ตัวแทนจากโรงเรียนศิลปะและวัฒนธรรมหลายแห่งได้ออกมาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อถกเถียงล่าสุดที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับข้อเสนอที่ว่าตำแหน่ง "ศิลปินของประชาชน" ควรมีสถานะเทียบเท่ากับปริญญาเอก
การรับสมัครนักศึกษาเป็นเรื่องยาก
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดินห์ ถิ อธิการบดีมหาวิทยาลัยการละครและภาพยนตร์ฮานอย กล่าวว่า เนื่องจากสถานะที่เป็นเอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัยในฐานะสถาบันฝึกอบรมด้านศิลปะ จำนวนนักศึกษาปริญญาเอกใหม่ที่รับเข้าเรียนในแต่ละปีจึงมีไม่มากนัก นอกจากนี้ การที่ศิลปินและอาจารย์ที่มีปริญญาโทจะศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกและเข้าถึงงานวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ ขั้นสูงและเชิงลึกนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย ดังนั้น มหาวิทยาลัยจึงประสบปัญหาอย่างมากในการสรรหาอาจารย์ให้ครบตามเกณฑ์ที่กำหนดในระเบียบการฝึกอบรมของกระทรวงศึกษาธิการ
ด้วยเหตุนี้ มหาวิทยาลัยจึงเสนอให้ตำแหน่ง "ศิลปินประชาชน" เทียบเท่ากับปริญญาโทหรือปริญญาเอก โดยจะใช้เฉพาะกับโควตา การรับนักศึกษา และเมื่อเปิดสาขาวิชาใหม่สำหรับสาขาเฉพาะทางด้านศิลปะเท่านั้น ข้อเสนอนี้ "ไม่ได้ใช้กับศิลปินประชาชนทุกคนอย่างที่หลายคนเข้าใจผิด" และไม่ได้แทนที่ปริญญาเอกในหลักสูตรปริญญาโทและปริญญาเอกอย่างสมบูรณ์

นายเหงียน ดินห์ ถิ (ด้านขวา) ในพิธีสำเร็จการศึกษาของมหาวิทยาลัยการละครและภาพยนตร์
นายธิกล่าวว่า การเปิดหลักสูตรมหาวิทยาลัยใหม่และการกำหนดโควตาการรับนักศึกษาประจำปีนั้นเกี่ยวข้องกับคณาจารย์ทั้งหมด และ "หากไม่มีอาจารย์ประจำที่มีวุฒิปริญญาโทและปริญญาเอกเพียงพอ ก็จะเป็นเรื่องยากที่จะกำหนดโควตาการรับนักศึกษา"
“ ในสถาบันฝึกอบรมศิลปะบางแห่ง การมีส่วนร่วมของศิลปินประชาชนในกระบวนการฝึกอบรมเป็นสิ่งจำเป็น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ควรตระหนักถึงการมีส่วนร่วมของศิลปินประชาชนด้วย เนื่องจากพวกเขามีประสบการณ์มากมายในวิชาชีพ และมีทักษะการสอนนักเรียนอย่างมืออาชีพที่ดีมาก ” นายธิกล่าวเสริม
ปัญหาที่มหาวิทยาลัยการละครและภาพยนตร์ ฮานอย เผชิญอยู่นั้นเป็นปัญหาทั่วไปที่สถาบันฝึกอบรมด้านศิลปะทั่วประเทศพบเจอเช่นกัน ดร.โด ซวน ฟุก อธิการบดีมหาวิทยาลัยศิลปะ (มหาวิทยาลัยเว้) กล่าวว่า กฎระเบียบของรัฐบางข้อในปัจจุบันกำลังสร้างความยากลำบากให้กับโรงเรียนด้านวัฒนธรรมและศิลปะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ข้อกำหนดเกี่ยวกับจำนวนผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทและปริญญาเอกในการรับนักศึกษาเข้าศึกษาในหลักสูตรระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา และการเปิดสาขาวิชาใหม่นั้นเป็นปัญหาอยู่
นายฟุกกล่าวว่า "ในประเทศไม่มีสถาบันใดที่เปิดสอนหลักสูตรปริญญาเอกด้านศิลปะ แต่กฎระเบียบยังคงกำหนดให้โรงเรียนศิลปะและวัฒนธรรมต้องมีคุณวุฒิระดับปริญญาเอกเพื่อเข้าร่วมการฝึกอบรม การบริหารจัดการ หรือเปิดหลักสูตรใหม่ เราหวังว่าความไม่เพียงพอนี้จะได้รับการพิจารณาและปรับปรุงในเร็ววัน เพื่อไม่ให้โรงเรียนศิลปะและวัฒนธรรมเสียเปรียบ"
เสนอกลไกเฉพาะ
ศาสตราจารย์ ดร. ตู ถิ โลน ประธานสภาวิทยาศาสตร์และการฝึกอบรมของสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะแห่งชาติเวียดนาม เชื่อว่าภาคศิลปะต้องการนโยบายเฉพาะ เธอให้เหตุผลว่าผู้ที่ได้รับรางวัลศิลปินแห่งชาติและศิลปินดีเด่นควรให้ความสำคัญกับความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพมากกว่าการวิจัยทางวิทยาศาสตร์

