Att övervinna svårigheter inför det nya läsåret

*Vo Chi Cong grundskola och gymnasium (Que Phuoc kommun) är redo att gå in i det nya läsåret 2025–2026. Foto: MINH THONG*

Stöd till skolan

På Vo Chi Cong grundskola och gymnasium (Que Phuoc kommun) finns det detta läsår 173 elever på båda nivåerna, fördelade på 3 skolor i byarna Phu Gia och Dong An, med en skala på 12 klasser. Från början av augusti har personal och lärare fokuserat på att städa skolan, kontrollera lokaler och förbereda böcker och skolmaterial så att alla elever har förutsättningar att börja det nya läsåret.

Tran Dinh Son, skolans rektor, sa: "Vi ägnar särskild uppmärksamhet åt elever i svåra omständigheter och försöker se till att ingen elev saknar böcker och utrustning när de kommer till lektionerna. Dessutom har varje årskurs utvecklat en specifik undervisningsplan, redo för det nya programmet."

Under årens lopp har skolans lokaler gradvis investerats i, vilket i stort sett har tillgodosedd undervisningens och inlärningens behov. Men med tre utspridda skolor är det fortfarande svårt för elever att resa, särskilt under regnperioden. Vissa föräldralösa barn och barn från fattiga familjer behöver dela pengar för att kunna fortsätta gå i undervisningen. Tack vare samarbete mellan organisationer och individer har många gåvor och stipendier givits till fattiga elever.

Ett typiskt exempel är Doan Nguyen Gia Tran, en elev i årskurs 4B, föräldralös av båda föräldrarna, som för närvarande bor hos sin mormor och får ett stipendium från programmet ”Waves and computers for children” tillsammans med många praktiska gåvor i början av det nya läsåret. Gia Tran delade känslosamt: ”Jag är väldigt glad över att få stödet. Det här är motivationen för mig att försöka studera bättre, att bli en nyttig person i framtiden.”

Enligt Phan Thanh Thanh, vice ordförande för Que Phuoc kommuns folkkommitté, finns det för närvarande sex skolor i området, från förskola till högstadiet. För att förbereda sig inför det nya läsåret har skolorna färdigställt anläggningar, bänkar och stolar, toaletter, el- och vattensystem; samtidigt som fokus ligger på miljövänlig sanitet och skolsäkerhet.

På förskolenivå fortsätter kommunen att öka andelen barn som går i klassrum, med fokus på kvaliteten på internatboendet och att säkerställa livsmedelshygien och livsmedelssäkerhet i köket.

För gymnasieskolor har skolorna utvecklat en plan för att undervisa två lektioner/dag från och med läsåret 2025–2026. ”Dessutom samordnar relevanta avdelningar och kontor i kommunen med skolan för att snabbt åtgärda problem med lokaler, utrustning och personal, och skapa de bästa förutsättningarna för undervisning och lärande”, betonade Thanh.

Att övervinna svårigheter

I Nong Son kommun gör skolorna också ansträngningar för att förbereda sig för det nya läsåret under svåra förhållanden. Phan Chau Trinh Secondary School har för närvarande 646 elever, fördelade på 17 klasser. Skolan har 18 rum, varav endast 10 är klassrum och 6 är ämnesrum. Om undervisningen sker 2 lektioner/dag enligt kraven i 2018 års allmänna utbildningsprogram saknas fortfarande 8 rum, särskilt 2 IT-rum och 2 språkrum. Utrustning för det nya programmet har ännu inte tillhandahållits helt.

Skolans rektor Ho Van Nhan sa att skolan för närvarande saknar tre personalnivåer (2 mattelärare och 1 historielärare). För att säkerställa undervisningen måste skolan anställa fler lärare och ordna så att lärare undervisar i ämnesövergripande ämnen eller i olika ämnen i vissa ämnen. ”Lokalerna är försämrade och det finns inte tillräckligt med skrivbord och stolar, så vi tvingas använda gamla skrivbord och stolar, vilket i viss mån påverkar elevernas lärande”, sa Nhan.

Samtidigt har Pham Phu Thu Primary School 276 elever och 12 klasser. Skolan har i princip tillräckligt med klassrum och förhållanden för att organisera två lektioner per dag.

”För att förbereda oss inför det nya läsåret har vi reparerat trasiga föremål, köpt in ytterligare utrustning, städat klassrum och snabbt anlitat försvunna lärare. Även om det fortfarande finns svårigheter i multisalen är skolan fast besluten att övervinna dem för att förbättra kvaliteten på undervisningen och lärandet”, säger läraren Nguyen Dinh Tung, rektor för Pham Phu Thu Primary School.

Enligt Le Anh Tuan, vice ordförande för Nong Son kommuns folkkommitté, har hela kommunen för närvarande 7 skolor med 105 klasser och 2 911 elever. Av dessa har lågstadiet i stort sett uppfyllt kraven för klassrum, men på gymnasienivå är situationen fortfarande utmanande. Nguyen Duy Hieu Secondary School har bara 12 klassrum och måste renovera ämnesrummen för att komplettera; Phan Chau Trinh Secondary School saknar 8 klassrum.

”För att övervinna detta har skolorna proaktivt anlitat 32 lärare med rätt expertis och mobiliserat stöd från filantroper, personal, lärare och anställda för att hjälpa missgynnade elever. Skolorna har också utnyttjat den utrustning de har tillhandahållit maximalt, förbättrat gamla verktyg och använt sin egen budget för att köpa in mer”, sa Tuan.

Källa: https://baodanang.vn/vuot-kho-buoc-vao-nam-hoc-moi-3301379.html