Med sin första son som ska göra inträdesprovet för årskurs 10 i år har fru Nguyen Thi Hoa* ( Hanoi ) haft huvudvärk i många dagar med den "gröna ansökan" - ansökningsblanketten för antagning till årskurs 10 för läsåret 2025-2026 i Hanoi.

Alltför orolig ringde Ms. Hoa innan hon skrev under sin ansökan och frågade alla sina bekanta, till och med " lärarna " hon hade i åtanke. Hon blev ännu mer orolig när hennes son inte ansågs vara en dålig elev utan ännu inte en bra, för att lugna sina föräldrar. Hennes son studerar på Ngo Si Lien Secondary School – en toppskola i Hanoi – och gillar verkligen Viet Duc High School.

”Mitt barn klarade sig väldigt bra i årskurs 6, 7 och 8; men i årskurs 9 verkade han bli lite sämre”, sa Ms. Hoa.

Fru Hoa berättade att hennes barn fick cirka 23 poäng i det senaste provet och övningsproven, vilket innebär ett genomsnitt på 7,7 poäng per ämne. Standardpoängen för att komma in på Viet Duc High School förra året var 41,25 poäng, vilket innebär ett genomsnitt på minst 8,25 poäng per ämne.

”Min största oro och oro är att mitt barn fortfarande är väldigt självsäkert och säger att det bara är resultatet av övningsprovet; hans totala kunskaper i de tre ämnena är 25–26 poäng. Enligt honom har de gånger han gjort proven hemma tidigare år, beroende på hans förmåga, varit mycket bra. Han kunde få i genomsnitt 8,5 poäng. Men i enkätprovet fick han bara i genomsnitt 7,7 poäng. Jag vet inte om det beror på att enkätprovet är svårt, inte på grund av hans styrkor eller om hans provmentalitet är svag”, anförtrodde Ms. Hoa.

Enligt lärarnas och handledarens kommentarer anses hennes sons kunskaper vara goda. Men om hon just nu registrerar sitt förstahandsval på Viet Duc High School utifrån sonens intressen, känner hon sig inte säker och saknar en känsla av trygghet.

Nu känner Ms. Hoa tydligare att studier på en berömd mellanstadieskola i distriktet inte ger mycket andlig mening och möjlighet att bli antagen före tröskeln till årskurs 10.

Hoa och hennes man är båda vanliga statstjänstemän med genomsnittlig inkomst i Hanoi, så pressen på deras barn att komma in i offentlig skola är ännu högre, vilket gör det svårt att tänka på privatskola.

Kandidat för årskurs 10-provet_35.jpg
Elever som gör inträdesprovet för årskurs 10 i Hanoi. Foto: Hoang Ha

Även om många bekanta föreslog och analyserade, var det slutgiltiga beslutet fortfarande tvunget att komma från familjen och barnet självt. Om barnet var väldigt ivrigt att anmäla sig till förstahandsvalet på Viet Duc High School, mer än någon annan, var barnet tvunget att vara väldigt beslutsamt och hela familjen var tvungen att acceptera "öppenhet" i att tänka och tänka att "om han misslyckades skulle han gärna studera på andrahandsvalets gymnasieskolor" med lägre inträdeskrav som Dong Da High School eller Quang Trung - Dong Da High School.

Om du däremot väljer det säkra alternativet kan du registrera ditt barn i skolor med ett standardresultat som är något lägre än Viet Duc High School varje år, till exempel Tran Phu High School - Hoan Kiem.

Men för att göra detta fortsätter Ms. Hoa att ställas inför beräkningarna: Registrera 2 eller 3 önskemål på grund av skolans registreringsregler enligt inskrivningsområdet. Om man registrerar 3 önskemål måste önskemål 1 och 2, enligt reglerna från Hanois utbildningsdepartement, vara inom samma inskrivningsområde. Om eleven bara registrerar 2 önskemål är den första önskemålet en skola inom inskrivningsområdet enligt reglerna, men önskemål 2 kan vara inom vilket inskrivningsområde som helst.

Fru Hoa sa att innan dess var hon och hennes dotter tvungna att sätta sig ner igen för att ena sina tankar. Fru Hoas berättelse och oro är förmodligen densamma som situationen för många föräldrar och familjer i Hanoi inför 10:e-provet som alltid är hett varje år.

Luu Van Thong, rektor för Cau Giay Secondary School (Hanoi), sa att önskemål om registrering måste överenskommas mellan kandidater och föräldrar.

”Det fanns år då vi var tvungna att hantera fall där föräldrar ville ha en skola, men deras barn ville ha en annan. Då skrev föräldrarna under sina barns namnteckningar för att lämna in dem till lärarna. Skolan var dock alltid tvungen att skriva ut önskemålen efter att ha matat in dem i systemet för att barnen skulle skriva under för att bekräfta. Vid den tidpunkten upptäckte eleverna att det inte var deras önskan och uttryckte sitt motstånd. Därför var familjen tvungen att sätta sig ner tillsammans för att nå en överenskommelse innan de registrerade sig”, sa Thong om sin tid som chef på Dich Vong Secondary School.

Nghiem Van Binh, biträdande chef för avdelningen för examinationshantering och bedömning av utbildningskvalitet (Hanoi Department of Education and Training), sa också att kandidater måste noggrant överväga sina önskemål när de registrerar dem. Förutom förmåga beror kapaciteten också på familjens förutsättningar och omständigheter för att välja rätt skola att registrera sig i. "Det är inte lämpligt enligt majoriteten, enligt vänner, enligt 'trender' eller smak, men det måste vara lämpligt för elevernas egna förmågor och lämpligt för familjens nuvarande förhållanden", sa Binh.

*Namnen på karaktärerna i artikeln har ändrats

Källa: https://vietnamnet.vn/nguoi-me-tran-tro-truoc-gio-ghi-don-xanh-nguyen-vong-thi-lop-10-cho-con-2392471.html