ส่งเสริมการเผยแพร่ขบวนการ “สันติภาพ...

เยาวชนเข้าร่วมการฝึกอบรมเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน"

แนวคิด “ความรู้ดิจิทัล” เป็นศัพท์ใหม่ ที่มีต้นกำเนิดมาจากข้อกำหนดเชิงปฏิบัติของกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่ครอบคลุมของประเทศ “ความรู้ดิจิทัล” ในยุคแรกเริ่มของการปฏิวัติมีเป้าหมายเพื่อขจัดความไม่รู้หนังสือของประชาชน ขณะที่ “ความรู้ดิจิทัล” ในปัจจุบันมีเป้าหมายเพื่อขจัดความไม่รู้หนังสือด้านเทคโนโลยีและทักษะดิจิทัล ช่วยให้ทุกคนสามารถเข้าถึง ใช้ และประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล ในการเรียนรู้ การทำงาน และการใช้ชีวิต

ด้วยเหตุนี้ การเคลื่อนไหวนี้จึงมุ่งเน้นไปที่การเผยแพร่ความรู้และทักษะในการใช้อุปกรณ์เทคโนโลยี การประยุกต์ใช้บริการสาธารณะออนไลน์ การมีส่วนร่วมในอีคอมเมิร์ซ การรักษาความปลอดภัยของข้อมูลส่วนบุคคลบนอินเทอร์เน็ต และการสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยในโลกไซเบอร์ ผู้ที่ได้รับประโยชน์ประกอบด้วยทุกคนที่ต้องการเรียนรู้ โดยให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับกลุ่มเปราะบาง เช่น ผู้สูงอายุ ชนกลุ่มน้อย และผู้ใช้แรงงาน

ตั้งแต่ต้นเดือนมีนาคม พ.ศ. 2568 สหภาพเยาวชนเวียดนามประจำจังหวัดได้จัดกิจกรรมรณรงค์มากมาย โดยดำเนินกิจกรรมโดยตรงเพื่อเผยแพร่ทักษะดิจิทัลให้กับประชาชนกว่า 500 คนในจังหวัด ชั้นเรียนต่างๆ จัดขึ้นอย่างยืดหยุ่น ณ ศูนย์วัฒนธรรมประจำหมู่บ้าน โรงเรียน และพื้นที่ชุมชน ช่วยให้ผู้คนเข้าถึง ฝึกฝน และโต้ตอบกับครูผู้สอนเยาวชนได้โดยตรง

ขณะเดียวกัน สหภาพเยาวชนจากเขต เมือง และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้เข้าร่วมกิจกรรมนี้พร้อมกัน โดยได้จัดกิจกรรมโฆษณาชวนเชื่อและให้คำแนะนำด้านทักษะดิจิทัลแก่เยาวชนและประชาชนกว่า 2,000 คน เนื้อหาทั้งหมดได้รับการออกแบบให้เข้าใจง่าย เข้าใจง่าย และนำไปประยุกต์ใช้ได้สะดวก เช่น คำแนะนำเกี่ยวกับการใช้ VNeID การลงทะเบียนบริการสาธารณะ การเรียนรู้วิธีการขายบนแพลตฟอร์มอีคอมเมิร์ซ การใช้กระเป๋าเงินอิเล็กทรอนิกส์ และการระบุข่าวปลอมบนโซเชียลมีเดีย

หนึ่งในจุดเด่นของการเคลื่อนไหวนี้คือ สมาคมระดับจังหวัดได้กำชับให้สมาคมในเครือจัดตั้งทีม “ความรู้ด้านดิจิทัล” ขึ้นในแต่ละฐานของสมาคม โดยแต่ละทีมประกอบด้วยเยาวชนที่มีความรู้และทักษะด้านเทคโนโลยีที่ดี ซึ่งเป็นทั้งผู้สอนและเพื่อนคู่คิดในการช่วยให้ผู้คนคุ้นเคยกับอุปกรณ์ดิจิทัลและโลกไซเบอร์ เยาวชนจำนวนมากได้แบ่งปันความรู้อย่างกระตือรือร้น จัดชั้นเรียนขนาดเล็กที่บ้าน และใช้เวลาว่างเพื่อสนับสนุนชุมชน

นางสาวไท ถิ ฮวน รองประธานสหภาพเยาวชนเวียดนามประจำจังหวัด กล่าวว่า "การดำเนินโครงการ 'การศึกษาดิจิทัลเพื่อประชาชน' ไม่เพียงแต่ช่วยลดช่องว่างทางดิจิทัลระหว่างภูมิภาคเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมบทบาทผู้นำและความคิดสร้างสรรค์ของเยาวชนในยุคเทคโนโลยีอีกด้วย เรามองว่านี่เป็นภารกิจสำคัญที่ต่อเนื่องในช่วงปี พ.ศ. 2568 - 2570 และจะขยายขอบเขตและพัฒนาคุณภาพชั้นเรียนอย่างต่อเนื่องเพื่อช่วยให้ผู้คนใช้เทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพและปลอดภัย"

ไม่เพียงแต่ส่งเสริมทักษะการใช้อุปกรณ์ให้แพร่หลายเท่านั้น สมาคมระดับจังหวัดยังได้ส่งทีมงานไปยังสมาคมในเครือทุกระดับ เพื่อจัดทีมให้คำแนะนำเกี่ยวกับการทำธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์ การค้นหาข้อมูลทางการแพทย์และการบริหาร และการประยุกต์ใช้ซอฟต์แวร์ ทางการเกษตร ตามลักษณะเฉพาะของแต่ละพื้นที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ภูเขาที่มีโครงสร้างพื้นฐานจำกัด เยาวชนยังได้รับบทบาทเป็น "ช่างเทคนิคเคลื่อนที่" คอยช่วยเหลือผู้คนในการติดตั้งซอฟต์แวร์และแก้ไขปัญหาอุปกรณ์

เยาวชนที่มีบทบาทในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

จะเห็นได้ว่าขบวนการ “ความรู้ดิจิทัลสำหรับทุกคน” กำลังค่อยๆ ก่อกำเนิดชีวิตใหม่ให้กับชุมชน การมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นของเยาวชนก่อให้เกิดผลเชิงบวก มีส่วนช่วยในการพัฒนาความรู้ด้านเทคโนโลยีของผู้คน และค่อยๆ ปลูกฝังนิสัยการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพและเชิงรุก

ในอนาคตอันใกล้นี้ สหภาพเยาวชนเวียดนามประจำจังหวัดจะยังคงกำชับให้ทุกระดับของสมาคมขยายขนาดชั้นเรียน พัฒนารูปแบบการสื่อสารที่หลากหลาย และประสานงานกับบริษัทเทคโนโลยี โรงเรียน และหน่วยงานภาครัฐ เพื่อสร้างเครือข่ายสนับสนุนที่ยั่งยืน กิจกรรมเหล่านี้ไม่เพียงแต่ช่วยสร้างสังคมดิจิทัลและพลเมืองดิจิทัลเท่านั้น แต่ยังตอกย้ำบทบาทสำคัญของเยาวชนชาว กอนตุม ในการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลระดับชาติอีกด้วย

ที่มา: https://baodaknong.vn/kon-tum-hoi-lhtn-viet-nam-tinh-day-manh-viec-lan-toa-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-250195.html