Att "utge sig för" lärare och elever för att "sätta upp en show"

Med tanke på situationen där många TikTok-användare, som utger sig för att vara eller påstås vara lärare eller elever, skapar videor med stötande och olämpligt innehåll för att publicera på plattformen – som att använda vulgärt språk, lära ut kärlek, dansa provokativt, röka, håna lärare eller visa upp fuskmetoder, som tidningen Thanh Nien tidigare har rapporterat – ser många professionella TikTok-användare också skollivet som ett "fruktbart" ämne för innehållsskapande. Men alla videor är inte fördelaktiga och hälsosamma.

"Lärare" och "elev" framför en olämplig scen.

Ett av de framträdande och ofta utnyttjade innehållen på TikTok är rollspel, där TikTok-användare tar på sig typiska klassrumsroller som lärare, handledare, föräldrar och elever för att spela upp färdigskrivna manus som utspelar sig i en skolmiljö, ofta med humoristiska inslag. Typiska exempel på denna trend inkluderar konton som YYD, HHO och GH, som har hundratusentals följare och miljontals gilla-markeringar på TikTok.

Många TikTok-användare skapar videor där de spelar lärare och elever med stötande innehåll, vilket ger upphov till en stor mängd interaktion.

På sina personliga sidor specialiserar sig dessa TikTok-användare på att lägga upp videor där de spelar olika roller och turas om att svara varandra, med en betydande mängd innehåll som är stötande. Till exempel, i en video med över 337 000 visningar av YYD, efter att "läraren" säger: "Du måste behandla skolan som ditt hem", svarar "eleven": "Om det här vore mitt hem skulle jag inte ha släppt in dig." Eller i en video med nästan 1 miljon visningar publicerad av HHO, när "läraren" säger: "Den som pratar för mycket, gå ut ur klassrummet", svarar "eleven": "Ja, jag ber dig att lämna klassrummet, du har varit den mest pratsamma", varefter "läraren" slår "eleven" i ansiktet.

I en annan video med cirka 2,4 miljoner visningar spelar TikToker BL en roll tillsammans med en kollega, där två bär vita skjortor och röda halsdukar, och en bär en traditionell vietnamesisk klänning, vilket illustrerar bilden av en elev och en lärare. Deras dialog är dock respektlös jämfört med den avsedda bilden. Mer specifikt säger "eleven": "Lärare, kan vi ta ledigt imorgon?" När "läraren" frågar varför hotar "eleven": "Du ställer för många frågor, nu ger jag dig det gratis... I den här undre världen är du den jag respekterar mest, det är därför jag ber om din tillåtelse..."

Le Phuong Uyen, journaliststudent vid University of Social Sciences and Humanities i Ho Chi Minh City, talar om TikTok-videor med imitationer av lärare och elever och anser att detta bara är "toppen av isberget". "Jag har själv sett många stötande videor om skollivet publicerade på TikTok-kanaler i Vietnam och internationellt, framför allt 'sexualiseringen' av lärare, som 'Lärare Thao' eller 'Lärare Wilson och eleven Jessica'...", sa eleven.

Många professionella TikTok-användare väljer att skapa innehåll baserat på skolrelaterade teman, men de ägnar sig ofta åt stötande och olämpligt beteende och uttalanden som strider mot pedagogiska principer.

Enligt Uyen kan dessa videor ha en betydande inverkan på elevers och lärares uppfattningar, särskilt genom att undergräva moraliska värderingar som respekt för lärare. ”För eleverna kan de utveckla en partisk syn på läraryrket, vilket leder till olämpliga tankar och beteenden som att behandla lärare som jämlikar. När det gäller lärare kan elevernas negativa beteende, både i verkliga livet och på sociala medier, orsaka dem en viss grad av skada”, konstaterade Uyen.

Att komponera poesi och erbjuda skadlig karriärvägledning.

Litteratur som finns i läroböcker, inklusive kända dikter som "Lượm " och "Nam Quốc Sơn Hà ", är särskilt relevant för skolbarn. Detta material omarbetas ofta av TikTok-användare för att skapa medryckande låtar, men dessa innehåller ofta stötande innehåll och bilder.

Senast, i slutet av april 2023, mötte internetfenomenet "Little Boy", som omfamnats av många unga TikTok-användare, intensiv kontrovers på grund av dess text och bildspråk. Mer specifikt var sångens text anpassad från dikten "Lượm" av Tố Hữu, men modifierad på ett meningslöst sätt, inklusive raden "liten pojke, med en söt liten väska, smidiga fötter, en... kort frisyr". Det är värt att notera att TikTok-användare kombinerade denna parodilåt med bilder som visade hudfärgade eller kvinnliga studenter i traditionella vietnamesiska klänningar som poserade på suggestiva sätt.

Parodilåten "Little Boy" och många relaterade stötande videor har nu tagits bort från TikTok-plattformen.

