เมื่อใดจำนวนการลงทะเบียนจึงจะคงที่?

ผู้สมัครและมหาวิทยาลัยเพิ่งเผชิญกับช่วงเวลาการรับเข้าเรียนปี 2568 ที่สับสนวุ่นวาย นำไปสู่สถานการณ์ที่น่าเศร้าและน่าขบขัน สาเหตุมาจากหลายฝ่าย ส่วนหนึ่งเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงในการรับเข้าเรียนที่ทั้งผู้สมัครและสถาบันยังไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้

แม้ว่าความสับสนเหล่านี้จะยังไม่ได้รับการแก้ไข แต่หลายคนที่ทำงานด้านการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยคาดการณ์ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในปีต่อๆ ไป เช่นเดียวกับที่เคยเป็นมา และในการประชุม วิชาการระดับ มหาวิทยาลัยเมื่อเร็วๆ นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังพิจารณาบรรจุเนื้อหาสำคัญสองประการไว้ในระเบียบการรับสมัครนักศึกษาปี 2569 ได้แก่ การยกเลิกหรือยังคงใช้วิธีการรับเข้าศึกษาตามผลการเรียน และการควบคุมความต้องการของผู้สมัครเข้าศึกษาต่อหรือไม่

ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา การรับเข้ามหาวิทยาลัยและการสอบปลายภาคในระดับมัธยมปลายมีการเปลี่ยนแปลงมากมาย

ในปี พ.ศ. 2558 เราได้จัดสอบปลายภาคระดับชาติขึ้น โดยมีจุดประสงค์หลักสองประการ คือ เพื่อทราบผลการสอบ เพื่อประกอบการพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย และเพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการสมัครเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย ในปีนี้ ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนขอพรได้ 4 ข้อสำหรับมหาวิทยาลัยเดียวกัน และมีสิทธิ์เปลี่ยนแปลงคำขอได้ในนาทีสุดท้าย ในปี พ.ศ. 2559 การปรับเปลี่ยนนี้อนุญาตให้ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนขอพรได้ 4 ข้อ แต่ลงทะเบียนได้คนละ 2 มหาวิทยาลัย ในปี พ.ศ. 2560 ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนขอพรได้ไม่จำกัดจำนวน...

ในปี พ.ศ. 2563 เมื่อกฎหมายการศึกษา พ.ศ. 2562 มีผลบังคับใช้ การสอบปลายภาคระดับชาติ (NCR) ได้เปลี่ยนเป็นการสอบปลายภาค (Middle School Graduation Examination) โดยมีการเปลี่ยนแปลงเกี่ยวกับคำถามในการสอบ การจัดสอบ การประเมินผลการเรียน... ซึ่งทั้งหมดนี้ส่งผลกระทบต่อการรับเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยที่แตกต่างกัน ตั้งแต่การปรับเปลี่ยนทางเทคนิคไปจนถึงนวัตกรรมนโยบาย... และเกิดขึ้นเกือบทุกปี การมีการสอบแยก การประเมินความสามารถ และวิธีการรับสมัครอื่นๆ นอกเหนือจากคะแนนสอบปลายภาค เช่น คะแนนใบแสดงผลการเรียน... ได้เปลี่ยนแปลงภาพรวมของการรับสมัครไปอย่างมาก

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในปี 2568 การสอบปลายภาคระดับมัธยมปลายจะมีการปรับเปลี่ยนเพื่อให้สอดคล้องกับนักเรียนชุดแรกที่เข้าสอบปลายภาคหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ดังนั้น การสอบเข้ามหาวิทยาลัยจึงมีการเปลี่ยนแปลงมากมาย ทั้งในเรื่องใหม่ที่ยากต่อความเข้าใจและเข้าถึงยากสำหรับทั้งผู้สมัครและสถาบันการศึกษา เริ่มจากแนวคิดเฉพาะทางอย่างเช่น "เปอร์เซ็นไทล์" "การแปลงคะแนน" ไปจนถึงสูตรการแปลงคะแนนมาตรฐานที่ซับซ้อน ซึ่งหลายคนมักพูดติดตลกว่าต้องจบวิศวกรรมศาสตร์ถึงจะเข้าใจ

การเปลี่ยนแปลงในการรับเข้ามหาวิทยาลัยในปีนี้มุ่งเน้นไปที่ความยุติธรรมในขั้นต้น แต่เนื่องจากความซับซ้อนและความสับสน ทำให้เกิดเหตุการณ์ต่างๆ เกิดขึ้นในการรับเข้ามหาวิทยาลัย รวมทั้งสร้างความสับสนและความวิตกกังวลที่ไม่จำเป็นให้กับผู้สมัครและผู้ปกครอง

หากคุณมีโอกาสเรียนรู้เกี่ยวกับการรับเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยในต่างประเทศ หลายคนคงเห็นพ้องต้องกันว่ากฎระเบียบ ขั้นตอน และเงื่อนไขต่างๆ นั้นส่วนใหญ่เรียบง่าย เข้าใจง่าย และมั่นคง ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยให้สถาบันการศึกษามีกลยุทธ์การพัฒนาที่มั่นคงในระยะยาวเท่านั้น แต่ยังช่วยให้ผู้สมัครสามารถกำหนดแผนงานและแนวทางการศึกษาที่เหมาะสมได้อีกด้วย

การรับเข้าเรียนเป็นเพียงหนึ่งในหลายขั้นตอนของกระบวนการฝึกอบรม เมื่อโรงเรียนได้รับอิสระ พวกเขาควรได้รับอนุญาตให้ตัดสินใจเกี่ยวกับการรับนักเรียน ตราบใดที่โรงเรียนปฏิบัติตามกฎระเบียบและรับผิดชอบในตนเอง เสื้อที่มีขนาดเดียวไม่ได้เหมาะกับทุกคน เช่นเดียวกัน มาตรฐานเดียวไม่สามารถนำไปใช้กับโรงเรียนทุกประเภทได้ สิ่งสำคัญคือกระทรวง

การศึกษาและการฝึกอบรมได้รับการบริหารจัดการโดยรัฐและมีการลงโทษ ดังนั้นแม้ว่าโรงเรียนต้องการจะละเมิดก็ไม่สามารถกระทำได้

การเปลี่ยนแปลงเป็นสิ่งที่ดี แต่จำเป็นต้องมีวิสัยทัศน์ในระยะยาวอย่างน้อย 5-10 ปี ไม่ใช่ทุกปีที่จะมีการปรับเปลี่ยนที่ทำให้เกิดความไม่มั่นคงและไม่มั่นคงในช่วงเวลาการลงทะเบียน ซึ่งจะสร้างแหล่งแรงงานที่มีคุณภาพสูงสำหรับสังคม

ที่มา: https://thanhnien.vn/bao-gio-on-dinh-tuyen-sinh-185250919223910118.htm