ใน โลก ดิจิทัลที่ชาญฉลาดมากขึ้นในปัจจุบันนี้ ยังคงมีสิ่งต่างๆ ที่เราเรียนรู้ได้ด้วยมือ สัมผัสด้วยหัวใจ และรับรู้ผ่านช่วงเวลาอันน่าจดจำในวัยเด็กเท่านั้น
เปิดประตูสู่การค้นพบ
ในช่วงฤดูร้อนที่ผ่านมา ครอบครัวของมินห์คง (ตำบลอันไฮ) มักพาบุตรหลานไปเดินป่าสำรวจคาบสมุทรซอนตราในช่วงสุดสัปดาห์เป็นประจำ สำหรับครอบครัวของเขาแล้ว นี่ไม่ใช่แค่การดูแลสุขภาพเท่านั้น แต่ยังเป็นเวลาที่จะได้พูดคุย สังเกตธรรมชาติ และเรียนรู้สิ่งที่ไม่สามารถหาได้จากตำราเรียนอีกด้วย
มินห์ คู (อายุ 13 ปี) ลูกสาวของนายคง กล่าวว่า ในตอนแรกเธอค่อนข้างลังเลใจเพราะทางลาดชัน แสงแดด และความเหนื่อยล้าจากการเดินไกล แต่หลังจากแต่ละทริป สิ่งที่ทำให้คูตื่นเต้นไม่ใช่ระยะทางที่เธอพิชิตได้ แต่เป็นประสบการณ์ระหว่างทาง เช่น การได้พบเห็นลิงแลงเกอร์เท้าสีน้ำตาลโลดโผนไปมาบนกิ่งไม้ การได้ยินเสียงนกร้องในป่า หรือความรู้สึกที่ได้สูดดมกลิ่นหอมของต้นไม้และดอกไม้ในป่าอย่างเต็มที่ หลังจากแต่ละทริป เธอได้ค้นพบสิ่งใหม่ๆ เกี่ยวกับซอนตราเสมอ
นายมินห์ คอง กล่าวว่า การเดินทางเช่นนี้ช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้ที่จะเอาชนะข้อจำกัดของตนเอง สังเกต รักธรรมชาติ และชื่นชมสิ่งแวดล้อม เขาเล่าว่า "เพียงแค่คลิกเมาส์ AI ก็สามารถบอกเด็กๆ ได้ว่ามีสัตว์อะไรอยู่ในซอนตรา แต่ไม่สามารถนำความตื่นเต้นของการได้เห็นฝูงลิงแลงเกอร์ในถิ่นที่อยู่ตามธรรมชาติ หรือความสุขของการที่ครอบครัวพิชิตเส้นทางที่ท้าทายไปด้วยกันได้ ผมคิดว่าความทรงจำเหล่านั้นต่างหากที่จะอยู่กับพวกเขาไปอีกนานหลายปี"
ทุกๆ ฤดูร้อน แทนที่จะให้ลูกๆ ใช้เวลาไปกับการเรียนในห้องเรียนเพียงอย่างเดียว พ่อแม่จำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ เลือกที่จะให้ลูกๆ ได้ห่างจากหน้าจอและไปสัมผัสประสบการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงมากขึ้น
นอกจากนี้ เมืองยังจัดกิจกรรมฤดูร้อนหลากหลายประเภท ตั้งแต่คลาสเรียนพัฒนาความสามารถ ทักษะชีวิต ศิลปะ ดนตรี และกีฬาที่ศูนย์วัฒนธรรมเด็ก ไปจนถึงชมรมการอ่าน ชมรมวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ ค่ายฤดูร้อนทางทหาร โครงการสำรวจธรรมชาติ การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม บทเรียนว่ายน้ำ และสนามเด็กเล่น STEM ที่เน้นกิจกรรมลงมือปฏิบัติจริงและการสร้างหุ่นยนต์… กิจกรรมแต่ละอย่างเปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้สำรวจและเติบโตผ่านประสบการณ์
การเติบโตผ่านประสบการณ์ในชีวิตจริง
พิพิธภัณฑ์ดานังเป็นสถานที่ท่องเที่ยวยอดนิยมสำหรับเด็ก ๆ มานานหลายปี โดยนำเสนอกิจกรรมเชิงประสบการณ์ที่เสริมสร้างความรู้มากมายบนพื้นฐานของหลักการ "เรียนรู้ผ่านการเล่น เล่นผ่านการเรียนรู้" ตั้งแต่เดือนมิถุนายนถึงสิงหาคมของทุกปี
นางสาวโง ถิ บิช วัน รองผู้อำนวยการพิพิธภัณฑ์ดานัง กล่าวว่า จุดเด่นของกิจกรรมเหล่านี้คือการที่เด็กๆ เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ แทนที่จะเพียงแค่เยี่ยมชมและฟังการบรรยายเกี่ยวกับโบราณวัตถุ พวกเขาได้มีส่วนร่วมโดยตรงในกิจกรรมเชิงโต้ตอบ สร้างสรรค์ และสำรวจค้นคว้า ส่งผลให้ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมเข้าถึงได้ง่าย มีชีวิตชีวา และน่าสนใจยิ่งขึ้น
