ลดความเครียดจากการสอบ

คำสั่งฉบับที่ 20/CT-TTg ที่นายกรัฐมนตรีออกเมื่อเร็วๆ นี้ เกี่ยวกับการจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายและการรับเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและอาชีวศึกษาประจำปี 2026 ยังคงเน้นย้ำถึงข้อกำหนดในการ "รักษาเสถียรภาพ ลดแรงกดดัน และลดต้นทุน" พร้อมทั้งรับประกันความซื่อสัตย์สุจริต ความเป็นกลาง และการประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างถูกต้องแม่นยำ

การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายและการสอบเข้ามหาวิทยาลัยประจำปี 2026 จะจัดขึ้นในรูปแบบที่รักษาเสถียรภาพ ลดความกดดัน และลดค่าใช้จ่าย (ภาพประกอบ)

ในความเป็นจริง ตลอดหลายปีที่ผ่านมา ความกดดันที่นักเรียนมัธยมปลายต้องเผชิญไม่ได้มาจากแค่การสอบจบการศึกษาเพียงอย่างเดียว นักเรียนอาจต้องเตรียมตัวสอบจบการศึกษา เตรียมเอกสารทางการศึกษาเพื่อสมัครเข้าเรียนต่อ เข้าร่วมการสอบวัดความสามารถและทักษะการคิด และแม้กระทั่งแข่งขันเพื่อชิงใบรับรองภาษาต่างประเทศไปพร้อมๆ กัน

แม้ว่าความหลากหลายของวิธีการรับสมัครจะมีด้านดีคือช่วยเพิ่มทางเลือก แต่ก็ทำให้หลายครอบครัวต้องเผชิญกับกระบวนการเตรียมตัวที่ยืดเยื้อและมีค่าใช้จ่ายสูง ทั้งในแง่ของเวลาและเงิน ในขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัยหลายแห่งก็ทำการเปลี่ยนแปลงเรื่องการรวมวิชา วิธีการแปลงคะแนน หรือขั้นตอนการรับสมัครใกล้กับวันหมดเขตรับสมัคร

ดังนั้น ความต้องการลดแรงกดดันและต้นทุนจึงจะมีประโยชน์อย่างแท้จริงก็ต่อเมื่อมีการนำไปปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรมผ่านแนวทางแก้ไขที่ครอบคลุมมากขึ้นในกระบวนการรับสมัคร ซึ่งรวมถึงการจัดสอบอย่างปลอดภัย การปรับปรุงขั้นตอนการบริหารให้คล่องตัว การจำกัดการเปลี่ยนแปลงวิธีการรับสมัครที่ใกล้กับกำหนดปิดรับสมัครมากเกินไป การสร้างความโปร่งใสในการแปลงคะแนน และการลดความซับซ้อนของเกณฑ์การรับเข้าเรียน

อีกประเด็นที่น่าสนใจคือ ความจำเป็นในการสร้างข้อสอบที่มีระดับความยากง่ายเหมาะสม เพื่อประเมินความสามารถของนักเรียนได้อย่างแม่นยำ นี่เป็นงานที่ยากในบริบทของระบบการสอบในปัจจุบัน ซึ่งต้องทำหน้าที่หลายอย่างพร้อมกัน ได้แก่ การประเมินผลการสำเร็จการศึกษา และการให้ข้อมูลสำหรับการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย หากข้อสอบง่ายเกินไป ประสิทธิภาพในการคัดกรองผู้สมัครก็จะจำกัด แต่หากระดับความยากง่ายสูงเกินไป ความกดดันในการติวเสริมและการเตรียมสอบก็จะเพิ่มขึ้นทันที

สังคมคาดหวังระบบการสอบที่น่าเชื่อถือมากขึ้น ซึ่งสะท้อนให้เห็นในคุณภาพของข้อสอบ การให้คะแนน ความโปร่งใสของข้อมูล และความสามารถในการสะท้อนความสามารถของนักเรียนได้อย่างแม่นยำหลังจากจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษา 12 ปี คำสั่งที่ 20/CT-TTg ซึ่งเรียกร้องให้เร่งการเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัล การลงทะเบียนสอบออนไลน์ 100% การออกประกาศนียบัตรดิจิทัล และการจัดทำแผนงานสำหรับการสอบด้วยคอมพิวเตอร์ แสดงให้เห็นว่าภาค การศึกษา ค่อยๆ ปรับตัวให้เข้ากับความต้องการของการบริหารจัดการสมัยใหม่ อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากประโยชน์ด้านประสิทธิภาพและความโปร่งใสแล้ว กระบวนการนี้ยังก่อให้เกิดความท้าทายมากมายเกี่ยวกับโครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิค ความปลอดภัยของข้อมูล และช่องว่างในการเข้าถึงเทคโนโลยีระหว่างภูมิภาคต่างๆ

จะเห็นได้ว่า คำสั่งฉบับที่ 20/CT-TTg ไม่ได้นำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรง แต่เน้นไปที่การกระชับระเบียบวินัยและสร้างเสถียรภาพให้กับระบบการศึกษาที่ได้ผ่านการปฏิรูปอย่างต่อเนื่องมาหลายปีแล้ว เนื่องจากการสอบระดับชาติมีผลกระทบต่อเด็กนักเรียนและครอบครัวหลายล้านคน เสถียรภาพจึงเป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดในการสร้างความไว้วางใจทางสังคม สิ่งที่นักเรียนต้องการคือการสอบที่ปลอดภัยและจริงจัง พร้อมด้วยสภาพแวดล้อมการสอบที่ไม่เครียด โปร่งใส และยุติธรรม ซึ่งความพยายามทางวิชาการทั้งหมดของพวกเขาจะได้รับการยอมรับอย่างเหมาะสม

ที่มา: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202605/giam-ap-luc-mua-thi-a5f130e/