Många akademiska områden söker desperat efter doktorander.

Det finns få doktorander eftersom landet ännu inte har utbildat dem.

Dr. Vo Van Tuan, vicerektor vid Van Lang-universitetet, sa att universitetet har sökt doktorer för huvudämnen som PR, multimediakommunikation och kommunikationsteknik. Förutom lektorstjänster söker de även doktorer för att leda institutioner, men att rekrytera doktorer inom rätt områden har inte varit lätt.

"Universitetet investerar i anläggningar och internationella utbildningsprogram, men vissa av de ovannämnda områdena, plus tillämpad konst, fastigheter etc., har extrema svårigheter när det gäller bemanning. Vi måste bjuda in några professorer och doktorer från utlandet eftersom vissa av dessa områden för närvarande inte har några inhemska utbildningsinstitutioner. Vissa områden har nyligen börjat utbilda doktorer, så vi har inte resurserna direkt", delade Dr. Tuan.

Dr. Thai Hong Thuy Khanh, chef för finans- och redovisningsavdelningen vid Nguyen Tat Thanh-universitetet, uppgav också att även om många universitet erbjuder grundutbildningar i logistik och supply chain management, är master- eller doktorsexamina inom detta område mycket sällsynta, särskilt inom supply chain-sektorn.

Studenter med huvudämne i PR, ett av de studieområden som ännu inte har ett doktorandprogram i Vietnam.

"För närvarande har endast ett fåtal universitet fått tillstånd av utbildningsministeriet att pilotprojektera partnerskap med utländska länder för att utbilda masterexamensinnehavare i logistik och leveranskedjehantering, medan ingen inhemsk institution erbjuder doktorandprogram. Vi har allvarlig brist på högkvalificerad personal inom detta område", konstaterade Dr. Khanh.

Inom teknikområdet, särskilt inom framväxande och mycket eftertraktade teknologier som artificiell intelligens och blockkedjeteknik, har universiteten svårt att rekrytera doktorer med rätt specialisering. Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, prorektor vid University of Information Technology (Vietnam National University Ho Chi Minh City), sa: "Doktorander inom dessa specialiserade områden är redan sällsynta, och universiteten måste också konkurrera om talanger med forskningsinstitut och stora teknikföretag."

REKRYTERAR DU DOKTORER INOM RELATERADE OMRÅDEN?

Dr. Dinh Ba Tien, chef för institutionen för informationsteknologi vid University of Science (Vietnam National University Ho Chi Minh City), noterade att även om många "heta" områden som artificiell intelligens har öppnats nyligen, är inte alla kvalificerade att undervisa i dem. Att rekrytera föreläsare med doktorsexamen är ännu svårare när vissa områden i landet saknar utbildningsprogram som erbjuds av någon institution.

"Länge etablerade universitet kommer att få resurser från sina alumner. Till exempel har University of Natural Sciences många alumner som tagit master- och doktorsexamina från USA, Europa, Sydkorea etc. Vissa akademiker inom artificiell intelligens är villiga att återvända till fakulteten för att undervisa. Universiteten kommer dock att möta konkurrenstryck från utländska företag och koncerner eftersom de erbjuder extremt attraktiva löner", sa Dr. Tien.

För att säkerställa ett tillräckligt antal föreläsare inom logistik och leveranskedjehantering i Ho Chi Minh-staden, utöver det internationella universitetet (Vietnam National University Ho Chi Minh City) som för närvarande erbjuder masterprogram inom detta område, har utbildningsministeriet också tillåtit flera universitet att samarbeta med utländska institutioner för pilotutbildningsprogram. "För att ha tillräckligt med personal rekryterar universitetet även master- och doktorsexaminerade inom detta område som har studerat utomlands", informerade Dr. Khanh.

Dr. Tuan uppgav att universitetet är redo att "rulla ut röda mattan" med attraktiva löne- och förmånspolicyer för att rekrytera doktorer. "Om ett område saknar kvalificerade föreläsare kommer vi att rekrytera doktorer inom relaterade områden i enlighet med utbildningsministeriets föreskrifter, eller bjuda in kvalificerade föreläsare med doktorsexamen inom det relevanta området som har studerat utomlands för att säkerställa kapaciteten att leda och upprätthålla utbildningsprogrammet. Dessutom har universitetet en policy att bjuda in begåvade studenter med lämplighet och karriärsambitioner att stanna kvar på universitetet, eller skicka dem utomlands för att ta master- eller doktorsexamen inom det relevanta området för att skapa en framtida arbetskraft", delade Dr. Tuan.

Inom datavetenskap och informationsteknik lades artificiell intelligens till som ett huvudämne på grund-, master- och doktorandnivå år 2022.