ในปีนี้ พิพิธภัณฑ์ดานังจัดโครงการ "Summer Touch 2026" ในสถานที่ในเครือทั้งสามแห่ง ซึ่งประกอบด้วยกิจกรรมเชิงโต้ตอบและประสบการณ์ 14 รายการ
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หลักสูตรไกด์นำเที่ยวรุ่นเยาว์ ซึ่งเริ่มต้นในฤดูร้อนปี 2017 ได้กลายเป็นกิจกรรมทางการศึกษาที่ผู้ปกครองและนักเรียนจำนวนมากตั้งตารอคอยทุกฤดูร้อน ตามที่นางบิช แวน กล่าว เป้าหมายของโครงการนี้ไม่ใช่การฝึกอบรมเด็กให้เป็นไกด์นำเที่ยวหรือพิธีกร แต่เป็นการสร้างสภาพแวดล้อมที่เด็กๆ เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ สำรวจด้วยตนเอง พัฒนาทักษะการสื่อสาร การนำเสนอ และการทำงานเป็นทีม และปลูกฝังความรักในประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม
ปัญญาประดิษฐ์และเทคโนโลยีดิจิทัลนำเสนอโอกาสมากมายในการเข้าถึงความรู้ แต่สิ่งเหล่านี้แทบจะไม่สามารถทดแทนประสบการณ์ตรงได้ เมื่อเด็กๆ ได้เห็นโบราณวัตถุด้วยตนเอง ฟังเรื่องราวทางประวัติศาสตร์ในพื้นที่จัดแสดง เข้าร่วมเกมและเวิร์กช็อป หรือแม้กระทั่งทำหน้าที่เป็นไกด์นำเที่ยวรุ่นเยาว์ พวกเขาไม่เพียงแต่ได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังเรียนรู้ผ่านอารมณ์และการมีปฏิสัมพันธ์อีกด้วย
คุณแวนกล่าวว่า "การได้เห็นสิ่งประดิษฐ์ด้วยตาตัวเอง การเล่าเรื่องราวด้วยตนเอง หรือการสร้างผลิตภัณฑ์ด้วยมือของตัวเอง ย่อมสร้างความประทับใจที่ลึกซึ้งและยั่งยืนกว่าการดูผ่านหน้าจอเพียงอย่างเดียว"
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ถิ ฮัง ฟอง อาจารย์อาวุโส คณะจิตวิทยา-ศึกษาศาสตร์-สังคมสงเคราะห์ มหาวิทยาลัยครุศาสตร์ (มหาวิทยาลัยดานัง) กล่าวว่า ปัญหาที่น่าเป็นห่วงในปัจจุบันไม่ใช่ว่าเด็กขาดความรู้ แต่เป็นเพราะพวกเขาขาดประสบการณ์ชีวิต
เด็กจำนวนมากใช้เวลาอยู่หน้าจอเป็นเวลานาน แต่มีโอกาสน้อยที่จะได้สัมผัสกับธรรมชาติ การทำงาน ชีวิตครอบครัว หรือกิจกรรมในชุมชน ซึ่งหมายความว่าแม้พวกเขาจะมีความรู้มาก แต่พวกเขามักจะสับสนกับสถานการณ์ในชีวิตจริง ปรับตัวได้ยาก ควบคุมอารมณ์ไม่ได้ และเข้าใจตัวเองได้ไม่ดี
รองศาสตราจารย์ ดร.ฮัง ฟอง เชื่อว่า AI เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ แต่ไม่สามารถทดแทนประสบการณ์ที่หล่อหลอมการเติบโตได้ ผู้ปกครองจำเป็นต้องสร้างโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้จากชีวิต จากสิ่งง่ายๆ เช่น การไปตลาดด้วยกัน การทำอาหาร การวางแผนการเดินทาง หรือการเข้าร่วมกิจกรรมในชุมชน
ทุกประสบการณ์สามารถกลายเป็นบทเรียนที่มีค่าได้ หากมันช่วยให้เด็กๆ สังเกต ไตร่ตรอง และเติบโตจากสิ่งที่พวกเขาได้พบเจอ พ่อแม่ควรปล่อยให้ลูกๆ ได้ใช้ชีวิต ได้สัมผัส และสะสมความทรงจำที่สวยงามกับครอบครัว ช่วงเวลาเรียบง่ายเหล่านี้จะหล่อเลี้ยงความมั่นใจในตนเอง ความเห็นอกเห็นใจ และความอดทน ซึ่งเป็นคุณค่าที่จะอยู่กับเด็กๆ ไปตลอดชีวิต คุณค่าที่เทคโนโลยีหรือปัญญาประดิษฐ์ไม่สามารถทดแทนได้
ที่มา: https://baodanang.vn/cham-bang-doi-tay-lon-len-bang-trai-tim-3343046.html
