นักเรียนโรงเรียนประถมเกียนหลง 1 ร่วมเล่นเกมอย่างกระตือรือร้น เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับการป้องกันและต่อต้านความรุนแรงในโรงเรียน ภาพ: HUYNH HUYEN
“ถ้าคุณเห็นเพื่อนถูกรังแก คุณจะทำอย่างไร?” – คำถามที่ เจ้าหน้าที่ตำรวจ จากตำบลเกียนหลงถามขึ้น ได้รับเสียงยกมือจากนักเรียนหลายสิบคนในลานโรงเรียนประถมเกียนหลง 1 อย่างรวดเร็ว บรรยากาศที่กระตือรือร้นนี้เป็นจุดเริ่มต้นของแคมเปญสร้างความตระหนักรู้ที่มีความหมายเกี่ยวกับการป้องกันและต่อต้านการรังแก การบรรยายแบบเดิมๆ หายไป เนื้อหาถูกถ่ายทอดผ่านเรื่องราวที่เข้าถึงได้ สถานการณ์ในชีวิตจริง และเกมแบบโต้ตอบ ช่วยให้นักเรียนเข้าใจและจดจำได้ง่าย พัฒนาทักษะการประพฤติตนอย่างมีอารยธรรมตั้งแต่อายุยังน้อย
การกลั่นแกล้งในโรงเรียนไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในระดับมัธยมปลายเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นในระดับประถมศึกษาด้วยในรูปแบบต่างๆ เช่น การล้อเลียน การดูถูก การกีดกัน หรือการผลักเพื่อนร่วมชั้น เพื่อสร้างความตระหนักรู้และให้ทักษะการป้องกันแก่เด็กนักเรียน สถานีตำรวจตำบลเกียนลวงจึงได้ประสานงานกับโรงเรียนในพื้นที่ จัดกิจกรรมสร้างความตระหนักรู้ในหัวข้อต่างๆ เกี่ยวกับการป้องกันและต่อต้านการกลั่นแกล้งในโรงเรียนหลายครั้ง
ในระหว่างการให้ความรู้เหล่านี้ เจ้าหน้าที่ตำรวจชุมชนไม่เพียงแต่เผยแพร่ความรู้ทางกฎหมายเท่านั้น แต่ยังใช้เวลามากในการพูดคุยกับนักเรียน ถามคำถามเพื่อกระตุ้นให้เกิดการอภิปราย สถานการณ์ต่างๆ เช่น การถูกล้อเลียน การถูกผลัก การถูกขโมยอุปกรณ์การเรียน หรือการถูกกลั่นแกล้งบนโซเชียลมีเดีย จะถูกนำเสนอให้นักเรียนได้คิดและหาทางออกที่เหมาะสม
เลอ เหงียน กัม เกียง นักเรียนชั้น ป.3/6 โรงเรียนประถมเกียนลวง 1 ตั้งใจฟังการบรรยายให้ความรู้ และกล่าวว่า “ฉันเคยดู คลิปวิดีโอ เกี่ยวกับการกลั่นแกล้งในโรงเรียนในโซเชียลมีเดีย นักเรียนในวิดีโออายุเท่ากับฉัน แต่พวกเขากลับทำร้ายเพื่อนร่วมชั้น ซึ่งทำให้ฉันกังวลมาก แม่ของฉันมักจะบอกฉันเสมอว่าอย่าไปรังแกเพื่อน และถ้าใครมารังแกฉัน ฉันควรไปบอกครูหรือครอบครัวเพื่อขอความช่วยเหลือ ไม่ใช่ไปต่อสู้กลับ คำแนะนำจากครอบครัวของฉัน บวกกับความรู้ที่ได้รับจากการบรรยายให้ความรู้โดยเจ้าหน้าที่ตำรวจ ช่วยให้ฉันเข้าใจถึงผลเสียของการกลั่นแกล้งในโรงเรียนได้ดียิ่งขึ้น”
ด้วยหลักการที่ว่าต้องเข้าไปทุกโรงเรียนและทุกห้องเรียน เจ้าหน้าที่ตำรวจจากตำบลเกียนหลงจึงเข้าไปพบปะและพูดคุยกับนักเรียนโดยตรงเกี่ยวกับสถานการณ์ทั่วไปในโรงเรียน ให้คำแนะนำเกี่ยวกับพฤติกรรมที่เหมาะสม การแก้ไขความขัดแย้งโดยไม่ใช้ความรุนแรง และวิธีการปกป้องตนเองจากการถูกล่วงละเมิดและการกลั่นแกล้ง
