Kvalitet är grunden!

Kinhtedothi - Nationalförsamlingens och experternas åsikter om den senaste tidens okontrollerade och utbredda spridning av medicinska utbildningsprogram återspeglar inte bara en oroande verklighet utan varnar också för framtiden för Vietnams medicinska arbetsstyrka. När allmänhetens förtroende för läkarnas kvalitet är en avgörande faktor har vi inte råd att vara överseende med spridningen av medicinska utbildningsprogram enbart för marknadsefterfrågan eller kortsiktig ekonomisk vinning.

Läkarstudenter under en övningssession.

På bara några år har antalet universitet som erbjuder medicinska och farmaceutiska program ökat snabbt och i en okontrollerbar omfattning. Många experter påpekar att det vid många institutioner saknas infrastruktur för praktisk utbildning, att det finns otillräckliga utbildningssjukhus och att antalet lärare är begränsat, och att andelen heltidsanställda inte ens uppfyller minimikraven. Samtidigt kräver läkarutbildningen en mycket hög standardiseringsnivå, lång varaktighet och rigorösa läroplaner för både studier och praktik.

Den ökande efterfrågan på vårdpersonal i samband med en större befolkning är verklig, men att möta den kvantitativa efterfrågan kan inte vara en ursäkt för att kompromissa med kvaliteten. Om man ser världen på ställer länder med utvecklade medicinska system strikta krav när de licensierar medicinska skolor och övervakar utbildning, från fakultetsstandarder, praktiksystem, anslutna sjukhus till student-till-fakultetsförhållande, outputstandarder och praktikperiodens längd. Många länder tillämpar också oberoende periodiska ackrediteringsmekanismer, tillsammans med rätten att omedelbart avbryta program som inte uppfyller standarderna.

Samtidigt är kriterierna för att öppna nya medicinska program i Vietnam ibland alltför fokuserade på administrativa förfaranden, medan utvärderingsprocessen inte är tillräckligt rigorös. Många representanter för nationalförsamlingen har rapporterat att vissa institutioner aggressivt rekryterar studenter trots otillräckliga laboratorier, bibliotek som saknar specialiserat material och en lärarkår som både är otillräcklig i antal och saknar expertis. En läkarstudent som inte är utbildad enligt rätt standard kommer att ta examen med brister i både kunskap och praktiska färdigheter.

Konsekvenserna sträcker sig bortom utbildningens kvalitet; de påverkar direkt hela läkarkårens image och rykte. Samhällets förtroende för läkare bygger på standarderna och noggrannheten i utbildningsprocessen. Varje medicinskt misstag kan få betydande och omfattande konsekvenser, allt från professionella missöden till förtroendekriser. Ett slappt utbildningssystem kommer att skapa "luckor" som är svåra att åtgärda i hela hälso- och sjukvårdssystemet.

För att undvika att upprepa misstagen från många sektorer som upplevt snabb men okontrollerad tillväxt, är det ett brådskande krav att skärpa ledningen av läkarutbildningar och läkarprogram. Men hur kan detta göras för att säkerställa både kvalitet och möta efterfrågan på mänskliga resurser?

Enligt många experter bör det första steget vara att höja standarderna för att öppna nya akademiska program på ett mer omfattande sätt. Licenser bör endast beviljas skolor med undervisningssjukhus som uppfyller standarderna, stark lärare och ett åtagande att långsiktigt investera i anläggningar. Situationen att öppna nya program först och sedan hastigt lägga till krav senare är oacceptabel.

Dessutom bör en oberoende ackrediteringsmekanism baserad på internationella standarder inrättas för alla medicinska utbildningsprogram. Ackrediteringsresultaten måste offentliggöras för social tillsyn. Dessutom måste systemet för bedömning av professionell kompetens bli mer rigoröst och innehållsrikt; om professionella examinationer är tillräckligt strikta kommer utbildningsprogram av låg kvalitet naturligtvis att elimineras.

All politik som rör medicinsk utbildning måste prioritera människors hälsa. Samhället behöver många läkare, men ännu mer behöver det läkare som är högkvalificerade, kompetenta och etiskt sunda.

Kvaliteten på medicinsk utbildning är inte bara en fråga för utbildnings- eller hälso- och sjukvårdssektorn; det är grunden för hela samhällets säkerhet, hälsa och förtroende. Endast genom att resolut prioritera kvalitet kan vi bygga ett hållbart och pålitligt hälso- och sjukvårdssystem för framtiden.

Källa: https://kinhtedothi.vn/lay-chat-lam-goc.916363.html