ข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์แสดงให้เห็นถึงความสามารถของนักเรียนได้อย่างชัดเจน

ข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์สำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2026 จัดทำขึ้นตามรูปแบบของข้อสอบอย่างเป็นทางการปี 2025 อย่างเคร่งครัด โดยยึดตามข้อกำหนดของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 อย่างใกล้ชิด และมุ่งเน้นความรู้ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ครูคณิตศาสตร์จากระบบ การศึกษา HOCMAI แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการสอบวิชาคณิตศาสตร์สำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2026 ว่า การสอบในปีนี้ยังคงแสดงให้เห็นถึงทิศทางที่สร้างสรรค์ในการทดสอบและการประเมินผลเพื่อพัฒนาสมรรถนะ เพิ่มสถานการณ์การประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ และเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์กับชีวิตจริง

ผู้สมัครสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย ปี 2026 ภาพ: DT

ในแง่ของโครงสร้าง ข้อสอบยังคงมีโครงสร้างและรูปแบบเหมือนกับข้อสอบทางการในปี 2025 โดยประกอบด้วย 3 ส่วน รวมทั้งหมด 34 ข้อ และมีเวลาสอบ 90 นาที

แบบทดสอบประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ ในระดับความรู้และความเข้าใจ ส่วนที่ 1 (ถูก/ผิด) และคำถาม 4 ข้อ (แต่ละข้อมีคำถามย่อย 4 ข้อ เรียงลำดับจากระดับความรู้ไปจนถึงระดับการประยุกต์ใช้) ส่วนที่ 3 (แบบทดสอบคำตอบสั้น) ประกอบด้วยคำถาม 6 ข้อ ซึ่งทั้งหมดอยู่ในระดับการประยุกต์ใช้

ข้อสอบได้รับการประเมินว่ามีความแตกต่างอย่างชัดเจน โดยมีระบบคำถามที่หลากหลายทั้งในแง่ของรูปแบบและระดับความคิด ซึ่งสร้างเงื่อนไขที่เอื้อต่อการประเมินความสามารถของผู้เข้าสอบ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี ผู้เข้าสอบไม่เพียงแต่ต้องเชี่ยวชาญความรู้และทักษะที่กำหนดโดยหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 เท่านั้น แต่ยังต้องสามารถนำความรู้นั้นไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริงได้ด้วย

ที่สำคัญคือ คำถามแบบถูก/ผิด และคำถามแบบเลือกตอบสั้นๆ ยังคงมีบทบาทสำคัญในการประเมินความเข้าใจในการอ่าน การคิดเชิงตรรกะ และทักษะการแก้ปัญหาของผู้เข้าสอบ นี่ถือเป็นหนึ่งในจุดเด่นของแนวทางการสอบที่ทันสมัย ​​ซึ่งช่วยให้การประเมินความสามารถของผู้เรียนมีความครอบคลุมมากขึ้น แทนที่จะทดสอบความสามารถในการท่องจำเพียงอย่างเดียว

คุณอาจสนใจ

นครโฮจิมินห์: เสร็จสิ้นกระบวนการยืนยันการลงทะเบียนเรียนสำหรับหลักสูตรเฉพาะทางและหลักสูตรบูรณาการระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4หลังจากหมดเขตการยืนยันการลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรพิเศษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการสำหรับปีการศึกษา 2026-2027 นครโฮจิมินห์ได้บันทึกจำนวนผู้สมัครที่ดำเนินการลงทะเบียนเสร็จสมบูรณ์จำนวน 3,133 คน ซึ่งเป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับภาคการศึกษาในการดำเนินการคัดกรองทางออนไลน์ จัดสรรโควตา และเตรียมประกาศคะแนนขั้นต่ำสำหรับหลักสูตรทั่วไปชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในวันที่ 30 มิถุนายน

คำถามในข้อสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายชี้ให้เห็นถึงนวัตกรรมในการสอนและการประเมินผลGD&TĐ - การสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2026 ยังคงเน้นทักษะการประยุกต์ใช้ โดยกำหนดข้อกำหนดสำหรับนวัตกรรมในการเรียนรู้ การสอน และวิธีการประเมินผล

พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษและเสริมสร้างทักษะการคิดอย่างเป็นอิสระGD&TĐ - ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษา การพัฒนาความสามารถทางภาษาอังกฤษและการส่งเสริมทักษะการคิดอย่างอิสระในนักเรียนจึงมีความจำเป็นมากขึ้นเรื่อยๆ