OROLIG ÖVER ATT EXPANDERA BRANSCHEN MASSIVT MED TILLRÄCKLIG ARBETSKRAFT

Enligt föreskrifter från utbildningsministeriet måste dock utbildningsprogrammet ha minst en heltidsanställd föreläsare med doktorsexamen inom ett relevant område (ej överlappande med heltidsanställda föreläsare från andra områden), med minst 3 års erfarenhet av utbildningsledning eller universitetsundervisning, som ansvarar för att leda utvecklingen och genomförandet av utbildningsprogrammet. Samtidigt måste det finnas minst 5 heltidsanställda föreläsare med doktorsexamen inom relevanta områden som leder undervisningen i programmet (inklusive de doktorer som nämns ovan inom relevant område), där varje del av utbildningsprogrammet har en föreläsare med relevant expertis som leder undervisningen.

I denna förordning är det nödvändigt att förtydliga om "lämplig" betyder examen inom just det ämnesområdet eller ett relaterat område. Om det är ett relaterat område, kan en doktorsexamen i informationsteknologi till exempel undervisa i artificiell intelligens, eller kan en doktorsexamen i företagsekonomi undervisa i e-handel?

Chefen för utbildningsavdelningen vid ett universitet i Ho Chi Minh-staden uppgav att ministeriet föreskriver att om lärarkåren inte har en doktorsexamen inom just det området, ska de rekrytera doktorer inom relaterade områden, men de måste ha forskningsartiklar inom det området. "I verkligheten är det dock mycket svårt att hitta ett sådant team inom nya områden, så många universitet rekryterar inom relaterade områden utan att kräva rätt specialisering, men de hittar fortfarande sätt att uppfylla utbildningsministeriets krav. Till exempel kan en doktorsexamen i informationsteknik undervisa i artificiell intelligens utan att ha bedrivit någon forskning om AI, utan bara börja forska och utforska vidare under undervisningsprocessen. Detta kommer säkerligen att påverka utbildningens kvalitet i viss mån", delade han.

Enligt chefen för utbildningsavdelningen måste ministeriet, för att säkerställa kvaliteten, innan ett stort antal nya program öppnas, överväga om lärarkåren kan möta efterfrågan, särskilt eftersom dessa universitetsprogram ännu inte erbjuder master- eller doktorandprogram i Vietnam. "Vi bör inte öppna för många små och onödiga nivå 4-program medan doktorandutbildningen ännu inte är tillräcklig. Vissa program bör helt enkelt fortsätta som specialiseringar", tillade tjänstemannen.

Samtidigt ingår det vid vissa universitet, på grund av otillräckliga fakultetsresurser för att öppna ett nytt program, endast som en specialisering. Till exempel är artificiell intelligens en specialisering inom datavetenskap eller programvaruteknik, logistik och leveranskedjehantering är en specialisering inom företagsekonomi eller internationell handel...

Årliga granskningar och uppdateringar genomförs.

En representant från utbildningsministeriet uppgav att ministeriet ser över och lägger till master- och doktorandutbildningsprogram årligen, beroende på det aktuella utbildningsläget och baserat på förslag från högre utbildningsinstitutioner.

"Vissa områden kan ännu inte utbilda master- eller doktorandstudenter; de uppfyller endast de allmänna behoven och villkoren på grundnivå. Cirkulär 17 föreskriver också tydligt att utbildningsprogrammet måste inkludera en obligatorisk doktorsexamen inom rätt specialisering och ytterligare relaterade specialiseringar. Med undantag för nyligen piloterade områden, som först måste acceptera relaterade specialiseringar. Till exempel kommer området artificiell intelligens initialt att rekrytera doktorander från utlandet, och gradvis kommer inhemska resurser att finnas tillgängliga för att utbilda master- och doktorandstudenter", sa denna representant.

Många discipliner har ännu inga koder för doktorandutbildning.

För närvarande erbjuds många områden på grundnivå men inte på master- eller doktorandnivå i utbildningsministeriets uppdaterade lista från 2022 över grundutbildningsprogram, masterprogram och doktorandprogram på nivå 4.

Till exempel omfattar gruppen för företagsekonomi och management på master- och doktorandnivå endast huvudämnen i företagsekonomi, handelsekonomi, finans och bank, försäkring samt redovisning.

Inom tillämpad konst erbjuds huvudämnen som industridesign, grafisk design, modedesign och scen- och filmkonstdesign endast på grund- och masternivå; det finns ännu inga program på doktorandnivå.

Inom journalistik och media finns masterprogrammet endast inom journalistik, masskommunikation och PR; medan doktorandprogrammet endast finns inom journalistikstudier och masskommunikation.

Inom datavetenskap och informationsteknik lades artificiell intelligens till som ett huvudämne på grund-, master- och doktorandnivå år 2022.

Inom turistsektorn finns det ännu inget doktorandprogram inom turism och reseledning. Områdena hotellledning, restaurangledning och livsmedelsledning har varken master- eller doktorandprogram...

Källänk: https://thanhnien.vn/nhieu-nganh-hoc-do-mat-tim-tien-si-185230820165538349.htm