Flitigt hitta sätt att få eleverna till lektionerna

Det nya läsåret har varit över i över en månad, men utspridda i klassrummen på Chau Kim Hue Secondary School (Tuy An Dong kommun) finns det fortfarande tomma platser. ”Det här är THT:s plats. I år skulle han ha börjat sjunde klass, men sedan öppningsceremonin har han inte kommit till skolan. Lärare har besökt hans hus många gånger för att hitta, övertala och råda både honom och hans familj att fortsätta gå i skolan, men ingen har lyckats. Så länge han går med på att gå till lektionerna kommer lärarna att ge honom böcker och anteckningsböcker. Men T. delar absolut inte anledningen till att han hoppade av skolan och har fortfarande ingen avsikt att återvända till skolan”, funderade Mai Thi Xuan Hanh, lärare med ansvar för universell utbildning på Chau Kim Hue Secondary School.

Fru Mai Thi Xuan Hanh – lärare med ansvar för universell utbildning på Chau Kim Hue Secondary School – träffar ofta elever och råder dem att studera hårt för att bygga sin framtid. På bilden: Fru Hanh pratar med en av eleverna hon tog med sig tillbaka till skolan förra läsåret.

De frånvarande ansiktena gör tomrummet i klassrummen tydligare än någonsin. ”Varje gång jag ser elevernas tomma platser värker mitt hjärta. Barnen i detta kustområde kan, bara genom att gå ut genom skolgrinden, känna havet kalla, arbetet med att försörja sig vinka. När de väl slutat skolan kommer vägen framåt att vara mer osäker än de stormiga vågorna till havs”, beklagade sig Ms. Hanh.

I år registrerade Chau Kim Hue Secondary School 55 fall av elever som hoppat av skolan (från och med september 2025). Av dessa har 13 elever i årskurs 6 ännu inte slutat skolan, 14 elever i årskurs 7 har hoppat av, 21 elever i årskurs 8 och 7 elever i årskurs 9. De flesta av dem följer sina familjer för att försörja sig på räk- och fiskflottar i Dam Mon och Vung Ro.

I bergskommuner är situationen med elever som hoppar av skolan också ett svårt problem. Under läsåret 2025-2026 har Tran Hung Dao High School (Yang Mao-kommunen) 840 elever, varav 562 är elever från etniska minoriteter. Enligt Mai Van Thanh, rektor för Tran Hung Dao High School, har skolan under de senaste tre läsåren haft cirka 25-30 elever som hoppat av varje läsår, de flesta av dem går i tionde klass och koncentrerar sig ofta efter Tet. Anledningen är ofta att eleverna är svaga i sina studier, så de blir modfällda, slutar för att följa sina släktingar för att arbeta för att tjäna pengar eller slutar för att gifta sig på grund av seder...

För att inte låta barns drömmar förbli ouppfyllda har lärare outtröttligt knackat på varje dörr, övertygat varje förälder och envist återuppbyggt barnens väg till utbildning.

Fru Nguyen Thi Thanh Tung (Chau Kim Hue Secondary School) är en äldre lärare med stor erfarenhet av att "behålla" unga elever. Förra året hade fru Tungs klass 5 elever som riskerade att hoppa av skolan. Genom att snabbt få tag på information och noggrant följa eleverna och deras familjer lyckades fru Tung hålla alla elever kvar i klassrummet. Enligt fru Tung får hon i början av varje läsår veta om varje elevs situation i klassen, uppmuntrar dem och berättar om de stora möjligheterna som finns när de kan studera ordentligt. "För elever som riskerar att hoppa av skolan på grund av familjeproblem stöder vi böcker och kläder, och vi mobiliserar välgörare för att ge stipendier. För elever som är ovilliga att studera på grund av långsamma framsteg, handleder lärare och vänner dem så att de inte blir avskräckta...", sa fru Tung.

Herr Le Thinh Phu, rektor för Chau Kim Hue Secondary School, besöker regelbundet elevernas hem och träffar deras föräldrar för att uppmuntra dem att fortsätta skicka sina barn till skolan.

