
I slutet av maj präglades atmosfären på Hung Nhan High School av intensiv repetition. Eleverna diskuterade ivrigt sina lektioner, kompletterade sina kunskaper och sökte förtydliganden från lärarna om svåra problem. Tran Anh Tu, en elev i klass 12A1, blev nyligen högst poängplockare i den första omgången av 2026 års Thinking Skills Assessment Exam vid Hanoi University of Science and Technology med 96,1/100 poäng. Denna imponerande prestation är resultatet av ihärdiga, seriösa och metodiska studier från början av läsåret. Anh Tu delade: "Ju närmare provet kom, desto mer fokuserade jag på att befästa mina grundläggande kunskaper, eftersom detta är avgörande för att eleverna ska kunna hantera tillämpnings- och avancerade tillämpningsfrågor effektivt. Dessutom försökte jag alltid först lära mig kunskapen i läroböckerna noggrant och sedan gå vidare till mer avancerade problemtyper för att finslipa mina färdigheter. Under denna period fokuserade jag mer på att öva med exempelprov för att vänja mig vid tidspress och lära mig av varje problem."
När det gäller Vo Duc Minh, en student i klass 12A1, fokuserar han också all sin energi på sitt mål att bli student vid Hanois medicinska universitet. Förutom sin tid i klassrummet söker Minh proaktivt upp material och övar på provfrågor från olika källor, samtidigt som han systematiskt granskar sina kunskaper ämnesvis för att göra dem lättare att komma ihåg. Minh sa: "Jag avsätter specifik tid för varje ämne och prioriterar områden där jag är svag för att omedelbart förbättra mig. Efter varje prov går jag igenom mina misstag för att undvika att upprepa dem vid efterföljande försök. Jag tror att ju närmare provet kommer, desto viktigare är det att upprätthålla en stabil inställning och studera enligt en plan för att uppnå bästa resultat."
I år har Hung Nhan High School 575 elever i årskurs 12 som deltar i gymnasieexamen. För att hjälpa eleverna att uppnå bästa möjliga resultat har skolan tidigt utvecklat en repetitionsplan där eleverna klassificeras efter deras förmåga att tillämpa lämpliga undervisningsmetoder. Ämnesavdelningarna stärker systemet med nyckelkunskaper, organiserar regelbundna bedömningar och vägleder eleverna i tentamensfärdigheter och tidshantering i tentamenssalen. För elever som siktar på toppuniversitet fokuserar lärarna på att komplettera avancerad kunskap och finslipa färdigheter i att hantera svåra frågor. Hoang Cong Tuyen, biträdande rektor på Hung Nhan High School, sa: "Under denna period fokuserar skolan särskilt på testning och utvärdering för att förstå varje elevs förmågor. Baserat på det kommer lärarna att anpassa innehållet och metoderna för repetitionen därefter. Förutom att befästa kunskaper fokuserar vi också på att motivera eleverna att med självförtroende gå in i tentamen."

Atmosfären "slutspets" är också tydlig på Tran Thi Dung High School. I klassrummen fokuserar lärarna på att repetera viktig kunskap och öka övningen med nya provformat för att hjälpa eleverna att vänja sig vid tidspress och förbättra sina provfärdigheter. Le Thi Thanh Thao, en elev i klass 12A1, siktar på att bli antagen till Banking Academy, en av skolorna med höga antagningsresultat de senaste åren. För att uppnå detta mål upprätthåller Thao ett regelbundet dagligt studieschema, undviker att plugga och prioriterar att upprätthålla sin hälsa under denna högsäsong. I år registrerade hon sig för ämneskombinationen C03: matematik, litteratur och historia. Hon försöker balansera sin studietid på lämpligt sätt mellan ämnena och övar på provfrågor varje dag för att förbättra sina provfärdigheter. Hon är också uppmärksam på att upprätthålla sin hälsa och får tillräckligt med sömn för att vara i bästa möjliga sinnesstämning inför provet.
Under läsåret 2025-2026 kommer Tran Thi Dung High School att ha över 490 elever i årskurs 12. Skolan strävar inte bara efter att hjälpa eleverna att klara sina examensprov utan också att öka andelen elever som är antagna till universitet och högskolor. Enligt läraren Pham Thai Cam på Tran Thi Dung High School: Alla ämnesavdelningar har utvecklat repetitionsplaner som noggrant följer utbildningsministeriets riktlinjer, samtidigt som de stärker handledningen för elever med kunskapsluckor. Lärarna fokuserar på att systematiskt gå igenom kärnkunskaper och ger regelbundet eleverna övningsprov för att finslipa sina testfärdigheter och sitt tentamensinställning. Skolan uppmuntrar också eleverna att använda online-inlärningsplattformar för ytterligare självstudier hemma.
Med bara några veckor kvar till gymnasieexamen 2026 skapar lärarnas och familjernas stöd, tillsammans med elevernas beslutsamhet, en livlig atmosfär av förberedelse, med strävan efter högsta möjliga resultat.
Källa: https://baohungyen.vn/tang-toc-on-luyen-trong-giai-doan-nuoc-rut-3195318.html








Kommentar (0)