จำนวนอาจารย์ประจำที่มีวุฒิปริญญาโทและปริญญาเอกในโรงเรียนศิลปะมีน้อย (ภาพประกอบ: TN)
“ที่จริงแล้ว เมื่อพิจารณาถึงตำแหน่งรองศาสตราจารย์และศาสตราจารย์นั้น ได้มีการคำนึงถึงสถานการณ์พิเศษต่างๆ เช่น กรณีของศิลปินแห่งชาติ โดยมีการแปลงรางวัลที่ได้รับเป็นคุณวุฒิเทียบเท่าแทนที่จะเป็นผลงานวิจัย เป็นต้น ซึ่งได้มีการปรับปรุงแล้ว ดังนั้นจึงไม่มีเหตุผลใดที่โรงเรียนศิลปะบางแห่งจะไม่ได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ ผ่านการแปลงคุณวุฒิตามที่โรงเรียนศิลปะเสนอ ซึ่งอาจเป็นแนวทางที่ใช้ได้ผล” เธอกล่าว
ในระยะยาว คุณโลนเชื่อว่าหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจำเป็นต้องปรับปรุงและยกระดับมาตรฐานการฝึกอบรมระดับปริญญาเอกอย่างต่อเนื่อง เธอให้เหตุผลว่าหากปราศจากการสนับสนุน แม้แต่หลักสูตรระดับเริ่มต้นในสาขาศิลปะก็จะไม่สามารถดึงดูดนักศึกษาได้ นับประสาอะไรกับผู้สมัครระดับปริญญาเอก
นายฟาม นู เหงะ รองผู้อำนวยการกรมการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ในระเบียบว่าด้วยเงื่อนไข ขั้นตอน และกระบวนการสำหรับการเปิดหลักสูตรฝึกอบรม กระทรวงได้คำนึงถึงลักษณะเฉพาะของโรงเรียนศิลปะด้วย (หนังสือเวียนฉบับที่ 02 และ 03 ปี 2022)
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สำหรับหลักสูตรระดับมหาวิทยาลัยหรือหลักสูตรใหม่ด้านศิลปะ จำเป็นต้องมีอาจารย์ประจำที่มีปริญญาเอกและมีความเชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องเพียง 3 คนเท่านั้น แทนที่จะเป็น 5 คนเหมือนในสาขาทั่วไปอื่นๆ ในขณะเดียวกัน กระทรวงได้อนุญาตให้อาจารย์พิเศษด้านศิลปะรับผิดชอบงานสอนได้สูงสุด 40% ของภาระงานทั้งหมด ในขณะที่สาขาที่ไม่เฉพาะทางจะมีสัดส่วนนี้อยู่ที่ 30%
กระทรวงยังอนุญาตให้มหาวิทยาลัยพิจารณาอาจารย์ที่มีตำแหน่งศิลปินแห่งชาติและปริญญาโทเทียบเท่ากับอาจารย์ที่มีปริญญาเอกได้ เมื่อเปิดหลักสูตรฝึกอบรมใหม่ หรืออาจารย์ที่มีปริญญาเอกสามารถแทนที่อาจารย์ที่มีตำแหน่งรองศาสตราจารย์ได้ " ดังนั้น เมื่อเทียบกับสาขาอื่นๆ เงื่อนไขสำหรับการเปิดหลักสูตรใหม่และการรับนักศึกษาจึงลดลงหนึ่งระดับ" เขากล่าว
รองผู้อำนวยการยังเน้นย้ำว่า ข้อเสนอของโรงเรียนที่ต้องการให้ตำแหน่ง "ศิลปินประชาชน" เทียบเท่ากับปริญญาโทหรือปริญญาเอกนั้น ยังไม่มีระเบียบข้อบังคับ และไม่น่าจะเป็นไปได้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจะทำการวิจัยและพิจารณาเรื่องนี้ต่อไป
รองศาสตราจารย์ บุย ฮว่าย ซอน สมาชิกประจำคณะกรรมการวัฒนธรรมและการศึกษาของรัฐสภา ก็ไม่เห็นด้วยกับข้อเสนอดังกล่าวเช่นกัน
ตามที่นายซอนกล่าวไว้ ปริญญาเอกและปริญญาโท รวมถึงตำแหน่งศิลปินแห่งชาติและศิลปินดีเด่น เป็นมาตรฐานสองอย่างที่แตกต่างกันและไม่สามารถใช้แทนกันได้ การศึกษาในระดับปริญญาเอกเป็นการศึกษาเชิงทฤษฎี ซึ่งต้องอาศัยความสามารถในการประยุกต์ใช้ทฤษฎีและวิธีการวิจัย ในขณะที่การเขียนวิทยานิพนธ์เป็นการดำเนินโครงการทางวิทยาศาสตร์ โดยนำทฤษฎีและวิธีการทางวิทยาศาสตร์มาวิเคราะห์ปัญหาในทางปฏิบัติ ส่วนตำแหน่งศิลปินแห่งชาติและศิลปินดีเด่นนั้นเน้นไปที่การประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติมากกว่า
ฮาเกือง
เป็นประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์
[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา






การแสดงความคิดเห็น (0)