ร้อยเอกเหงียน ถิ เยน เจ้าหน้าที่ตำรวจประจำตำบลเกียนลวง กล่าวว่า “ปัจจุบัน สถานการณ์เยาวชนละเมิดกฎหมายขณะยังอยู่ในโรงเรียนนั้นน่าเป็นห่วงอย่างยิ่ง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องดำเนินการประชาสัมพันธ์และ ให้ความรู้ ตั้งแต่เนิ่นๆ โดยเริ่มตั้งแต่ระดับประถมศึกษา การประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียนจะช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงกฎหมายมากขึ้น ซึ่งมีส่วนช่วยในการสร้างอุปนิสัย ทักษะชีวิต และพฤติกรรมที่เหมาะสมในการเรียนและการใช้ชีวิตประจำวัน”
ตามที่ร้อยเอกเหงียน ถิ เยน กล่าว นอกจากการเผยแพร่ข้อมูลในโรงเรียนประถมศึกษาแล้ว สถานีตำรวจตำบลเกียนลวงยังร่วมมือกับโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายในพื้นที่จัดกิจกรรมเชิงธีมมากมายเกี่ยวกับการป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียน กลุ่มอายุนี้กำลังเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจและร่างกายอย่างมาก มีแนวโน้มที่จะระเบิดอารมณ์ ขาดทักษะการควบคุมพฤติกรรม และได้รับอิทธิพลจากเพื่อนหรือเนื้อหาเชิงลบในสื่อสังคมออนไลน์ได้ง่าย ดังนั้น เนื้อหาของการรณรงค์สร้างความตระหนักรู้จึงมุ่งเน้นไปที่ทักษะการแก้ไขความขัดแย้ง พฤติกรรมที่สุภาพ การระบุและป้องกันการกระทำที่รุนแรง และในขณะเดียวกันก็สร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติตามกฎหมาย ช่วยให้นักเรียนสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดี
เหงียน ดุย ไทย นักเรียนชั้น 8/2 โรงเรียนมัธยมต้นเกียนหลง กล่าวว่า “ฉันไม่ชอบสถานการณ์ที่ห้องเรียนแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม เล่นกับเพื่อนบางคน แต่กลับเย็นชาและห่างเหินกับเพื่อนคนอื่นๆ จากการรณรงค์สร้างความตระหนักรู้ครั้งนี้ ฉันเข้าใจว่าการกลั่นแกล้งไม่ได้หมายถึงแค่การต่อสู้ การแบ่งแยกและกีดกันเพื่อนก็เป็นรูปแบบหนึ่งของความรุนแรงที่ก่อให้เกิดความเสียหายทางอารมณ์เช่นกัน ฉันหวังว่าเพื่อนร่วมชั้นของฉันจะสามัคคีกัน กลมกลืน เคารพซึ่งกันและกัน และสนับสนุนซึ่งกันและกันเสมอ เพื่อที่เราจะได้เรียนด้วยกันได้ดียิ่งขึ้น”
ด้วยกิจกรรมสร้างความตระหนักรู้ที่น่าสนใจและมีชีวิตชีวา นักเรียนในชุมชนเกียนหลงไม่เพียงแต่ได้รับความรู้ด้านกฎหมายเท่านั้น แต่ยังได้รับการฝึกฝนด้านพฤติกรรมที่สุภาพ เรียนรู้ที่จะเคารพ รัก และปกป้องเพื่อนฝูง ด้วยการสนับสนุนจากครอบครัว โรงเรียน และตำรวจ นักเรียนแต่ละคนจึงกลายเป็นศูนย์กลางแห่งความเมตตา มีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่ปลอดภัย เป็นมิตร และปราศจากความรุนแรง
ฮุยน์ ฮุยเยน
ที่มา: https://baoangiang.com.vn/chung-tay-ngua-bao-luc-hoc-duong-a488145.html