Nguyen Tran Tan Tai (Chau Kim Hue Secondary School) sa: "Tack vare lärarnas omsorg, kärlek och stöd i att övervinna alla svårigheter kan jag fortsätta gå i skolan med mina vänner. Jag förstår också att det enklaste sättet att nå min dröm är att gå i skolan, så jag gör mitt bästa för att studera bra för att inte göra mina lärare besvikna."

På Tran Hung Dao High School har skolan under senare år implementerat många praktiska lösningar för att begränsa antalet elever som hoppar av skolan. Förutom att inrätta en mobiliseringskommitté bestående av klasslärare, föräldraföreningar, byäldste, byhövdingar etc. som besöker varje elevs hem för att mobilisera, samarbetar skolan också med filantroper för att samarbeta och bidra till stöd för böcker och stipendier. Elever som bor långt borta får gratis boende i studenthemmet.

Skolans rektor, Mai Van Thanh, sa: "I höglandet är människors ekonomiska förhållanden fortfarande mycket svåra, så barnens måltider är också mycket dåliga. Lärarna i skolan bidrar med sina löner för att organisera veckovisa måltider med kött för barnen som bor i skolans studenthem, både för att komplettera deras näring och för att stärka bandet mellan lärare och elever, skola och klass."

Inför situationen med elever som hoppar av skolan i förtid har lokala myndigheter kontinuerligt ingripit under årens lopp. Folkmöten och propagandamöter hålls i byar och småorter för att påminna föräldrar. Myndigheter och massorganisationer går samman för att uppmuntra människor att ändra sitt tänkande och uppmuntra sina barn att fortsätta studera.

Enligt statistik från utbildningsdepartementet har hela provinsen, från början av läsåret 2025-2026 till nu, cirka 200 elever som av olika anledningar inte har deltagit i undervisningen. Denna situation oroar oss mycket. Enheten anser att det är en prioriterad uppgift att hålla eleverna kvar i undervisningen och kommer framöver att samordna med lokala myndigheter och skolor för att stödja missgynnade elever, samtidigt som den ökar propagandan och förändrar föräldrarnas medvetenhet. Varje elev som stannar kvar i skolan är en ny utvecklingsmöjlighet för både familjen och samhället.

Biträdande chef för utbildningsdepartementet Vo Thi Minh Duyen

Ordföranden för Tuy An Dongs kommuns folkkommitté, Tran Van Bien, sa: "Vi anser att det är en viktig uppgift att skicka elever till skolan. Därför uppmuntrar kommunen regelbundet människor att ändra sitt tänkande och betrakta utbildning som en investering för framtiden. Samtidigt uppmanar kommunen välgörare att stödja stipendier, vilket skapar förutsättningar för att eleverna ska kunna studera med sinnesro."

Tack vare utbildningssektorns ihärdighet och lokala myndigheters aktiva deltagande har antalet elever som hoppar av skolan i kommunerna minskat avsevärt under senare år. Tidigare var antalet elever som hoppade av skolan vid Chau Kim Hue Secondary School cirka 100 elever per år. Under de senaste tre läsåren har denna siffra minskat med 50 %. Samtidigt brukade Tran Hung Dao High School ha cirka 45–50 elever som hoppade av skolan, men nu har det också minskat med 50 %. Även om antalet elever som hoppar av skolan fortfarande är högt, är detta det första resultatet som bekräftar att lärarnas och de lokala myndigheternas ansträngningar inte är förgäves.

Tran Hung Dao High School (Yang Mao-kommunen) anordnar gratis repetitionspass för internatelever.

Skolor och lokala myndigheter har gjort sitt bästa för att varje barn ska kunna gå i klassrummet. För att förhindra att brev glöms bort i kustbyar, på fält eller byggarbetsplatser behövs dock mer stöd från föräldrar och samhället. För att varje elev som går i skolan inte bara är en glädje för lärarna, utan också ett hopp om förändring för en hel by. ”Utan samarbete mellan familj och samhälle kommer lärarnas ansträngningar knappast att nå sin destination. Jag hoppas att alla föräldrar förstår att det bästa sättet att hjälpa dem att bygga stora drömmar och ambitioner för framtiden är att skicka sina barn till skolan”, säger Le Thinh Phu, rektor för Chau Kim Hue Secondary School.

Källa: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/miet-mai-tim-cach-dua-hoc-tro-ra-lop-dbf174e/