I en video som fick ungefär 6,2 miljoner visningar parodierades verket "Nam Quoc Son Ha", som anses vara Vietnams första självständighetsförklaring, av TikTok-användare till en sång... för dryckesbjudningar. Mer specifikt ändrades texten i videon till: "Nam Quoc Son Ha, Nam De Cu, vin som får stå för länge kommer att förstöras, att låta vin förstöras är slöseri, bröder, låt oss höja våra glas!" tillsammans med en bild av ett drinkbord.

Karriärvägledning är inte immun mot snedvridningar, som trenden med "de mest värdelösa universitetsexamina i Vietnam" i mars 2023. Dessa videor delade ett gemensamt budskap som rådde studenter att överge huvudämnen som företagsekonomi, fastigheter, engelska och marknadsföring eftersom de var "de mest värdelösa", "lätt leder till arbetslöshet" och "inte har någon framtid". Många experter ansåg detta subjektivt och grundlöst, främst syftande till att locka till sig åsikter, saknar karriärvägledningsvärde, men orsakar ändå uppståndelse i den allmänna opinionen.

Att använda TikTok effektivt

I en kommentar till det antipedagogiska innehållet på TikTok föreslog läsaren Phan Hung Duy att en lag som skyddar traditionella seder och moral behövs, vilket skapar möjligheter för myndigheterna att vidta starkare åtgärder för att upprätthålla nationell kultur och traditioner, samt skydda minderårigas sinnen. Läsaren Hung Nguyen höll med och bekräftade att TikTok kan hjälpa användare att tjäna pengar och bli berömmelse, men att detta inte bör ske på bekostnad av karaktär och moral. "Jag föreslår att myndigheterna strikt kontrollerar och inför hårda straff för att eliminera skadligt innehåll", sa han.

Trenden "Mest värdelösa universitetsexamina i Vietnam" på TikTok orsakade uppståndelse i den allmänna opinionen i mars 2023.

Efter att ha skapat ett flertal online-handledningssessioner på TikTok anser Master Bui Van Cong, en online-examensförberedande lärare, att studenter kan få många akademiska fördelar av att använda denna sociala medieplattform. "Allt har dock två sidor", konstaterade Mr. Cong. Följaktligen är studenter som missbrukar plattformen för negativa syften, såsom att sprida tips om examensfusk, attackera lärare eller följa skadliga trender, brådskande signaler som kräver att utbildningsadministratörer snabbt ingriper och tar itu med problemet.

"Det måste betonas att i skolåldern, när många elever ännu inte har format en ordentlig förståelse, är det ibland bara att följa en trend utan att beakta konsekvenserna att lägga upp negativa videor. Därför kan eleverna inte klandras helt och hållet; denna fråga involverar också många andra parters ansvar, såsom familjer, lärare och skolor, för att övervaka och utbilda elevernas tänkande", analyserade den manliga läraren.

Herr Cong föreslog att lärare kunde vägleda eleverna i hur man använder sociala medier, som TikTok, effektivt, istället för att förbjuda det eftersom "detta är omöjligt". Han föreslog till och med att lärare borde "våga sig" på att uppleva denna sociala medieplattform för att stödja sin undervisning och därigenom bättre förstå sina elevers psykologi. "Regeringen måste vidta kraftfulla åtgärder för att censurera och filtrera skadligt innehåll på TikTok, och behöver särskilt snabbt sätta stopp för den nuvarande situationen där många självutnämnda 'lärare' ägnar sig åt beteenden som snedvrider bilden av läraryrket", föreslog herr Cong.

Idag (15 maj) börjar TikTok-testerna i Vietnam.

Vid en presskonferens den 5 maj uppgav Le Quang Tu Do, chef för avdelningen för sändningar och elektronisk information (informations- och kommunikationsministeriet), att inspektionen av TikTok kommer att börja den 15 maj och fortsätta till slutet av maj. Informations- och kommunikationsministeriet har skickat officiella brev till berörda ministerier och myndigheter, såsom industri- och handelsministeriet, kultur-, sport- och turismministeriet, ministeriet för offentlig säkerhet och den allmänna skatteavdelningen (finansministeriet)... med en begäran om deras deltagande i inspektionsgruppen.

Tidigare, i april, tillkännagav informations- och kommunikationsministeriet sex överträdelser begångna av TikTok i Vietnam. Efter detta planerar ministeriet att fokusera sin inspektion på algoritmen för distribution och rekommendation av innehåll till användare; hanteringen av kändisar och artister på TikTok; efterlevnaden av lagar om barnskydd; samt förebyggande och kontroll av sociala laster i cyberrymden.

Källänk: https://thanhnien.vn/phan-giao-duc-tren-tiktok-dong-gia-thay-co-hoc-sinh-de-lam-tro-185230515173332389.htm