เนื้อหาข้อสอบอยู่ในหลักสูตร โดยเน้นที่หลักสูตรระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และยังคงรวมความรู้บางส่วนจากระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 และ 11 ด้วย โดยระดับความคิดคิดเป็น 40% ในระดับความรู้ 30% ในระดับความเข้าใจ และ 30% ในระดับการประยุกต์ใช้

เพื่อให้ประสบความสำเร็จในด้านเหล่านี้ ผู้สมัครจำเป็นต้องมีความเข้าใจอย่างครอบคลุมในความรู้พื้นฐาน รวมถึงความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ใช้เหตุผล และแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐาน

จุดเด่นของการสอบคือสัดส่วนของคำถามที่มีองค์ประกอบบูรณาการจำนวนมาก โดยใช้บริบทที่มีความหมายที่เกี่ยวข้องกับรูปภาพและสถานการณ์จริงในด้านสุขภาพและชีวิตประจำวัน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (เช่น ปัญหา ทางเศรษฐศาสตร์ และวิศวกรรม) โดยเน้นที่คำถามแบบถูก/ผิด และคำถามแบบเลือกตอบสั้นๆ

ผู้สมัครจำเป็นต้องมีทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจและการประมวลผลข้อมูลที่แข็งแกร่ง การคิดเชิงตรรกะ การวิเคราะห์สถานการณ์ และความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้ในสถานการณ์จริง เพื่อให้สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เมื่อเปรียบเทียบกับข้อสอบอย่างเป็นทางการในปี 2025 คำถามในสองส่วนนี้มีความแตกต่างกันมากขึ้น ทำให้ผู้เรียนต้องมีความเข้าใจในทักษะอย่างถ่องแท้และมีพื้นฐานความรู้ที่มั่นคง รวมถึงรู้วิธีเชื่อมโยงความรู้ภายในกรอบที่เรียนรู้มาเพื่อแก้ปัญหา

โดยรวมแล้ว ข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2026 บรรลุวัตถุประสงค์ของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เนื้อหาข้อสอบมุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง การคิดเชิงวิเคราะห์ การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ และความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้เพื่อแก้ปัญหาในสถานการณ์จริง ซึ่งสอดคล้องกับข้อกำหนดของการบูรณาการสหวิทยาการอย่างใกล้ชิด

จากระดับความยากของข้อสอบในปีนี้ ครูคณิตศาสตร์ของ HOCMAI Education System คาดการณ์ว่าคะแนนสูงสุดในวิชาคณิตศาสตร์จะอยู่ที่ประมาณ 6 คะแนน

คุณอาจสนใจ

กระทรวงความมั่นคงสาธารณะได้จัดตั้งโรงเรียนวัฒนธรรมความมั่นคงสาธารณะแห่งที่ 3 ขึ้นที่เมืองเกิ่นโถเช้าวันนี้ (25 มิถุนายน) ณ เมืองเกิ่นโถ กระทรวงความมั่นคงสาธารณะได้จัดพิธีประกาศจัดตั้งโรงเรียนวัฒนธรรมความมั่นคงสาธารณะแห่งที่ 3 ซึ่งเป็นโรงเรียนแห่งที่สาม ต่อจากโรงเรียนในจังหวัดไทเหงียนและดักลัก

นครโฮจิมินห์: ระเบียบการรับนักเรียนที่ย้ายโรงเรียนตั้งแต่ปีการศึกษา 2026-2027 เป็นต้นไป นครโฮจิมินห์จะใช้ขั้นตอนใหม่สำหรับการย้ายโรงเรียนของนักเรียนระดับมัธยมปลาย โดยกำหนดกลุ่มผู้สมัครที่มีสิทธิ์ไว้อย่างชัดเจน 5 กลุ่ม และระบุระยะเวลาในการดำเนินการสำหรับแต่ละกรณี

โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางแห่งหนึ่งในฮานอยได้ลดเกณฑ์คะแนนสอบเข้าสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในปี 2026 แล้วโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสายภาษาต่างประเทศ (สังกัดมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) เพิ่งประกาศลดเกณฑ์คะแนนสอบเข้าปี 2026 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในหลายหลักสูตรเฉพาะทาง

ครูแนะนำว่า เพื่อเตรียมตัวสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายในปี 2027 นักเรียนที่เกิดในปี 2009 ควรวางแผนการเรียนและการทบทวนอย่างเป็นระบบตั้งแต่เนิ่นๆ การเสริมสร้างฐานความรู้ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะ ทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ และความสามารถในการแก้ปัญหา จะเป็นกุญแจสำคัญในการเข้าสอบจบการศึกษาในปีหน้าอย่างมั่นใจ

ที่มา: https://hanoimoi.vn/de-thi-mon-toan-co-tinh-phan-hoa-ro-net-1160002.html