Var inte "utmattad" när du går till skolan

Enligt det allmänna utbildningsprogram för 2018 som tillämpats på gymnasienivå under de senaste två åren har elever från årskurs 10 kunnat välja valbara ämnen relaterade till deras framtida karriärinriktning. För att förbereda eleverna med en kunskapsgrund och möjligheten att välja en lämplig karriär har gymnasieskolorna därför byggt upp en vetenskaplig och lämplig kombination.

ÖKA ELEVERNAS MÖJLIGHETER ATT VÄLJA SINA FAVORITÄMNEN

Det förväntas att Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement i mitten av april kommer att tillkännage antalet elever för årskurs 10 för läsåret 2024-2025.

Bui Thi Xuan High School (distrikt 1) planerar att ta emot 17 elever i tionde klass (inklusive 2 integrerade engelskklasser) med totalt 745 elever. Samtidigt har skolan också byggt upp 5 grupper med valbara ämnen som föräldrar kan hänvisa till och lära sig om innan de väljer sina barns önskemål. Följaktligen har skolan grupper som fysik, kemi, informatik, biologi eller geografi; fysik, kemi, informatik, ekonomisk utbildning och juridik eller teknik... Huynh Thanh Phu, rektor för skolan, sa att skolan byggde upp grupperna baserat på kriterierna för universitetsantagning enligt traditionella examensgrupper och universitetens ramverk för kapacitetsbedömning.

Elever i årskurs 9 i Ho Chi Minh-staden kommer att göra provet för årskurs 10 i början av juni i år.

Nguyen Huu Huan High School (Thu Duc City) planerar att ta emot 17 elever i årskurs 10 med 695 elever, inklusive 10 vanliga klasser, 2 integrerade engelskklasser och 5 specialiserade klasser i matematik, fysik, kemi, litteratur och engelska. Jämfört med läsåret 2023-2024 är elevmålet för specialiserade och integrerade 10:eklassare stabilt under det kommande läsåret, medan målet för vanliga 10:eklassare förväntas minska med 2 klasser.

Phung Nhat Anh, biträdande rektor för Nguyen Huu Huan High School, sa att skolan kommer att justera organisationen av valbara ämnen under nästa läsår jämfört med läsåret 2023-2024, i syfte att öka elevernas möjlighet att välja sina favoritämnen. Utöver att utforma sju grupper av valbara ämnen, inklusive: fysik, kemi, biologi, informatik; fysik, kemi, biologi, teknik; fysik, kemi, biologi, ekonomi..., planerar skolan i år att bygga två grupper av ämnen med konstämnen ( musik ).

På samma sätt planerar Nguyen Thuong Hien High School (Tan Binh-distriktet) att under läsåret 2024-2025 ta emot 16 elever i tiondeklass, inklusive 5 specialklasser i matematik, fysik, kemi, litteratur och engelska, vilket innebär att antalet vanliga tiondeklassare minskar med 3 jämfört med föregående läsår.

Herr Lam Trieu Nghi, rektor för Nguyen Thuong Hien High School, sa att skolan inte har några förutbestämda ämnesgrupper, utan elever och föräldrar väljer sina egna ämnen, förutom konst och musik eftersom det inte finns några lärare. Baserat på urvalsresultaten organiserar skolan klasser för att lösa inlärningsproblemen i varje ämne som eleverna väljer.

ÄNDRA SÄTTET ATT VÄLJA INGÅNGSALTERNATIV FÖR ÅRSKURS 10

Fru Bui Minh Tam, rektor för Le Quy Don High School (distrikt 3), berättade att föräldrar tidigare ofta bara valde elever i årskurs 10 baserat på det standardresultat som matchade deras inlärningsförmåga och skolans utbildningskvalitet. Därför tenderade föräldrar ofta att välja gymnasieskolor med god utbildningskvalitet. Men i samband med gymnasieskolor som implementerar 2018 års allmänna utbildningsprogram är ovanstående urvalstrend inte längre lämplig.

Enligt rektorn för Le Quy Don High School kommer organisationen av de valda ämnena för närvarande, beroende på lokalernas egenskaper, lärarresurser och de pedagogiska målen för varje gymnasium, att vara olika, och ingen skola är den andra lik. Därför behöver föräldrar, när de väljer NV årskurs 10, utöver faktorer som inlärningskapacitet och utbildningsprestationer på den önskade gymnasieskolan, lära sig mer om skolans organisation av de valda ämnena och skolans utbildningsmiljö för att se om den är lämplig för den yrkesinriktning som eleven och familjen strävar efter eller inte.

