Att föra museer närmare studenterna.

Med syftet att utrusta studenter med kunskap om nationell historia och kultur, främja stolthet och kärlek till sina förfäders arv, har museer i Da Nang välkomnat tiotusentals studenter att besöka och uppleva, och därigenom bidra till att öka medvetenheten om ansvar och föra kulturarvet närmare den yngre generationen.

Studenter besöker och upplever Sa Huynh-Champa kulturmuseum. Foto: VINH LOC

Mångsidiga aktiviteter inom kulturarvsutbildning

Sa Huynh-Champa kulturmuseum (Duy Xuyen kommun) välkomnade nyligen 40 elever från en lokal grundskola för en utflykt och erfarenhetsbaserad inlärning. Detta markerar början på ett program för att introducera elever till museer under läsåret 2025-2026.

Under ungefär två timmar introducerades eleverna till historiska och kulturella artefakter från Sa Huynh-folket och det antika Champa-riket, samt traditionella vietnamesiska hushålls- och produktionsartiklar som användes för flera decennier sedan.

I slutet av rundturen deltog barnen i fritidsaktiviteter på plats, såsom att rita på artefakter; skulptera lera, snida statyer, tillverka keramik; brodera bilder av artefakter på handväskor; trycka bilder av gudar på traditionellt vietnamesiskt papper; och spela traditionella folkspel som O An Quan (ett brädspel) och vända bilder.

Programmet "Heritage Education in Schools", som först lanserades 2004 och organiserats av My Son World Cultural Heritage Management Board i samarbete med den lokala utbildningssektorn, har lockat tiotusentals elever från många skolor i staden.

Bara under läsåret 2024–2025 deltog fler än 5 100 elever från 49 grundskolor, gymnasieskolor och gymnasieskolor, och nästan 2 000 universitetsstudenter från universitet som specialiserar sig på turism , kultur, arkitektur och konst över hela landet i programmet.

Eleverna får prova på att väva Chambrokad på My Son. Foto: VINH LOC

På liknande sätt besöker tusentals studenter Da Nang-museets andra anläggning (Ban Thach-distriktet) varje år för att lära sig och uppleva. Med över 30 000 värdefulla kulturella och historiska artefakter från förhistorisk tid till modern tid har museet blivit en attraktiv destination för studenter att bättre förstå Quang Nam-provinsens rika historia.

År 2024 välkomnade Da Nang-museets andra filial över 8 000 besökare för sightseeing, lärande och forskning, mestadels studenter och lärare. Bara under de första nästan 10 månaderna 2025 besökte och utforskade cirka 6 100 studenter (483 universitetsstudenter) museet.

Tran Van Duc, biträdande chef för Da Nang-museet, sa att museet genom aktiviteter som rundturer och upplevelser med specifika teman som "Återvända till minnenas land", "Lär sig arkeologi" och "Måla traditionella operamasker och tillverka traditionell Banh Beo" har kommit närmare eleverna. Nyligen har museet också forskat om och utvecklat många lektionsplaner, och samarbetat med flera högstadieskolor i området för att organisera direkta lärandesessioner på museet, vilket effektivt sprider kulturarvsvärden till den yngre generationen.

Förbättra kvaliteten på verksamheten.

Museer är inte bara platser för att bevara och visa upp artefakter, dokument och bilder, utan också utrymmen för att uppleva minnen från en svunnen tid. Att förbättra museernas kvalitet genom vetenskapliga och engagerande rundtursprogram har blivit ett brådskande krav för att locka besökare, särskilt unga människor och studenter.

Enligt Nguyen Van Tho, chef för museibevarandeavdelningen vid My Son World Cultural Heritage Management Board, har enheten, för att öka museets attraktionskraft på ett mer kreativt sätt, förbättrat och utvecklat upplevelsebaserade aktiviteter för eleverna. Detta hjälper inte bara eleverna att bättre förstå Champa-kulturen utan också att lära sig om vietnamesisk historia och kultur. Ett typiskt exempel är att organisera elever för att trycka bilder av Champa-gudar med hjälp av Dong Ho-trycktekniker.

Dessutom undersöker enheten utvecklingen av upplevelsebaserade tjänster skräddarsydda för turistföretagens behov för att generera intäkter. Det förväntas att My Son World Cultural Heritage Management Board nästa månad kommer att välkomna tre studentgrupper (40 studenter vardera) som tagits med av turistföretag för att uppleva Cham-Sa Huynh-museet och My Son-tempelkomplexet…

På Da Nang Cham skulpturmuseum, med mottot "Lärande genom lek, lek genom lärande", och med fokus på att utveckla mjuka färdigheter för elever, har institutionen organiserat många kontakter mellan museet och skolor, vilket gradvis fört Champas kulturarv närmare den yngre generationen. Sedan 2018 har museet samarbetat med skolor i området för att organisera kulturarvsutbildningsprogrammet "Let's Explore Together" för grundskole- och gymnasieelever. Följaktligen besöker och utforskar eleverna museet enligt olika teman beroende på deras årskurs.

Kulturarvsutbildningsprogram på museet har hjälpt barn att förstå och uppskatta lokal historia och kultur mer. Foto: VINH LOC

Mer specifikt fick elever i årskurs 1 och 2 uppleva temat "Mytologiska djur i Cham-skulpturer"; elever i årskurs 3, 4 och 5 fick uppleva temat "Gudar inom hinduismen". Dessutom fick elever i grundskolan titta på animerade filmer om mytologiska berättelser relaterade till museets artefakter och öva på historieberättande.

Specifikt för högstadieelever organiserar museet upplevelsebaserade aktiviteter baserade på två teman: "Nationalskatter på Da Nang Cham skulpturmuseum" och "Cham-reliker i Da Nang och Quang Nam".

Eleverna deltog också i frågesporter som "Lyckonummerruta", "Mysteriebild", "Vem har rätt - vem har fel", "Mållinjelaget", "Hinderbana" etc.; och ägnade sig åt erfarenhetsbaserade aktiviteter som att måla och trycka träsnitt av replikor av museiföremål, vilket hjälpte dem att utveckla fingerfärdighet, lagarbete och grupparbete.

Det är värt att notera att museet också har ett eget kulturarvsutbildningsprogram med titeln "Exploring Champa Religious Art" för studenter med huvudämnen historia, kultur, arkitektur, turism och guidning. Detta program ger studenter inom dessa områden tillgång till grundläggande och djupgående kunskap om Champas religiösa konst genom museets samling av artefakter, vilket hjälper dem att samla praktisk erfarenhet för sina framtida karriärer.

Tidigare, sedan 2022, har museet även implementerat ett kulturarvsutbildningsprogram genom online-sessioner på Zoom Meetings-plattformen. Lektionerna innehåller även levande virtuella turer så att eleverna kan uppleva utställningsutrymmena på museet och den historiska platsen My Son på det mest engagerande och effektiva sättet.

Källa: https://baodanang.vn/dua-bao-tang-den-gan-hoc-sinh-hon-3308083.html