När föräldrar ändrar hur de investerar i sina barn.

Utöver att bara investera i akademiska ämnen, ändrar många föräldrar idag proaktivt sin investeringsstrategi genom att registrera sina barn i fritidsaktiviteter och fysisk träning från tidig ålder. Detta val återspeglar ett tydligt skifte i pedagogisk filosofi, som rör sig mot en holistisk utveckling och hjälper barn att bli mer självsäkra, dynamiska och bättre anpassade till det moderna livet.

Danslektioner hålls på Barnens kulturpalats och sportcenter (Hac Thanh Ward Public Service Center).

Observationer visar att det inte längre är en "säsongsbetonad" aktivitet att skriva in barn i fritidsaktiviteter och idrottslektioner som tidigare, utan gradvis blir ett regelbundet val för många familjer. Medan de flesta föräldrar tidigare bara skrev in sina barn under sommaren, upprätthåller dessa klasser nu ett stabilt elevantal under hela läsåret.

Fru Trinh Hoang Anh, vars barn går i fjärde klass i Hac Thanh-distriktet, berättade: ”Tidigare skrev jag bara in mitt barn i basketlektioner under sommarlovet. Men i år har jag fortsatt träning året runt för mitt barn. Mitt barn tycker om att lära sig och jag ser att han är smidig och glad när han deltar i sport, så jag känner mig trygg med att investera i honom långsiktigt.”

Nguyen Thi Nguyet från Hac Thanh-distriktet, vars dotter tar danslektioner, delar samma känsla och sa: "Inledningsvis lät jag min dotter prova på det under sommaren, men hon tyckte verkligen om det och blev mer självsäker, så familjen bestämde sig för att låta henne fortsätta med lektionerna på lång sikt."

På eftermiddagen var stämningen livlig under danslektionen på barnens kulturpalats och sportcenter (Hac Thanh Ward Public Service Center). Till välbekant musik framförde barnen uppmärksamt varje rörelse under lärarens ledning. Även om vissa rörelser ännu inte var helt smidiga, syntes koncentration och glädje i varje ansikte. Utanför klassrummet tittade många föräldrar tålmodigt på och utbytte då och då tysta kommentarer om sina barns framsteg.

Fru Tran Thi Mai Anh från Hac Thanh-avdelningen delade: "Jag lägger inte så stor vikt vid att mitt barn ska vara en bra dansare, men det viktiga är att hon blir mer självsäker och vet hur hon ska uttrycka sig."

Under piano-, orgel- och sånglektionerna antar atmosfären en annan ton – tyst men intensivt fokuserad. Unga, oerfarna fingrar utforskar tangenterna, deras röster tveksamma, men varje lektion representerar ett litet steg framåt.

Herr Nguyen Xuan Cuong, biträdande chef för Hac Thanh Wards samhällsservicecenter, sa: ”Under de senaste åren har antalet elever som deltar i fritidsaktiviteter varit stabilt under hela året och ökat kraftigt under sommaren. För att möta föräldrarnas behov har enheten proaktivt utvecklat planer och diversifierat typerna av klasser som sång, piano, konst, dans, barns MC-träning, kampsport, simning, fotboll, bordtennis och pickleball. Samtidigt har nytt innehåll som robotprogrammering introducerats för att möta föräldrarnas trender och behov.”

Denna trend är inte begränsad till barnkulturcenter; den sprider sig också starkt till talang- och idrottsutbildningsanläggningar. På TNT Dance Center (Nguyen Van Troi Street, Hac Thanh Ward), som har varit verksamt i fem år, har hundratals elever anmält sig under åren. Klasserna är organiserade efter åldersgrupp, med flexibla scheman under veckan och på helgerna. I den pulserande musikaliska atmosfären anpassar sig eleverna snabbt och visar med självförtroende upp sina dansrörelser.

Pham Thi Tuyet Nhung, lärare på centret, sa: "Antalet elever är stabilt under hela året och ökar under sommaren. Många elever visar intresse för att lära sig modern dans och uttrycker sig självsäkert."

Enligt Ms. Pham Thi Thu Hoa, en master i psykologi och föreläsare vid fakulteten för pedagogik , Hong Duc University: Ur ett modernt psykologiskt och pedagogiskt perspektiv hjälper fritidsaktiviteter och livskunskapsträning eleverna att utvecklas harmoniskt vad gäller kognition, känslor och beteende, med sikte på en holistisk utveckling. Behovet av att delta i fritidsaktiviteter och livskunskapsträning är inte bara personligt utan återspeglar också det väsentliga kravet på att anpassa sig till den moderna sociala kontexten. Därför måste föräldrar korrekt inse värdet av dessa aktiviteter för den holistiska utvecklingen av sina barns psykologi och personlighet; förstå sina barn, baserat på deras intressen och styrkor; följa dem genom hela processen; och välja välrenommerade center, organisationer och individer för att säkerställa en säker och effektiv lärmiljö.

Förändringen i föräldrars investeringsvanor öppnar inte bara upp fler möjligheter för barns utveckling utan ställer också högre krav på utbildningsinstitutioner. Förutom att diversifiera programtyper och förbättra undervisningskvaliteten måste institutionerna fokusera på att skapa en trygg och åldersanpassad lärmiljö. Samtidigt är det viktigt att vägleda föräldrar i att välja lämpliga klasser och undvika att överanmäla sina barn till för många aktiviteter.

Enligt Nguyen Xuan Cuong, biträdande chef för Public Service Center i Hac Thanh-distriktet, standardiserar enheten gradvis sin lärarpersonal, investerar i lokaler och undersöker möjligheten att utöka nya klasser för att möta de faktiska behoven.

Från konstklasser till idrottsparker visar detta på ett nytt tillvägagångssätt för familjeutbildning som gradvis övergår i en mer praktisk och hållbar riktning.

Text och foton: Thùy Linh

Källa: https://baothanhhoa.vn/khi-phu-huynh-thay-doi-cach-dau-tu-cho-con-286381.htm