JOURNALISTIK- OCH MEDIEBRANSCHEN BLOMTAR!
Under senare år har journalistik- och medieområdet i Vietnam upplevt en snabb utveckling. Tidigare var journalistik- och medieutbildning huvudsakligen koncentrerad till ett fåtal traditionella institutioner som Journalist- och kommunikationsakademin, eller University of Social Sciences and Humanities (Vietnam National University, Hanoi) och University of Social Sciences and Humanities (Vietnam National University, Ho Chi Minh City). Utbildningssystemet har dock nu utökats till att omfatta många universitet som erbjuder journalistprogram, såsom Diplomatiska akademin, Kulturuniversitetet, Post- och telekommunikationsinstitutet, Hue University, Can Tho University, Vinh University och Thai Nguyen University…
Inte bara offentliga universitet, utan även många privata universitet deltar nu starkt i utbildning i journalistik och kommunikation. Flera universitet som Van Lang, University of Economics and Finance, Hoa Sen, Van Hien, Phenikaa, Dai Nam, Hoa Binh, Thang Long… fokuserar på områden som multimediakommunikation, PR och medieteknik… och bidrar till att utöka utbildningens omfattning.

Studenter utforskar karriärmöjligheter på antagningsrådgivningsdagen för Akademin för journalistik och kommunikation.
FOTO: HAI LINH
Statistik visar att det för närvarande finns cirka 35 universitet och akademier över hela landet som erbjuder program inom journalistik och kommunikation; enbart journalistikområdet har cirka 15 specialiserade utbildningsinstitutioner som utexaminerar över 1 000 akademiker årligen. Detta inkluderar inte tusentals akademiker från områden som multimediakommunikation och PR som också är redo att ge sig in på den journalistiska arbetsmarknaden. Antalet antagningskvoter ökar också år för år.
Särskilt denna grupp av huvudämnen lockar ett stort antal sökande, vilket resulterar i mycket höga antagningspoäng. Vissa universitet kräver nästan perfekta poäng. Till exempel, vid University of Social Sciences and Humanities (Vietnam National University, Hanoi), nådde kombinationen av litteratur, historia och geografi (C00-gruppen) för journalistik år 2024 29,03 poäng, vilket indikerar att kandidaterna behövde uppnå ett genomsnitt på över 9,6 poäng per ämne för att bli antagna.
BLIVER BEHOVEN ALLT SMÄNGARE?
Medan journalistutbildningen blomstrar, går den faktiska efterfrågan på journalist- och medieproffs i motsatt riktning.
Journalisten Bui Ngoc Hai, ledare för en medieorganisation, uppgav att i den allmänna trenden att omstrukturera organisationen har sammanslagningen av mediebolag skapat ett stort personalöverskott. Å andra sidan har verkligt dynamiska och ekonomiskt starka medieorganisationer också varit tvungna att minska sin personal avsevärt på grund av explosionen av artificiell intelligens (AI). I dessa organisationer är AI djupt involverad i produktionsprocessen, vilket ökar antalet nyhetsartiklar och sänker produktionskostnaderna. Vissa typer av nyhetsartiklar skapas nu helt med hjälp av AI. Därför är arbetsstyrkan effektivare och effektivare.
Dessutom är det datajournalistik som numera skiljer innehåll från sociala medier. Den stora majoriteten av medieorganisationer kämpar fortfarande med denna riktning, vilket gör den ännu mer nyskapande för journalistutbildningssystemet. "Generellt sett blir den nuvarande journalistutbildningen i skolorna för långsam och föråldrad jämfört med verklighetens krav. Det kan konstateras att journalistyrket aldrig har mött en så extrem utmaning som nu", sa Bui Ngoc Hai.

