ตัวแทนจากโรงเรียนวัฒนธรรมและศิลปะหลายแห่งออกมาพูดถึงข้อเสนอที่ให้ตำแหน่งศิลปินของประชาชนเทียบเท่ากับปริญญาเอก ซึ่งก่อให้เกิดความวุ่นวายในความคิดเห็นของประชาชนเมื่อเร็วๆ นี้
ยากที่จะสรรหาคน
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดิงห์ ธี ผู้อำนวยการสถาบันการละครและภาพยนตร์ฮานอย กล่าวว่า ในฐานะสถาบันฝึกอบรมศิลปะ จำนวนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาใหม่ที่ได้รับการคัดเลือกในแต่ละปีไม่มากนัก ยิ่งไปกว่านั้น ศิลปินและอาจารย์ที่จบปริญญาโทไม่สามารถเข้าถึงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ขั้นสูงและเฉพาะทางได้ง่าย ดังนั้น จึงเป็นเรื่องยากมากที่สถาบันจะรวบรวมอาจารย์ประจำให้ครบตามเกณฑ์ในระเบียบฝึกอบรมของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
นั่นคือเหตุผลที่โรงเรียนเสนอให้พิจารณาให้ศิลปินของประชาชนเทียบเท่ากับปริญญาโทและปริญญาเอก ซึ่งจะใช้กับโควตา การรับสมัคร และเมื่อเปิดรหัสสาขาวิชาสำหรับสาขาวิชาเฉพาะในสาขาศิลปะ ข้อเสนอนี้ "ไม่ได้ใช้กับศิลปินของประชาชนทุกคนอย่างที่คนเข้าใจผิด" และไม่สามารถแทนที่ปริญญาเอกในการฝึกอบรมปริญญาโทและปริญญาเอกได้อย่างสมบูรณ์

นายเหงียน ดินห์ ธี (ขวา) ในพิธีสำเร็จการศึกษาของมหาวิทยาลัยการละครและภาพยนตร์
นายธี กล่าวว่า การเปิดหลักสูตรอบรมของมหาวิทยาลัยและการกำหนดเป้าหมายการรับเข้าเรียนประจำปีนั้นเกี่ยวข้องกับคณะทั้งหมด “หากไม่มีผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทและปริญญาเอกเพียงพอ การกำหนดเป้าหมายการรับเข้าเรียนก็จะเป็นเรื่องยาก”
“ ในสถาบันฝึกอบรมศิลปะบางแห่ง ศิลปินของประชาชนต้องเข้าร่วมกระบวนการฝึกอบรม กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมควรให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วมของศิลปินของประชาชนด้วย เนื่องจากศิลปินเหล่านี้เป็นผู้มีประสบการณ์ในการประกอบอาชีพมาก พวกเขาสอนทักษะอาชีพให้กับนักเรียนได้ดีมาก ” นายธีกล่าวเสริม
ความยากลำบากของมหาวิทยาลัยศิลปะการละครและภาพยนตร์ ฮานอย ก็เป็นปัญหาทั่วไปของสถาบันฝึกอบรมศิลปะทั่วประเทศเช่นกัน ดร. โด ซวน ฟุก อธิการบดีมหาวิทยาลัยศิลปะ (มหาวิทยาลัยเว้) กล่าวว่า ในปัจจุบัน กฎระเบียบของรัฐบางประการทำให้โรงเรียนศิลปะและวัฒนธรรมประสบปัญหา โดยเฉพาะเงื่อนไขสำหรับจำนวนปริญญาโทและปริญญาเอกเมื่อลงทะเบียนเรียนในมหาวิทยาลัย บัณฑิตวิทยาลัย และเปิดสาขาวิชาใหม่
“ไม่มีสถาบันใดในประเทศที่เสนอการฝึกอบรมระดับปริญญาเอกด้านศิลปะ แต่เหตุใดเอกสารจึงยังกำหนดให้โรงเรียนฝึกอบรมศิลปะและวัฒนธรรมต้องมีปริญญาเอกเพื่อเข้าร่วมการฝึกอบรม การจัดการ หรือเปิดสาขาวิชาใหม่เพื่อรับสมัครนักศึกษา ฉันหวังว่าจะมีการพิจารณาและปรับปรุงข้อบกพร่องในระยะเริ่มต้น เพื่อไม่ให้โรงเรียนศิลปะและวัฒนธรรมเสียเปรียบ” นายฟุกกล่าว
การเสนอกลไกพิเศษ
ศาสตราจารย์ ดร. ตู่ ทิ โลน ประธานสภา วิทยาศาสตร์ และการฝึกอบรม สถาบันวัฒนธรรมและศิลปะแห่งชาติเวียดนาม กล่าวว่า สาขาศิลปะจำเป็นต้องมีนโยบายพิเศษ ผู้ที่ได้รับรางวัลศิลปินแห่งชาติและศิลปินดีเด่นมีความสำคัญในด้านความเชี่ยวชาญในวิชาชีพ ไม่ใช่การวิจัยทางวิทยาศาสตร์

