationsfaktorer för att attrahera talanger”, konstaterade professor Le Anh Tuan.

Enligt docent Ta Hai Tung är det rätt tillvägagångssätt att bygga en teknisk talangpool som blir en nationell konkurrensfördel, främja strategisk teknikutveckling och digital transformation, utöver att öka investeringarna i högkvalitativ inhemsk utbildning, och att attrahera externa resurser för att snabbt utveckla ett team av internationellt kvalificerade forskare och teknologer. Han föreslog att staten borde tillåta universitet att bedöma och utse professorer och docenter, och behandla dessa yrkestitlar som anställningar inom ett universitet. "Det är svårt för en forskare som har uppnått framgång utomlands med titeln professor eller docent att fortfarande behöva gå igenom en specifik vietnamesisk bedömningsprocess i etapper för att bli erkänd", konstaterade docent Ta Hai Tung.


[annons_2]
Källa: https://thanhnien.vn/coi-troi-de-dot-pha-khoa-hoc-cong-nghe-con-nguoi-la-mau-chot-185250122195102296.htm

Kommentar (0)

Lämna en kommentar för att dela dina känslor!

I samma ämne

I samma kategori

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

Aktuella frågor

Politiskt system

Lokal

Produkt

Happy Vietnam
Mars

Mars

Lycka i Vietnam

Lycka i Vietnam

En "fosterbrors" lycka till sjöss.

En "fosterbrors" lycka till sjöss.