Det är lätt att se unga människor minutiöst redigera foton, jaga trender och göra chockerande uttalanden för att dra till sig uppmärksamhet. Bakom dessa polerade bilder finns ibland ensamhet och en längtan efter erkännande. Många unga människor bedömer sitt självförtroende utifrån antalet interaktioner de får och betraktar virtuell berömmelse som ett mått på framgång. När virtuell berömmelse blir målet riskerar samhället att skapa förvrängda värderingar bland en del av ungdomarna.

Illustrativ bild.
Orsakerna härrör inte bara från teknologins lockelse utan också från den moderna livets förändring av värderingar. Unga människor växer upp i ett stort "hav" av information, där det är svårt att skilja mellan sanning och lögn. Utan stark karaktär och korrekt ideologisk vägledning kan de lätt svepas med av illusioner och glömma vikten av att leva med ideal och tydliga mål.
Konsekvenserna av en virtuell livsstil sträcker sig bortom förvrängda personliga värderingar; den påverkar också den sociala miljön negativt. Många unga människor hamnar i jämförelse, mindervärdeskomplex, desorientering och till och med depression när deras onlinebild inte korrekt återspeglar verkligheten. Kopplingen mellan den virtuella och verkliga världen urholkar kommunikationsförmågan, delningsandan och empatin. Ännu farligare är att när värderingar virtualiseras blir människor lätt likgiltiga och apatiska inför samhällsfrågor.
Lösningen ligger inte i att bojkotta sociala medier, utan i hur människor bemästrar dem. Först och främst behöver varje ung person utrusta sig med "digital immunitet" – det vill säga förmågan att filtrera, kritiskt analysera och självreglera sitt beteende online. Endast med modet och förmågan att skilja rätt från fel, sanning från lögn, kommer unga människor att undvika att bli vilseledda av sociala medier.
Dessutom är det nödvändigt att odla en kultur av ansvarsfull användning av sociala medier och omvandla online-utrymmet till en miljö för lärande, kreativitet och delning. Varje inlägg, varje delning, varje kommentar bör betraktas som en kulturell handling.
När unga människor lär sig att respektera sanningen och upprätthålla mänskliga värderingar, kommer de att bidra till att skapa ett hälsosamt online-ekosystem där positiv information sprids och negativitet och skada stöts tillbaka.
Förutom individuell medvetenhet är familjens, skolans och samhällets vägledande roll oerhört viktig. Familjer behöver följa med, lyssna på och vägleda sina barn i deras beteende online. Skolor bör införliva utbildning i digitala färdigheter, kommunikationsfärdigheter och orientering om livsvärderingar i läroplanen. Organisationer, särskilt ungdomsförbundet, behöver skapa fler verkliga plattformar och forum för unga människor att uttrycka sig genom verkliga handlingar och bidrag.
I den digitala tidsåldern kan "att leva virtuellt" ge tillfällig glädje, men bara genuina värderingar skapar bestående status. Genom att veta hur man använder sociala medier för att lära sig, skapa och bidra, bemästrar unga människor inte bara teknik utan hjälper också till att sprida bilden av en generation vietnamesiska ungdomar som är modiga, medkännande, kreativa och ansvarsfulla.
Källa: https://baolaocai.vn/lam-chu-the-gioi-ao-post886390.html






Kommentar (0)