แปลงจากฐาน

ในปัจจุบัน การเห็นผู้คนใช้สมาร์ทโฟนเพื่อค้นหาข้อมูลและทำธุรกรรมกลายเป็นเรื่องปกติไปแล้ว ตั้งแต่เกษตรกรไปจนถึงพ่อค้าแม่ค้ารายย่อย สิ่งที่พวกเขาต้องการก็คือสมาร์ทโฟนที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเพื่อจัดการฟาร์มของตน ตั้งแต่การเพาะปลูก การเก็บเกี่ยว ไปจนถึงการขายผลผลิต สำหรับหลายๆ คน นี่คือ "การปฏิวัติทางเทคโนโลยี" อย่างแท้จริง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของเทคโนโลยีดิจิทัลในชีวิตประจำวันให้ดียิ่งขึ้น จึงมีการนำแนวทางใหม่ๆ มาใช้และได้รับการตอบรับที่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง "ขบวนการรู้หนังสือดิจิทัล"

ตามแผนการเผยแพร่ ส่งเสริม และดำเนินการ "การเคลื่อนไหวเพื่อการรู้หนังสือดิจิทัล" ในจังหวัด บิ่ญเดือง เป้าหมายที่ตั้งไว้สำหรับปี 2025 มีดังนี้: ร้อยละ 80 ของเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และพนักงานภาครัฐ จะมีความเข้าใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ความรู้และทักษะด้านดิจิทัล และสามารถใช้แพลตฟอร์มและบริการดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการทำงานของตน; ร้อยละ 100 ของนักเรียนมัธยมปลายและนักศึกษามหาวิทยาลัย จะมีความรู้และทักษะด้านดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ การวิจัย และความคิดสร้างสรรค์ และจะมีทักษะด้านความปลอดภัยในการเรียนรู้และการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในสภาพแวดล้อมดิจิทัล; ผู้ใหญ่จำนวน 1.1 ล้านคนจะได้รับการรับรองว่ามีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและทักษะดิจิทัลบนแพลตฟอร์ม VNeID…

ในขณะเดียวกัน เป้าหมายภายในปี 2026 คือ เจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และพนักงานในภาครัฐ 100% จะต้องมีความเข้าใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล มีความรู้และทักษะด้านดิจิทัล และสามารถใช้แพลตฟอร์มและบริการดิจิทัลในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ นักเรียนระดับประถมศึกษา 100% จะต้องมีความรู้และทักษะด้านดิจิทัลสำหรับการเรียนรู้ การวิจัย และความคิดสร้างสรรค์ สามารถตระหนักถึงความเสี่ยง และมีทักษะในการสร้างความปลอดภัยในสภาพแวดล้อมดิจิทัล และผู้ใหญ่ 1.6 ล้านคนจะต้องได้รับการรับรองว่ามีความรู้และทักษะด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างทั่วถึงบนแพลตฟอร์ม VNeID… เพื่อบรรลุเป้าหมายนี้ ได้มีการเสนอแนวทางแก้ไขหลายประการ โดยมุ่งเน้นที่การเร่งกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้าน การศึกษา และการฝึกอบรม และการพัฒนารูปแบบการศึกษาใหม่ๆ โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์

สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงและพัฒนาทักษะดิจิทัล และได้รับประโยชน์จากความสำเร็จของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในภาคอุตสาหกรรม ส่งเสริมบทบาทของนักเรียนในการทำกิจกรรมอาสาสมัครเพื่อเผยแพร่ทักษะดิจิทัลแก่สาธารณชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสมาชิกในครอบครัวและผู้ที่อยู่ในสถานการณ์ยากลำบาก แผนดังกล่าวยังเน้นการจัดอบรมทักษะดิจิทัลสำหรับคนงานและพนักงานในสถานประกอบการ สหกรณ์ และสหภาพสหกรณ์ เพื่อให้เข้าใจแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของหน่วยงานของตน และนำเทคโนโลยีใหม่มาใช้เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพและประสิทธิผล

ในขณะเดียวกัน ในระดับรากหญ้า กลุ่มชุมชนต่างๆ ประสานงานกับทีม เทคโนโลยีดิจิทัล ในชุมชน สหภาพเยาวชน ธุรกิจเทคโนโลยีดิจิทัล สมาคมสตรี และองค์กรวิชาชีพทางสังคม เพื่อมอบหมายสมาชิกที่มีความรู้ด้านเทคโนโลยีให้เป็นผู้แนะนำประชาชน โดยเฉพาะผู้สูงอายุและแรงงานไร้ฝีมือ ในการใช้แพลตฟอร์มและบริการดิจิทัล พวกเขาจัด "ชั้นเรียนการรู้หนังสือดิจิทัล" สำหรับผู้สูงอายุเกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ต บริการสาธารณะออนไลน์ การชำระเงินดิจิทัล โดยเฉพาะอย่างยิ่งความปลอดภัยทางดิจิทัลและการดูแลสุขภาพออนไลน์...

จากการประเมินผล พบว่าสาขาสหภาพเยาวชนในจังหวัดได้ทำงานในด้านนี้เป็นอย่างดีในช่วงที่ผ่านมา โดยมีเป้าหมายเพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีใครถูกทิ้งไว้ข้างหลังใน "การปฏิวัติทางดิจิทัล" ในปัจจุบัน

ลตปวง

ที่มา: https://baobinhduong.vn/chuyen-doi-tu-co-so-a346648.html