จำนวนอาจารย์ประจำที่มีวุฒิปริญญาโทและปริญญาเอกในโรงเรียนศิลปะมีน้อย (ภาพประกอบ: TN)
“อันที่จริง เมื่อพิจารณาถึงตำแหน่งรองศาสตราจารย์ ศาสตราจารย์ ลักษณะพิเศษ เช่น ศิลปินของประชาชน การมีรางวัลที่สามารถนำไปแปลงเป็นผลงานวิจัย เป็นต้น ก็มีการปรับปรุงแล้ว ดังนั้น ไม่มีเหตุผลใดที่โรงเรียนศิลปะบางแห่งจะไม่ได้รับการปฏิบัติเป็นพิเศษ โดยผ่านการแปลงเป็นผลงานตามที่โรงเรียนศิลปะเสนอ ซึ่งอาจเป็นวิธีที่ทำได้” เธอกล่าว
ในระยะยาว นางสาวโลนเชื่อว่าทางการจำเป็นต้องปรับปรุงและยกระดับมาตรฐานการฝึกอบรมระดับปริญญาเอกอย่างต่อเนื่อง หากไม่ได้รับการสนับสนุน ก็จะไม่มีใครเรียนศิลปะตั้งแต่เริ่มต้น ไม่ต้องพูดถึงนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
นาย Pham Nhu Nghe รองอธิบดีกรมอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ในระเบียบเกี่ยวกับเงื่อนไข ขั้นตอน และวิธีปฏิบัติในการเปิดหลักสูตรฝึกอบรม กระทรวงได้คำนึงถึงปัจจัยเฉพาะของโรงเรียนศิลปะด้วย (หนังสือเวียนที่ 02 และ 03 ปี 2565)
โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับสาขาวิชาการฝึกอบรมระดับมหาวิทยาลัยหรือสาขาวิชาใหม่ด้านศิลปะ จำเป็นต้องให้แน่ใจว่ามีอาจารย์ประจำที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางเพียง 3 ท่านเท่านั้น แทนที่จะเป็น 5 ท่านเหมือนสาขาวิชาทั่วไป ในขณะเดียวกัน กระทรวงได้อนุญาตให้อาจารย์พิเศษในสาขาวิชาศิลปะรับหน้าที่ฝึกอบรมได้ไม่เกิน 40% ของปริมาณการฝึกอบรม ในขณะที่สาขาวิชาที่ไม่เฉพาะเจาะจง จำนวนนี้จะอยู่ที่ 30%
กระทรวงฯ ยังอนุญาตให้สถานศึกษาเปลี่ยนอาจารย์ที่มีตำแหน่งศิลปินประชาชนและปริญญาโทเป็นอาจารย์ปริญญาเอกแทนได้ หรืออาจารย์ที่มีปริญญาเอกสามารถแทนที่อาจารย์ที่มีตำแหน่งรองศาสตราจารย์ได้ “ ดังนั้น เมื่อเทียบกับสาขาวิชาอื่นๆ เงื่อนไขในการเปิดสาขาวิชาใหม่และการรับนักศึกษาใหม่ก็ลดลงหนึ่งระดับ” เขากล่าว
รองผู้อำนวยการฯ ยังเน้นย้ำว่าข้อเสนอของสถานศึกษาที่จะพิจารณาให้วุฒิศิลปินแห่งชาติเทียบเท่าปริญญาโทหรือปริญญาเอกนั้นไม่มีการควบคุมและดำเนินการได้ยาก ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจะศึกษาและพิจารณาต่อไป
รองศาสตราจารย์ ดร. บุย โห่ย ซอน สมาชิกถาวรคณะกรรมาธิการวัฒนธรรมและการศึกษาของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ ไม่เห็นด้วยกับข้อเสนอข้างต้นเช่นกัน
ตามความเห็นของนายซอน ปริญญาเอกและปริญญาโทที่มีตำแหน่งศิลปินประชาชนและศิลปินดีเด่นเป็นมาตรฐานที่แตกต่างกันสองประการซึ่งไม่สามารถใช้แทนกันได้ การฝึกอบรมระดับปริญญาเอกเป็นการฝึกอบรมเชิงทฤษฎีซึ่งต้องใช้ทฤษฎีและใช้วิธีการวิจัย การเขียนวิทยานิพนธ์เป็นการนำผลงานทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ซึ่งใช้ทฤษฎีและใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการวิเคราะห์ปัญหาเชิงปฏิบัติ ในขณะเดียวกัน ศิลปินประชาชนและศิลปินดีเด่นจะเน้นการปฏิบัติมากกว่า
ฮาเกวง
มีประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)