ทฤษฎีการเมือง “สอนดี เรียนดี” เห็นได้จากการแข่งขัน

เพื่อส่งเสริมการเคลื่อนไหวเลียนแบบ "สอนดี เรียนดี" ตลอดจนประเมินผลการเรียนการสอนจริงของชั้นเรียนทฤษฎี การเมือง ระดับกลางเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ วิทยาลัยการเมืองระดับจังหวัดจึงได้จัดการแข่งขัน "วิทยากรดีเด่น" และ "นักศึกษาทฤษฎีการเมืองดีเด่น" ในปี 2567 ขึ้น

พัฒนาความรู้ พัฒนาวิธีการใหม่ๆ

การประกวด "วิทยากรดีเด่น" ประจำปี 2567 ซึ่งจัดโดยวิทยาลัยการเมืองระดับจังหวัด ได้คัดเลือกวิทยากรดีเด่น 3 ท่านจากคณะและภาควิชาต่างๆ ของวิทยาลัยเข้าร่วมการแข่งขัน การประกวดแบ่งออกเป็น 2 ส่วน ได้แก่ การเขียนแผนการสอนและการสอนในชั้นเรียน วิทยากรได้แสดงความสามารถอย่างใจเย็นและมั่นใจ การบรรยายในชั้นเรียนได้ถ่ายทอดเนื้อหาการบรรยายอย่างครบถ้วน ถูกต้อง และเป็น วิทยาศาสตร์ แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในแนวนโยบายและนโยบายของพรรค นโยบายและกฎหมายของรัฐ พร้อมทั้งปรับปรุงนโยบายใหม่ๆ ให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของการประกวด การบรรยายมีความแปลกใหม่และเชี่ยวชาญการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายเพื่อส่งเสริมความกระตือรือร้นของผู้เรียน เช่น วิธีการคัดกรอง วิธีการนำเสนอด้วยภาพ วิธีการตอบคำถาม ฯลฯ สร้างบรรยากาศการบรรยายที่สนุกสนานและมีชีวิตชีวา

อาจารย์เหงียน ถิ ไม คณะทฤษฎีพื้นฐาน กล่าวว่า “เพื่อพัฒนาคุณภาพการสอนควบคู่ไปกับการดึงดูดนักศึกษา ผมตั้งเป้าหมายไว้เสมอว่า การทำงานที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จลุล่วงอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด ผมเองต้องฝึกฝน มุ่งมั่น และแสวงหาความรู้ใหม่ๆ และวิธีการสอนที่มีชีวิตชีวาอยู่เสมอ เพื่อให้บทเรียนกระตุ้นจิตวิญญาณและแรงจูงใจในการเรียนรู้ของนักศึกษา”

การแข่งขันโดย อาจารย์เหงียน ทิ มาย คณะทฤษฎีพื้นฐาน

นายโต วัน ซอน รองผู้อำนวยการโรงเรียนการเมืองการปกครองจังหวัด กล่าวว่า การประกวด “อาจารย์ดีเด่น” เป็นโอกาสให้อาจารย์ได้พัฒนาความรู้ แสดงความคิดสร้างสรรค์ในวิธีการสอน และสร้างสรรค์เนื้อหาการบรรยาย เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจแก่นักเรียน ส่งเสริมทักษะการสื่อสารและความสามารถในการรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ ในห้องเรียน การประกวดครั้งนี้ยังเป็นพื้นฐานให้โรงเรียนได้ประเมินคุณสมบัติและศักยภาพการสอนที่แท้จริงของคณาจารย์ เพื่อหาวิธีการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมและส่งเสริมให้คณาจารย์สามารถบรรลุข้อกำหนดและภารกิจได้

ส่งผลให้ผู้สมัครทั้ง 3 รายได้รับการยกย่องเป็นครูดีเด่นระดับโรงเรียน โดยอาจารย์ 2 รายได้รับรางวัลครูดีเด่น เป็นตัวแทนโรงเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน “ครูดีเด่น” ระดับชาติ ประจำปี 2568 จัดโดยสถาบันการเมืองแห่งชาติ โฮจิมินห์ ณ เมืองไฮฟอง

สร้างสนามเด็กเล่นและฝึกทฤษฎี

การแข่งขันทฤษฎีการเมืองสำหรับนักเรียน ปี 2567 จัดขึ้นท่ามกลางบรรยากาศที่สนุกสนานและน่าตื่นเต้น เชียร์ลีดเดอร์เป็นนักเรียนจากทุกชั้นเรียนที่ส่งเสียงเชียร์อย่างกระตือรือร้น การแข่งขันครั้งนี้มี 5 ทีม 15 คน เป็นตัวแทนจากชั้นเรียนทฤษฎีการเมืองระดับกลางที่กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียน ผู้เข้าแข่งขันต้องมีคะแนนเฉลี่ย 7.0 ขึ้นไป

