Studieavgifter avstås för elever i Hanoi fram till slutet av högstadiet.

"Staden bör ha en policy för att stödja och subventionera finansiering (inklusive undantag från studieavgift) fram till slutet av högstadiet i offentliga skolor för att ge grundläggande utbildning till alla barn i staden", föreslog professor Dr. Nguyen Quy Thanh, rektor för University of Education, Vietnam National University, Hanoi.

Förslag om att avstå från studieavgifter för elever i Hanoi fram till slutet av högstadiet.

Vid den första nationella vetenskapliga konferensen om kultur och utbildning i höstas, med temat "70 år av kultur och utbildning i huvudstaden - En resa av skapande och utveckling", som hölls den 8 november vid Hanois storstadsuniversitet, föreslog professor Dr. Nguyen Quy Thanh, rektor för utbildningsuniversitetet vid Vietnams nationella universitet i Hanoi: "Staden Hanoi bör ha en policy för att stödja och subventionera finansiering (inklusive undantag från studieavgifter) fram till slutet av högstadiet i offentliga skolor för att ge grundläggande utbildning till alla barn i staden."

Detta är också en av rekommendationerna i "Educational Innovation in Hanoi: 70 Years of Development: A Teacher's Perspective" av professor Dr. Nguyen Quy Thanh och biträdande professor Dr. Nguyen Chi Thanh, chef för fakulteten för pedagogik, University of Education, Vietnam National University, Hanoi.

Professor Dr. Nguyen Quy Thanh presenterar vid konferensen. Foto: Tao Nga

Enligt professor Thanh är Hanoi landets politiska, ekonomiska och kulturella centrum, vilket kännetecknas av både naturlig och mekanisk befolkningstillväxt. Professor Thanh föreslog ytterligare åtgärder för att utveckla utbildningen i huvudstaden, såsom att planera utbildningsnätverket baserat på kvalitet och geografisk stratifiering. Istället för planering baserad på administrativa gränser behövs en stratifierad kvalitetsplan i kombination med regional planering (t.ex. innerstad, förorter, satellitstäder) för att bygga lämpliga utbildningsanläggningar och säkerställa ett tillräckligt antal offentliga skolor i proportion till befolkningen.

Förutom att slå samman vissa grundskolor och gymnasieskolor bör man också ägna uppmärksamhet åt att utveckla en "lärare-till-lärare"-modell för specialiserade ämnen. Särskild uppmärksamhet bör ägnas åt att bygga upp, utbilda och utveckla "vårdgivare", och föreslå utbildningsprogram och certifiering för vårdgivare, särskilt för barn i åldrarna 0-3, i syfte att standardisera arbetskraften och förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen.

Översikt över seminariet som hölls den 8 november på Hanoi Metropolitan University. Foto: Tao Nga

För att tillhandahålla färdighetsträning enligt det allmänna utbildningsprogrammet från 2018 för lärare i Hanoi och för att säkerställa att Hanois utbildningssystem lever upp till sin status behövs ytterligare investeringar i infrastruktur, utveckling av utbildningsteknik och ökat internationellt samarbete inom lärarutbildning och professionell utveckling.

90 artiklar och vetenskapliga artiklar om kultur och utbildning i huvudstaden.

Den vetenskapliga konferensen med temat "70 år av kultur och utbildning i Hanoi - En resa av skapande och utveckling", som hölls vid Hanoi Metropolitan University, syftade till att skapa ett forum för forskare, akademiker, experter, chefer, studenter och andra för att utbyta akademisk kunskap, nätverka och dela erfarenheter relaterade till kultur och utbildning i samband med integration; och att sammanfatta Hanois kulturella och utbildningsmässiga prestationer 70 år efter huvudstadens befrielse.

Dr. Do Hong Cuong – rektor för Hanoi Metropolitan University, håller ett tal. Foto: Tao Nga

I ett tal vid konferensen uttryckte Dr. Do Hong Cuong, rektor för Hanoi Metropolitan University: "Konferensen är inte bara ett rent vetenskapligt evenemang, utan också en resa tillbaka, ett meningsfullt möte mellan människor som älskar kultur, är helhjärtat engagerade i utbildning och vill bidra till en hållbar utveckling av huvudstaden och landet. Detta är också ett uttryck för den ansvarskänsla, innerliga känslor och värdefulla känslor som dagens generation har för att bygga och utveckla huvudstadens kultur och utbildning – en resa av skapande och utveckling."

En meningsfull sammankomst av människor som älskar kultur och utbildning. Foto: Tao Nga

Workshopen är en av huvudaktiviteterna i evenemangsserien som firar 65-årsjubileet av grundandet av Hanoi Capital University (6 januari 1959 - 6 januari 2024) och 10-årsjubileet av etablerandet av Hanoi Capital University (31 december 2014 - 31 december 2024).

Källa: https://danviet.vn/hieu-truong-mot-truong-de-xuat-mien-hoc-phi-den-het-cap-thcs-cho-hoc-sinh-ha-noi-2024110815500624.htm