Journalisten Bui Huong Giang under en karriär- och jobbrådgivningssession för gymnasie- och universitetsstudenter.
FOTO: TILLHANDAHÅLLS AV PERSONALET
Fru Bui Huong Giang, en erfaren journalist med nästan 30 års erfarenhet och tidigare chefspositioner på Voice of Vietnam (VOV), uppgav att den nuvarande arbetsmarknaden inom journalistik och media är extremt hård och mättad. Explosionen av sociala medier (TikTok, YouTube, etc.) har tvingat mainstreamjournalistik att konkurrera hårt med KOL:er och oberoende innehållsskapare. Nyutexaminerade studenter, som saknar både ålder och yrkeserfarenhet, har praktiskt taget ingen chans att konkurrera.
Dessutom skapar AI ett seismiskt skifte i branschen. Samtidigt skapar omstruktureringen och sammanslagningen av mediebolag från central till lokal nivå en våg av personalnedskärningar. De som blir kvar står inför intensiv press på nyckeltal och måste vara mångsidiga ("fyra i ett") (att skriva artiklar, ta foton, filma och redigera videor).
Journalisten Huong Giang anser också att unga människor inte ska tänka i termer av "om jag inte jobbar med journalistik, så jobbar jag med företagskommunikation." I verkligheten rekryterar stora företag inte nyutexaminerade till PR-jobb; istället "rullar de ut röda mattan" för att locka till sig erfarna journalister med befintlig erfarenhet och omfattande nätverk.
Journalisten Thuy Ha, som har arbetat inom journalistik i 20 år, konstaterar att "dörren" för att komma in i journalistyrket har krympt oroväckande. Effektiviseringen av systemet, i kombination med AI:s kraft, har resulterat i att medieorganisationer inte längre är intresserade av nyutexaminerade. Stora nyhetsredaktioner kommer, om det behövs, att rekrytera erfarna journalister som kan börja arbeta omedelbart.
Vad är utvägen för journaliststudenter?
Dr. Le Thu Ha, biträdande direktör för Institutet för journalistik och kommunikation (Akademin för journalistik och kommunikation), delar med sig av sina tankar om varför efterfrågan på journalistik minskar medan utbildningsomfattningen fortsätter att öka, och om möjligheter för akademiker. Hon anser att frågan behöver ses ur ett bredare perspektiv.
Enligt Dr. Ha är det som händer inte en minskning av möjligheter, utan en omfördelning av karriärmöjligheter. Journalistik idag är inte längre en envägskarriärväg. Moderna journalistiska färdigheter blir en viktig grund för studenter som vill komma in i många olika områden, såsom digitala medier, innehållsskapande, dataanalys, företagskommunikation eller kulturindustrin.
"Studenter bör inte begränsa sig till idén att journalistik innebär att arbeta på en nyhetsbyrå. Det viktiga är att studenterna utvecklar flexibla färdigheter: journalistiskt tänkande, förmågan att identifiera problem, verifiera information och berätta historier ansvarsfullt, samtidigt som de besitter tekniska färdigheter för att anpassa sig till olika miljöer", betonade Dr. Ha.
Enligt Dr. Ha innebär sammanslagningen av medieorganisationer inte att journalistutexaminerade förlorar jobbmöjligheter. Tvärtom är det en process av rening och höjning av professionella standarder, vilket tvingar yrkesverksamma att vara mer skickliga och mångsidiga. I samband med stark digital transformation dyker många nya områden upp, såsom datajournalistik, podcastproduktion, skapande av innehåll för flera plattformar, medieriskhantering och digital innehållsstrategi. Dessa är alla lovande områden för journaliststudenter om de är väl förberedda.
Dr. Ha anser dock också att journalistutbildningen behöver reformeras för att öka integrationen av digitala färdigheter, datadrivet tänkande, plattformsoberoende berättarförmåga, professionell anpassningsförmåga och tvärvetenskapliga tillvägagångssätt.
Enligt journalisten Bui Ngoc Hai bör journaliststudenter, för att undvika arbetslöshet, inte bara lära sig att skriva, utan också veta hur man skapar multimediainnehåll med hjälp av AI på ett effektivt sätt. Det vill säga att varje journalist måste förvandla sig till en "miniatyriserad mobil nyhetsredaktion". En skarp individ som kan ta flera uppgifter samtidigt kommer alltid att hitta en plats, oavsett hur hård den journalistiska miljön är. Även om de inte får ett jobb på en nyhetsorganisation kan de fortfarande bygga en karriär baserad på sitt personliga varumärke.
Källa: https://thanhnien.vn/dao-tao-nganh-bao-chi-truoc-nhung-thach-thuc-moi-18526050718271023.htm








Kommentar (0)