ในการแข่งขัน ผู้เข้าแข่งขันจะต้องผ่าน 2 ส่วน ได้แก่ การตอบคำถามและการนำเสนอผลงาน เนื้อหาการแข่งขันประกอบด้วยความรู้เกี่ยวกับลัทธิมาร์กซ์-เลนิน แนวคิดของโฮจิมินห์ ประวัติศาสตร์ของพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนาม ภายใต้โครงการฝึกอบรมผู้นำและผู้จัดการระดับรากหญ้า (ระบบ LLCT ระดับกลาง) ตามมติเลขที่ 292-QD/HVCTQG ลงวันที่ 21 มกราคม พ.ศ. 2565 ของผู้อำนวยการสถาบันการเมืองแห่งชาติโฮจิมินห์

หลังจากการแข่งขันที่น่าเชื่อถือและได้รับกำลังใจจากนักเรียนจำนวนมาก ทีมทั้ง 5 ทีมทำผลงานได้อย่างยอดเยี่ยม โดยทั้ง 5 ทีมได้รับรางวัล "นักเรียน LLCT ยอดเยี่ยม" ด้วยคะแนน 18.3 ทีม LLCT ระดับกลาง K99 คว้ารางวัลชนะเลิศในการแข่งขันปีนี้ไปครอง นักเรียนเหงียน ถิ ทู ตรัง นักเรียน LLCT ระดับกลาง K99 โรงเรียนการเมืองระดับจังหวัด กล่าวว่า "การแข่งขันครั้งนี้เป็นเสมือนสนามเด็กเล่นและพื้นที่ให้นักเรียนได้ฝึกฝนทฤษฎีที่ได้เรียนรู้ ส่วนตัวแล้วผมสนุกกับการแข่งขันนี้มาก ผมได้เรียนรู้ทั้งความรู้และประสบการณ์มากมายจากการแข่งขันครั้งนี้"

นาย Phan Cong Thanh รองผู้อำนวยการโรงเรียนการเมืองประจำจังหวัด ประเมินผลการแข่งขันทั้ง 2 รายการ เปิดเผยว่า ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา คณะกรรมการโรงเรียนได้กำหนดให้การพัฒนาคุณภาพการศึกษาค้นคว้าของนักศึกษาในด้านทฤษฎีการเมืองเป็นหนึ่งในภารกิจและแนวทางแก้ไขที่สำคัญ ซึ่งรวมถึงกิจกรรมสังเกตการณ์ชั้นเรียน การสาธิตการสอนแก่วิทยากร และกิจกรรมอภิปรายและวิจัยภาคปฏิบัติสำหรับนักศึกษา

ผ่านการแข่งขันนี้ ได้มีการส่งเสริมการเคลื่อนไหวเลียนแบบแนวคิด “สอนดี เรียนดี” ส่งเสริมรูปแบบการเรียนรู้ขั้นสูง สร้างแรงจูงใจในการพัฒนาการฝึกอบรมและส่งเสริมแกนนำของท้องถิ่นและโรงเรียน นอกจากนี้ โรงเรียนยังมีการประเมินผลการเรียนการสอนทฤษฎีการเมือง เพื่อพัฒนาและปรับปรุงแผนการฝึกอบรมบุคลากร พัฒนาเนื้อหาและวิธีการสอน พัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมและส่งเสริมแกนนำของโรงเรียนทั้งในปัจจุบันและอนาคต รวมถึงช่วยเหลือนักเรียนในการค้นหาวิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ทฤษฎีการเมือง ซึ่งถือเป็นประเด็นสำคัญที่โรงเรียนยังคงดำเนินกิจกรรมเพื่อสร้างโรงเรียนการเมืองระดับ 2 ตามข้อบังคับ 11 ของสำนักงานเลขาธิการ...

การประกวด “ครูดีเด่น” และ “นักเรียนดีเด่น” ประจำปี 2567 ถือเป็นกิจกรรมทางการเมืองสำหรับข้าราชการ ครู และนักเรียนของโรงเรียนการเมืองระดับจังหวัด ด้วยรูปแบบการแข่งขันที่เปี่ยมไปด้วยพลัง การประกวดนี้จึงมีส่วนช่วยตอบสนองความต้องการในการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมและการพัฒนาข้าราชการในสถานการณ์ใหม่...

ทู เทา

ที่มา: https://baobinhduong.vn/day-tot-hoc-tot-ly-luan-chinh-tri-nhin-tu-nhung-hoi-thi-a335971.html