รัฐมนตรี เหงียน วัน หุ่ง ออกมาพูด

เนื้อหานี้ระบุโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว เหงียน วัน หุ่ง ในการประชุมเมื่อวันที่ 24 ตุลาคม

นายเหงียน วัน หุ่ง แบ่งปันเกี่ยวกับ “ โครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อการพัฒนาทางวัฒนธรรมและการสร้างคนเวียดนามในช่วงปี 2025 - 2035 ” โดยกล่าวว่า กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และ การท่องเที่ยว ได้รับมอบหมายจากพรรคและรัฐให้เป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบในการจัดทำโครงการดังกล่าว

ตามนั้น หลังจากมติของคณะกรรมการกลางพรรคและมติของรัฐสภา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวได้จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการ 2 ครั้ง โดยมีผู้เข้าร่วมจากท้องถิ่น กระทรวง ผู้เชี่ยวชาญ และนักวิทยาศาสตร์ รวม 63 ราย โดยมีรองนายกรัฐมนตรี Tran Hong Ha เป็นประธาน

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว นายเหงียน วัน หุ่ง (ภาพ: quochoi.vn)

ส่วนเรื่องเงินลงทุนทั้งหมดของโครงการ 350,000 พันล้านดอง รัฐมนตรีเหงียน วัน หุ่ง กล่าวว่า ตัวเลขนี้เป็นตัวเลขที่รวบรวมจากพื้นที่ต่างๆ เพื่อนำเสนอและมีลักษณะทั่วไป และต้องมีการระบุปริมาณอย่างชัดเจนในงบประมาณสำหรับแต่ละขั้นตอนในการคำนวณ

“ บางครั้ง คนมักคิดว่ากระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวต้องการเงิน 350,000 พันล้านดองไปทำอะไร โดยไม่เข้าใจและไม่ได้รับข้อมูลครบถ้วน ในขณะที่ประเทศยังประสบปัญหาอยู่ จะเอาเงินมาจากไหนได้ เอาแบบนั้นไม่เรียกว่าเอาเงินไปกระทรวง ” รัฐมนตรีเน้นย้ำ

คุณเหงียน วัน หุ่ง ยกตัวอย่างการสร้างทีมครูเพื่อสอนวิชาศิลปะ เรื่องนี้เป็นเรื่องของวัฒนธรรม ดังนั้น กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวจึงเป็นผู้รับผิดชอบ ไม่ใช่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพียงแห่งเดียว รัฐมนตรีได้ตั้งคำถามว่า ถ้าไม่มีตำแหน่งครูสอนดนตรี จะเอาครูไปสอนอะไร?

“ เราควรวาดโน้ตดนตรี 7 ตัวให้ครูอ่านไหม ต้องมีเปียโนอย่างน้อย 1 ตัว แค่นี้เด็กๆ ในท้องถิ่นจึงจะได้รับการปลูกฝังพรสวรรค์ ” รัฐมนตรีกล่าว

รัฐมนตรีเหงียน วัน หุ่ง กล่าวว่า หากเราได้ยินแต่เรื่องงบประมาณของโครงการเท่านั้น และรู้สึกตกตะลึงแต่กลับไม่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับโครงการนี้เลย คงจะเป็นเรื่องยากมาก

“ เราได้พยายามอย่างสุดความสามารถแล้ว กระทรวงจะรับฟังความคิดเห็นที่สมเหตุสมผลเกี่ยวกับโครงการนี้อย่างจริงจังและเต็มใจ รวมถึงความคิดเห็นที่ยากจะรับฟังหรือเข้าใจผิด เพราะมีเพียงผู้ที่รักเราเท่านั้นที่จะให้ความคิดเห็น ” นายเหงียน วัน หุ่ง กล่าว

