Många positiva resultat inom utbildning och fortbildning

h omfattande utbildning och träning enligt föreskrifterna central riktning , uppnått många positiva resultat.

Under den gångna mandatperioden har det provinsiella utbildningsdepartementet gjort ansträngningar för att organisera skolsystemet och harmoniskt utveckla offentlig och privat utbildning . Hittills har hela provinsen 627 utbildningsinstitutioner, och andelen nationellt standardskolor har nått 92,07 %, vilket överstiger målet i den provinsiella partikongressens resolution. Mandatperioden 2020–2025 (upplösningen är 90 %), 31 % högre än det nationella genomsnittet.

Provinsiella ledare delade ut priser till elever som vunnit priser vid det nationella urvalsprovet för gymnasieelever för läsåret 2024-2025. Foto: Do Phuong

Kvaliteten på nyckelutbildningen har kontinuerligt ökat, både vad gäller kvantitet och kvalitet på utmärkelserna: Den nationella tävlingen för utmärkta elever på gymnasienivå rankades två år i rad (2024 och 2025) på 8:e plats av 63 provinser och städer (den högsta platsen någonsin); detta är den termin med flest elever som deltar och vinner priser i regionala och internationella olympiska tävlingar.

Särskilt Ha Long Specialized High School är en typisk utbildningsinstitution för att genomföra resolution nr 29-NQ/TW från den 8:e centralkonferensen, termin XI "Om grundläggande och omfattande innovation inom utbildning och fortbildning...", och har bidragit avsevärt till resultaten för provinsens nationella utmärkta elever under senare år. Under läsåret 2024-2025 fortsätter skolan att befästa sin titel som "Leading Flag" inom provinsens nyckelutbildning med 88 elever som vunnit nationella priser, 1 silvermedalj vid den internationella kemi-olympiaden och 1 bronsmedalj vid den internationella informatik-olympiaden.

Det provinsiella utbildningsdepartementet har fokuserat på att effektivt implementera det allmänna utbildningsprogrammet för 2018, med fokus på att bygga upp och utveckla lärarkåren, och anser detta vara ett viktigt steg för att förbättra kvaliteten på undervisning och lärande. Hittills har över 98 % av lärarna på alla nivåer i provinsen uppnått standardnivån och över standardnivån, vilket är mycket högre än det nationella genomsnittet.

Kamrat Vu Quyet Tien, biträdande sekreterare för den provinsiella partikommittén, överlämnade blommor för att gratulera den provinsiella utbildningsdepartementet vid konferensen om typiska avancerade modeller för perioden 2020-2025. *Foto: Hoang Nga*

Tillsammans med utbildningssektorns insatser har provinsen alltid ägnat särskild uppmärksamhet åt att investera i att bygga ett modernt infrastruktursystem, skapa en högkvalitativ lärandemiljö; utveckla utbildning i missgynnade områden och områden med etniska minoriteter, i ökad utsträckning implementera rättvisa och jämlikhet i lärandemöjligheter; stödja studieavgifter, minska svårigheter för föräldrar och elever under den period som drabbades hårt av covid-19-pandemin och efter tyfonen Yagi tillsammans med många andra mekanismer och strategier. Under perioden 2021-2024 har hela provinsen investerat nästan 1 434 miljarder dong i utbildning, vilket skapar gynnsamma förutsättningar för elever att utvecklas mer och mer omfattande.

För att förbättra kvaliteten och effektiviteten i undervisning och lärande genomför den provinsiella utbildningssektorn aktivt politbyråns resolution 57-NQ/TW "Om genombrott inom vetenskaplig och teknisk utveckling, innovation och nationell digital omvandling", vilket bidrar till grundläggande och omfattande innovation inom utbildning.

Tack vare den provinsiella utbildningssektorns ansträngningar och provinsens uppmärksamhet har de mål som den provinsiella partikommittén satt upp för utbildning hittills överträffats. Quang Ninh är en av de 10 provinser och städer som tidigast uppnått standarden för universalisering av högstadiet/gymnasiet på nivå 3 i landet; andelen utexaminerade gymnasieelever år 2025 nådde 99,24 %, vilket fortsätter att bekräfta stabilitet och disciplin i ledning och undervisning.

Under den kommande tiden kommer det provinsiella utbildningsdepartementet att fortsätta att skapa grundläggande och omfattande förändringar i kvaliteten och effektiviteten inom utbildning, med fokus på att modernisera och förnya utbildningsmetoder och prestera väl i samband med implementeringen av den lokala förvaltningsmodellen på två nivåer. Målet är att Quang Ninh år 2030 ska vara bland de 15 bästa provinserna och städerna i landet när det gäller nivå och kvalitet på utbildningsutveckling; ett av centrumen för utbildning av högkvalitativa mänskliga resurser i regionen.

Hoai Minh

Källa: https://baoquangninh.vn/nhieu-ket-qua-tich-cuc-trong-giao-duc-dao-tao-3375640.html