Yrkesutbildning efter årskurs 9: Ett nytt alternativ med hög tillämpbarhet.

Trots utmaningar från de ökade antagningskvoterna för offentliga gymnasieskolor har yrkesskolorna fördelen av terminsavgiftsbefrielser och möjligheter till vidareutbildning.

För läsåret 2025–2026 meddelade Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement att cirka 88 210 elever kommer att ta examen från högstadiet. Antalet elever i årskurs 10 i offentliga gymnasieskolor är 70 070 (vilket motsvarar 79 %).

Det innebär att cirka 17 244 återstående elever (19,5 %) kommer att välja att gå på privata gymnasieskolor, yrkesutbildningscenter, fortbildningscenter, yrkesskolor etc. inom staden.

Minska den ekonomiska pressen

Under senare år har yrkesutbildning efter examen från högstadiet gradvis blivit en trend som många elever och föräldrar är intresserade av. Ett bra exempel är Xuan Phuc, en elev på Le Quy Don Junior High School (distrikt 3), som, trots att han bara går i sjunde klass, har deltagit i många karriärvägledningsprogram. Phuc är intresserad av utbildningsprogram på yrkesskolor och högskolor, och av "heta" studieområden som förväntas bli trendiga i framtiden.

Enligt experter erbjuder valet av yrkesutbildning ett nytt och högt användbart alternativ, istället för att fortsätta på en rent akademisk väg i gymnasiet. Eleverna får tillgång till praktisk kunskap och färdigheter inom ett specifikt yrke från tidig ålder, vilket hjälper dem att bättre visualisera sin framtida karriärväg.

Elever som har tagit examen från högstadiet studerar omvårdnad vid Nguyen Tat Thanh Vocational School.

Enligt observationer lockar huvudämnen som fordonsteknik, kyl- och luftkonditioneringsteknik samt industriell elektricitet stort studentintresse vid Cu Chi Vocational College (Cu Chi-distriktet). Vid Ho Chi Minh City International College (Binh Tan-distriktet) får huvudämnen som skönhetsvård, industriell elektricitet, programmering och fordonsteknik inom 9+ utbildningsprogrammet också särskild uppmärksamhet.

En stor fördel med yrkesutbildning är den korta utbildningstiden. Yrkesutbildningsprogram varar vanligtvis cirka 2–3 år. Studenterna studerar både allmänbildning och yrkesfärdigheter. Efter examen kan de omedelbart komma ut på arbetsmarknaden. Viktigt är att studenterna också kan fortsätta sina studier på högskole- eller universitetsnivå.

Enligt Tran Minh Phung, rektor för Cu Chi Vocational College, är en höjdpunkt i skolans inskrivningspolicy det fullständiga undantaget från studieavgifter för studenter som studerar på yrkeshögskolenivå, inklusive kostnader för yrkesutbildning och det föreskrivna allmänna utbildningsprogrammet.

Fru Phung förklarade: "Tack vare subventioner till studieavgifter från lokala myndigheter behöver elever som väljer att studera på skolan inte betala några studieavgifter. Denna policy förväntas bidra till att minska den ekonomiska bördan för familjer, särskilt de föräldrar vars barn inte har för avsikt att eller inte blir antagna till offentliga gymnasieskolor."

Dr. Hoang Quoc Long, rektor för Nguyen Tat Thanh Vocational School (Go Vap-distriktet), sa om karriärvägledning för elever att elever i denna ålder vanligtvis är mer lämpade för yrken som erbjuder vägledning, väcker intresse och ger en grund för framtida utveckling, snarare än att välja en högspecialiserad karriär.

Därför uppmuntrar skolan ofta manliga studenter att välja tekniska områden som elektroteknik, kylning och informationsteknik (nätverksmontering, datorreparation). För kvinnliga studenter är skolans starka områden fortfarande skönhetsvård, kulinarisk konst samt hotell- och restaurangadministration.

"Dessa områden har inte bara hög rekryteringsefterfrågan utan ger också gynnsamma förutsättningar för studenter att överföra eller fortsätta sina studier på högre nivåer om de har en tydlig riktning för framtiden", betonade Dr. Long.

Du borde inte skolka från lektioner.

I en allt hårdare konkurrens om antagning till 10:e klass på gymnasiet kräver valet av yrkesutbildning efter 9:e klass noggrant övervägande baserat på varje elevs förmågor, intressen och framtida ambitioner. Utbildningsexperter och representanter från yrkesskolor råder elever och föräldrar att ha ett långsiktigt perspektiv och välja en utbildningsväg som passar deras förmåga.

Dr. Hoang Quoc Long delade: "Även om studenter efter examen från yrkesskolan absolut kan söka till universitet, uppmuntrar vi dem inte att följa den vägen."

Dr. Long förklarade att yrkesutbildning och högre utbildning är relativt olika. Yrkesutbildning fokuserar på praktisk färdighetsträning, medan högre utbildning specialiserar sig på forskning och teori. Denna skillnad kan lätt överväldiga studenter som tar examen från yrkesskolor när de börjar på universitet.

"Vi uppmuntrar fortfarande studenter att fortsätta sina studier på högskolenivå för att få mer arbetslivserfarenhet innan de fortsätter sina studier på högre nivå. Att ta det steg för steg, från yrkesskola till högskola och sedan universitet, kommer att hjälpa dem att vara bättre förberedda både vad gäller kunskap och praktiska färdigheter", förklarade Dr. Long.

Denna uppfattning delas även av Nguyen Dang Ly, rektor för Ho Chi Minh City International College. Ly anser att yrkesutbildning i etapper, "långsamt men stadigt", kommer att hjälpa eleverna att bygga en solid grund av kunskap och färdigheter, och samla praktisk erfarenhet innan de fortsätter att erövra akademiska höjder. Att "accelerera" eller försöka ge sig in i olämpliga miljöer kan skapa onödig press och inte ge långsiktiga resultat.

"Därför kommer eleverna i 9+-utbildningsprogrammet att studera 8 ämnen enligt den allmänna läroplanen för 2018 (en ökning med 1 ämne jämfört med de tidigare 7 ämnena). Skolan prioriterar att ge systematisk utbildning i kulturämnen för elever i det inledande skedet innan de blir bekanta med sitt valda yrke", informerade Ms. Ly.

För närvarande strävar yrkesskolor och högskolor i Ho Chi Minh-staden efter att utveckla högkvalitativa utbildningsprogram som är nära kopplade till arbetsmarknadens faktiska behov, samtidigt som de skapar gynnsamma förutsättningar för studenter att fortsätta sin utbildning på högre nivåer.

Möter svårigheter

Att öka antalet elever i årskurs 10 i offentliga gymnasieskolor för läsåret 2025-2026 är ett "tufft spel" för yrkesskolorna. Rektorn för Cu Chi Vocational College uppgav att skolan har genomfört rådgivningssessioner på 24 högstadieskolor i Cu Chi-distriktet, med ett mål på 450 elever i år fördelat på 9 utbildningsprogram.

Enligt rektorn för Ho Chi Minh City International College har skolan hittills mottagit cirka 40 ansökningar, en betydande ökning jämfört med förra året. Skolan är dock fortfarande försiktig med att sätta sina elevmål. För läsåret 2025-2026 planerar skolan att ta in 300 elever fördelade på 10 huvudämnen (en minskning med 50 elever jämfört med föregående år).

Källa: https://nld.com.vn/hoc-nghe-sau-lop-9-lua-chon-moi-ung-dung-cao-196250427215500256.htm