FAKTORER FÖR ATT VÄLJA DINA ÖNSKEMÅL

Enligt bedömningen av ledarna för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden visar verkligheten under läsåret 2023-2024 att många föräldrar och elever i årskurs 9 ännu inte har grundligt undersökt det allmänna utbildningsprogrammet för gymnasiet 2018 under processen att registrera sina barn för årskurs 10. Detta leder till en situation där det inte finns några ämnesgrupper att välja mellan som familjen önskar när de börjar skolan; eller så vill eleverna under inlärningsprocessen byta ämne eftersom de inte matchar sina förmågor och styrkor.

Föräldrar ansöker om antagning till årskurs 10 för sina barn för läsåret 2023-2024. Att välja en ämneskombination är ett viktigt steg när man börjar i årskurs 10 enligt det allmänna utbildningsprogrammet 2018.

För att kunna registrera NV korrekt, enligt Ms. Nguyen Xuan Mai, biträdande chef för examinationsavdelningen vid utbildningsdepartementet, behöver föräldrar välja en gymnasieskola nära hemmet, en skola som är lämplig för elevens inlärningsförmåga. För att hitta en skola som är lämplig för inlärningsförmågan är det nödvändigt att förlita sig på skolornas riktmärken under de senaste tre åren, jämfört med varje elevs inlärningsresultat.

Fru Mai sa att många föräldrar varje år, när de registrerar sig för NV, inte uppmärksammar avståndet mellan hemmet och skolan. Efter att ha blivit antagen kommer det långa avståndet till skolan varje dag också att påverka elevens inlärningsresultat.

Dessutom kommer varje gymnasieskola att ha en undervisningsplan som är anpassad till de inkommande elevernas förmåga. Om den valda skolan inte är lämplig för elevens inlärningsförmåga, förutsatt att eleven blir antagen, kan hen få svårt att hålla jämna steg med sina vänner på grund av bristande inlärningsförmåga, vilket påverkar elevens inlärningsresultat.

Nguyen Xuan Mai noterade särskilt att gymnasiet för närvarande har implementerat 2018 års allmänna utbildningsprogram, så från början av läsåret i årskurs 10 måste eleverna välja en kombination av fyra av nio ämnen beroende på sina förmågor och intressen i samband med karriärinriktning. Därför måste föräldrar och elever, från det att de väljer allmänbildning, noggrant lära sig om skolans organisation av de valfria ämnena. För att undvika att bli antagna upptäcker att skolan inte undervisar i det valfria ämne de vill ha, vilket påverkar deras läranderesultat.

"Föräldrar behöver följa med och noggrant övervaka sina barn för att veta vilka ämnen de är bra på, vilka karriärområden de lutar åt, och utifrån det föreslå lämpliga och korrekta val för sina barn. Dessutom behöver föräldrar lyssna på vad deras barn vill ha och undvika att påtvinga sina önskemål på barnen, vilket skapar press för dem. Eleverna behöver också rådgöra med sina klasslärare och ämneslärare eftersom lärarna förstår deras förmågor bäst", rådde Nguyen Xuan Mai.

Pham Quang Cuong, biträdande rektor för Tay Thanh High School (Tan Phu-distriktet), sa att 2018 års allmänna utbildningsprogram är gynnsamt för varje gymnasieskola att skapa sina egna unika egenskaper genom att organisera valbara ämnen samt utbildningsaktiviteter. Utbildningens kvalitet återspeglas inte bara i utbildningsresultaten utan också i träningsmiljön, lekplatserna och de utbildningsaktiviteter som eleverna kan utvecklas på ett heltäckande sätt. Därför bör föräldrar och elever, innan de registrerar sig för NV, ägna tid åt att lära sig om skolan och undvika att välja baserat på känslor.

Utbildningsdepartementet samlar in data som föräldrar och elever kan använda

För att åtgärda begränsningarna i NV-registrering, inför årets inträdesprov för årskurs 10, har Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement skapat en webbplats som centraliserar gymnasieskolors registreringsdata. Detta stödjer föräldrar och elever i NV-registreringsprocessen, i syfte att hjälpa eleverna att välja den NV som bäst passar deras förmågor och karriärinriktning.

Herr Nguyen Vo Dang Khoa, biträdande chef för utbildningsdepartementets examinationsavdelning, informerade särskilt om att webbplatsen ger information om kvoter och metoder för att organisera grupper av valbara ämnen för årskurs 10 under läsåret 2024-2025 för varje gymnasieskola. Samtidigt tillhandahåller den standardresultaten för årskurs 10 för varje skola under de senaste tre läsåren tillsammans med bilder av varje skolas utbildningsmiljö... för föräldrar att hänvisa till. Dessutom kommer den också att tillhandahålla telefonnumret till antagningsavdelningen för varje gymnasieskola så att föräldrar proaktivt kan kontakta dem när de behöver råd och svar.

Källänk: https://thanhnien.vn/chon-nguyen-vong-vao-lop-10-dung-de-duoi-suc-khi-vao-hoc-185240401200050912.htm