
Inspirerar en passion för lärande och kreativitet.
Under senare år har tävlingar och aktiviteter som: ungdomsinformatiktävlingar, kreativa tävlingar för ungdomar och barn, kreativa och entreprenöriella ungdomsfestivaler, tävlingar för unga kreativa idéer, matematikolympiader för barn, engelskolympiader, online-matematiktävlingar eller "I love science - Codekitten" blivit välbekanta samlingsplatser för elever på många orter.
Dessa lekplatser testar inte bara kunskaper utan ger också eleverna möjligheter att tillämpa det de lärt sig för att öva, utveckla problemlösningsförmåga och främja kreativitet. Genom dessa aktiviteter introduceras eleverna till programmering, naturvetenskap och teknik , STEM-modeller, presentationsteknik, lagarbete och idégenerering. Rörelsens utbredda inverkan demonstreras av det faktum att 100 % av ungdomsråden på alla nivåer har organiserat och deltagit i Young Informatics Competition. Många enheter har proaktivt utvecklat kreativa erfarenhetsmodeller, vilket fört teknik och naturvetenskap närmare eleverna.

Som medlem i Lam Dong Provincial Youth Activities Center-teamet sa Dang Nguyen Khang, en elev i femte klass på Doan Thi Diem Primary School (Xuan Huong Ward - Da Lat), att datavetenskaps- och naturvetenskapstävlingarna har gett honom möjlighet att lära sig många nya saker, särskilt programmeringsfärdigheter och logiskt tänkande. ”Varje gång jag deltar i en tävling eller erfarenhetsaktivitet får jag träffa vänner med liknande intressen, utbyta idéer och lära mig många användbara saker. Jag känner mig mer säker på att presentera mina tankar och har mer motivation att fortsätta lära mig”, delade Khang.
Tillsammans med teknologi fortsätter främmande språk att vara ett av de områden som lockar ett brett elevdeltagande. Tävlingar i engelska för barn, engelska olympiader och tävlingar i tecknad film på engelska ger eleverna möjligheter att öva sina kommunikationsfärdigheter, stärka sitt självförtroende och bredda sin förståelse av världen.

En miljö för barns holistiska utveckling.
Förutom tävlingar på provinsiell nivå håller klubbnätverket på att bli en regelbunden lärmiljö för barn. Provinsen har för närvarande 1 859 klubbar som fokuserar på lärande, hobbyer, färdigheter och barns rättigheter. Det här är platser där barn kan dela sina intressen, finslipa sina färdigheter och utveckla sina talanger.
På det provinsiella ungdomsaktivitetscentret underhålls regelbundet 26 specialiserade klubbar och grupper med nästan 540 medlemmar. Många modeller, såsom schackklubbar, juniorreporterklubbar och klubbar som fokuserar på färdigheter, konst och kreativ vetenskap, har skapat en miljö för barn att lära sig, interagera och växa genom olika aktiviteter. Utöver detta har modellen "Kreativ erfarenhetsrast" implementerats i 100 % av ungdomsgrupperna. Tiden mellan lektionerna används för att eleverna ska delta i erfarenhetsbaserade aktiviteter, intellektuella lekar, enkla vetenskapliga experiment och träning i livskunskap. Dessa små aktiviteter bidrar till att skapa en levande lärandemiljö, vilket väcker nyfikenhet och en lust att utforska hos barn.
.jpg)
Från tävlingar i vetenskap och teknik till hobbyklubbar, från språkparker till läskultur, blir utbudet av aktiviteter för barn i Lam Dong-provinsen alltmer varierat. Enligt Trinh Thi Loan, vice ordförande för det provinsiella ungdomsrådet och chef för det provinsiella ungdomsaktivitetscentret, hjälper dessa intellektuella lekplatser barn att upptäcka och utveckla sina talanger, samtidigt som de skapar en miljö för färdighetsträning, främjar kreativt tänkande och främjar en proaktiv lärandeanda. ”Vi hoppas att varje aktivitet och varje klubb kommer att vara en plats för barn att uppleva, uttrycka sig och vårda sina drömmar. När de får möjlighet till holistisk utveckling kommer de att ha en solid grund för att bli nyttiga medborgare i framtiden”, delade Loan.
Källa: https://baolamdong.vn/nhieu-san-choi-de-thieu-nhi-cat-canh-448039.html










