Fru Thuy föddes och växte upp i Yen Bai i en fattig, stor familj. Från ung ålder hade Thuy en dröm om att bli lärare. Efter examen från Lao Cai lärarutbildningshögskola tog hon ett jobb på Ngai Thau grundskola i Bat Xat-distriktet.
![]() |
Lärare Nguyen Dieu Thuy under en lektion. |
Hon mindes: "Första dagen jag packade mina väskor för att börja mitt nya jobb var jag så exalterad. Även om jag var tvungen att gå 7 kilometer från kommunen Y Tý till kommunen Ngải Thầu, fick den vackra naturen mig att glömma all min trötthet. När jag började arbeta där var skolan inte byggd än, och det fanns bara tillfälliga klassrum. Att se barnen barfota och med smutsiga kläder var hjärtskärande. Min klass var en kombinerad klass med 7 elever i femte klass och 20 elever i fjärde klass. Efter den första lektionen upptäckte jag att 100 % av eleverna inte kunde lösa ordproblem, och mer än hälften av klassen lärde sig fortfarande att stava. Det var då jag insåg hur svårt undervisningen var här. För att förse internateleverna och lärarna med vatten installerade lärarna och kommunens tjänstemän rör för att få vatten till våra klassrum. För att ringa mina föräldrar var jag tvungen att gå hela vägen till kommunens centrum. I början, långt hemifrån och arbetande på en plats utan elektricitet, kände jag mig ensam och grät ensam på natten." Med tiden vande hon sig. Dessutom ligger skolan mitt i byn, omgiven av många hus, så hon känner sig inte isolerad. "Varje dag finner jag glädje och sällskap i att undervisa barnen. Här, om lärarna inte orkar med svårigheter och inte älskar sitt yrke, är det svårt att stanna kvar länge", anförtrodde Ms. Thuy.
På den tiden var vägarna inte som de är nu. Lärarna hade inget annat val än att gå hela dagen, i regn eller solsken. Vägarna slingrade sig längs bergssluttningarna, med djupa raviner nedanför. När det regnade var vägarna leriga, hala och tjocka av jord; de var tvungna att gå i timmar i stövlar för att nå sin destination. Senare, när motorcyklar blev tillgängliga, var fall vanligt, vilket orsakade smärta och modfälldhet, men de var fortfarande tvungna att resa sig upp och fortsätta sin resa ensamma.
Det finns dock så många minnen som fortfarande får Ms. Thuy att gråta när hon tänker på dem. Berättelser om majskolvar och ägg som barnen stoppade i sina linningar som presenter till sin lärare, vildblommorna de gav henne den 20 november (lärarnas dag) som förmodligen inte kunde köpas någon annanstans. Och så finns det måltiderna med rostade jordnötter och torkad fisk, alltid fyllda med skratt. Ms. Thuy sa: "Min mamma kom på besök, grät och uppmanade mig att sluta med det här jobbet och åka hem till henne, men barnens tillgivna ögon höll mig här i 10 år av min ungdom."
En källa till emotionellt stöd för elever.
Under tio år som lärare i detta missgynnade område har läraren Thuy alltid varit djupt bekymrad över sina elevers svåra liv. De har inte tillräckligt att äta och de saknar varma kläder i kylan. Hon har ofta använt sin magra lön till att köpa böcker och skolmaterial, donerat kläder och filtar till eleverna och besökt deras familjer för att förstå deras situation och uppmuntra dem att gå i skolan. På natten är många elever hemlängtande, så hon sover hos dem och tröstar dem så att de kan stanna kvar i skolan. För att förbättra deras liv lånar hon mark från lokalbefolkningen för att odla grönsaker, och varje gång hon besöker hemmet tar hon med sig torkad fisk, ägg, jordnötter och annan mat för att komplettera deras måltider. Gradvis har hon blivit en andra mamma för barnen och förtjänat deras förtroende och tillgivenhet från både eleverna och deras föräldrar.
Efter att ha sagt adjö till sina elever i bergsregionen tillträdde Ms. Thuy en tjänst på Le Ngoc Han Primary School i Lao Cai City. Med sin passion och kärlek till sitt yrke och till barnen i behåll blev hon en källa till emotionellt stöd för de unga eleverna. Hon hittade alltid nya undervisningsmetoder för att förmedla kunskap till dem utan att göra dem rädda för att lära sig. Ms. Thuy sa: ”Jag är särskilt uppmärksam på barnens tankar och känslor. Många barn upplever plötsligt en nedgång i sina akademiska prestationer, bristande koncentration i klassrummet, och under rasterna sitter jag ofta med dem, frågar om deras välbefinnande och pratar med dem. Medan barn i bergsregionen har berättelser om materiell fattigdom, har stadsbarn berättelser om bristande familjekänsla. I deras ålder kan familjekonflikter påverka deras psykologi, vilket får dem att tänka negativt och förlora intresset för att studera. Därför håller jag mig alltid nära dem, uppmuntrar dem och fungerar som en bro till deras föräldrar för att hjälpa dem att övervinna dessa psykologiska störningar.”
Vissa studenter, även efter examen och vuxna, söker fortfarande upp Ms. Thuy för livsråd eller för att dela privata berättelser som de inte kan anförtro sig till någon annan. "Deras oskuld och renhet är den andliga medicin som hjälper mig att övervinna tröttheten i mitt arbete. För mig är de som mina egna barn!"
Efter att ha ägnat nästan 20 år åt yrket har Ms. Thuy mottagit otaliga utmärkelser och certifikat för sina bidrag till syftet att "vårda framtida generationer". Med sin kärlek till sitt jobb och tillgivenhet för barn fortsätter hon att vårda sina elevers drömmar varje dag...
Källa: http://laocai.edu.vn/hoc-tap-lam-theo-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh/vun-dap-uoc-mo-cho-hoc-tro-423577