ตามที่รัฐมนตรีกล่าว โครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อการพัฒนาวัฒนธรรมและการสร้างคนเวียดนามจะมีเป้าหมายทั่วไปและเป้าหมายเฉพาะเจาะจง สอดคล้องกับเป้าหมายเฉพาะ มี 9 กลุ่มประเด็นที่ต้องหารือ เชื่อมโยงกับโครงการส่วนประกอบดำเนินการทั่วประเทศ ตั้งแต่ระดับตำบล สู่ระดับอำเภอและระดับจังหวัด

นายเหงียน วัน หุ่ง ชี้แจงว่า ใน 9 กลุ่มปัญหาเหล่านี้ เราต้องก้าวข้ามอุปสรรคให้หมดไป ตัวอย่างเช่น กลุ่มปัญหาแรกคือการจะส่งเสริมคุณสมบัติที่ดีของคนเวียดนามอย่างไร เพื่อจะทำเช่นนี้เราจะต้องมีส่วนร่วมในด้านการศึกษาและสร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม

ประเด็นปัญหาอีกกลุ่มหนึ่งที่รัฐมนตรี Nguyen Van Hung เสนอขึ้น คือ การอนุรักษ์และส่งเสริมมรดก เพื่อสร้างพื้นที่ส่งเสริมวัฒนธรรม รวมถึงทรัพยากรจากรัฐและสังคม ทรัพยากรในและต่างประเทศ

ในปัจจุบันประเทศไทยมีโบราณวัตถุประจำชาติพิเศษจำนวน 128 ชิ้น แต่โบราณวัตถุจำนวนมากเสื่อมโทรมและสูญหายไปเนื่องจากทรัพยากรในท้องถิ่นมีอย่างจำกัดมาก สิ่งศักดิ์สิทธิ์เหล่านี้จำเป็นต้องได้รับการดูแลและเป็นโบราณวัตถุที่มีคุณค่าทางประวัติศาสตร์ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องรวมอยู่ในโครงการเป้าหมายระดับชาติ

ประเด็นอีกกลุ่มหนึ่งที่นายหุ่งกล่าวถึง คือ การอนุรักษ์วัฒนธรรมและศิลปะแบบดั้งเดิมของชาติ เช่น เติง เฉา ไกรลวง เป็นต้น นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องร่วมมือในระดับนานาชาติและนำวัฒนธรรมเวียดนามออกสู่ต่างประเทศด้วย

ตามที่รัฐมนตรีได้กล่าวไว้ ประเทศต่างๆ ทั่วโลกหลายแห่งมีศูนย์กลางทางวัฒนธรรมในต่างประเทศที่มีอิทธิพลอย่างมาก แต่เวียดนามได้จัดตั้งศูนย์กลางไว้เพียงสองแห่งในประเทศลาวและฝรั่งเศสเท่านั้น

ด้วยความต้องการปัจจุบันในการขยายการทูตด้านวัฒนธรรม กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวจึงได้กำหนดและเลือกพื้นที่และภูมิภาคที่มีชาวเวียดนามโพ้นทะเลอาศัยอยู่มากที่สุด เพื่อเสนอต่อรัฐบาลและรัฐสภาเพื่อให้สามารถจัดตั้งศูนย์ต่างๆ ได้หลายแห่ง

“ ชาวเวียดนามโพ้นทะเลถือเป็นส่วนหนึ่งของประชาชนเวียดนามตามทัศนะของพรรค พวกเขาต้องเพลิดเพลินกับวัฒนธรรม และในทางกลับกัน พวกเขาก็เป็นทูตวัฒนธรรมของเวียดนาม ” นายเหงียน วัน หุ่ง กล่าว

รัฐมนตรี Nguyen Van Hung แสดงความเห็นว่า เมื่อโครงการนี้ได้รับการอนุมัติโดยมีเป้าหมายที่ชัดเจนแล้ว เขาหวังว่าผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติจะร่วมแสดงความคิดเห็นเพื่อให้กระทรวงสามารถพัฒนาโครงการนี้ให้สมบูรณ์แบบต่อไปได้

ภาษาอังกฤษ

แหล่งที่มา