การลดความกดดันจากการสอบจะเปิดโอกาสใหม่ๆ ให้แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ท่ามกลางแรงกดดันที่เพิ่มขึ้นจากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมต้นหลายแห่งในจังหวัดฟู้โถจึงเร่งดำเนินการให้คำปรึกษาด้านอาชีพและจัดหางานให้นักเรียนตั้งแต่เนิ่นๆ การชี้นำนักเรียนไปสู่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การฝึกอบรมวิชาชีพ หรือการศึกษาต่อ ไม่เพียงแต่ช่วยลดความเครียดจากการสอบเท่านั้น แต่ยังเปิดโอกาสทางอาชีพมากมายที่ตรงกับความสามารถและความต้องการของตลาดแรงงานอีกด้วย

ครูที่โรงเรียนมัธยมติชเซิน ตำบลวิงห์เยน ( จังหวัดฟู้โถ ) กำลังตรวจข้อสอบและวิเคราะห์ข้อผิดพลาดทั่วไปของนักเรียนอย่างละเอียด เพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้จากประสบการณ์และพัฒนาทักษะการทำข้อสอบของตนเอง

โปรดระมัดระวังเมื่อใกล้ถึงช่วงเปลี่ยนชั้นเรียน

ที่โรงเรียนมัธยมต้นติชเซิน เขตวิญเยน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กว่า 300 คน กำลังอยู่ในขั้นตอนสุดท้ายของการตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยที่ต้องการเข้าเรียน หลังจากสอบจำลองหลายครั้ง นางสาวเหงียน ฮุยเอน คานห์ จี นักเรียนชั้น 9A วางแผนที่จะลงทะเบียนเรียนที่โรงเรียนมัธยมเจิ่นฟูเป็นตัวเลือกแรก และโรงเรียนมัธยมเหงียนไทฮ็อกเป็นตัวเลือกที่สอง ด้วยคะแนนสอบจำลองครั้งล่าสุดมากกว่า 22.75 คานห์ จี กล่าวว่าเธอไม่ได้เข้าร่วมการสอบจำลองภายนอกมากนัก โดยเน้นการเรียนตามแผนการเรียนของโรงเรียนเป็นหลักเพื่อหลีกเลี่ยงความกดดัน

เช่นเดียวกับนักเรียนที่กำลังจะจบการศึกษาอีกหลายคน เลอ ไทย ซอน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ห้อง 9A2 โรงเรียนมัธยมต้นฮอปฮวา ตำบลตามดวง กำลังทบทวนผลการสอบจำลองกับพ่อแม่ของเขาอยู่บ่อยครั้งในช่วงนี้ โดยเปรียบเทียบกับคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนในพื้นที่ก่อนที่จะตัดสินใจขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย “ผมวางแผนที่จะสมัครเข้าโรงเรียนมัธยมปลายเจิ่นฮุงดาวเป็นตัวเลือกแรก พ่อแม่และผมได้ปรึกษาหารือกันอย่างรอบคอบแล้ว เพราะเราต้องการเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับความสามารถของผม” ซอนกล่าว

ด้วยความตระหนักถึงความกดดันที่นักเรียนต้องเผชิญก่อนการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมปลาย โรงเรียนหลายแห่งในจังหวัดจึงได้ให้การสนับสนุนนักเรียนและผู้ปกครองอย่างแข็งขันตั้งแต่เนิ่นๆ ที่โรงเรียนมัธยมปลายดาวตรู ตำบลดาวตรู หลังจากประกาศแผนการรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทันที ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมให้คำปรึกษาด้านอาชีพ การแบ่งกลุ่มเรียน และการปฐมนิเทศเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียน นอกจากจะให้ข้อมูลเกี่ยวกับการรับสมัครแล้ว ครูยังวิเคราะห์ความสามารถทางวิชาการและสถานการณ์จริงของนักเรียนแต่ละคน เพื่อให้ผู้ปกครองมีข้อมูลที่ดีขึ้นในการเลือกเส้นทางที่เหมาะสมสำหรับบุตรหลานของตน

เป็นที่ทราบกันดีว่าในปีการศึกษา 2024-2025 สัดส่วนของนักเรียนจากโรงเรียนนี้ที่ได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมปลายของรัฐสูงถึงกว่า 62% ซึ่งถือเป็นผลลัพธ์ที่ดีสำหรับโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ภูเขา โดยเกือบ 89% ของนักเรียนเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อย จากความเป็นจริงนี้ โรงเรียนตระหนักว่าการให้คำปรึกษา การแนะแนวอาชีพ และการปฐมนิเทศมีบทบาทสำคัญในการช่วยให้นักเรียนเลือกเส้นทางที่เหมาะสม พร้อมทั้งลดภาระให้กับครอบครัวของพวกเขาด้วย

ครูที่โรงเรียนมัธยมดาวตรู (จังหวัดฟู้โถ) กำลังทบทวนเนื้อหากับนักเรียน

นายหวู่ วัน ตัน รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมต้นดาวตรู กล่าวว่า "สำหรับนักเรียนในพื้นที่ภูเขา การเลือกสาขาวิชาที่ต้องการเรียนนั้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสามารถทางวิชาการเพียงอย่างเดียว แต่ยังขึ้นอยู่กับสภาพ เศรษฐกิจ สถานการณ์ครอบครัว และความสามารถในการเรียนต่อในระยะยาวด้วย ดังนั้น โรงเรียนจึงพยายามให้คำแนะนำที่สอดคล้องกับความเป็นจริงของนักเรียนแต่ละคน โดยหลีกเลี่ยงการลงทะเบียนตามอารมณ์หรือการตามกระแส โรงเรียนหวังว่านักเรียนแต่ละคนจะมีเส้นทางที่เหมาะสม ไม่ว่าจะเป็นการเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมของรัฐ โรงเรียนอาชีวศึกษา หรือการศึกษาต่อ สิ่งสำคัญที่สุดคือการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง"

ให้ความช่วยเหลือแก่นักเรียนในการให้คำแนะนำด้านอาชีพในช่วงเริ่มต้น

ที่โรงเรียนมัธยมต้นมินห์กวาง ในตำบลตามดาว การแนะแนวอาชีพไม่ได้เป็นเพียงแค่พิธีการอีกต่อไป แต่ได้กลายเป็นภารกิจประจำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่กำลังเตรียมตัวก้าวไปสู่ระดับต่อไป

นายบุย วัน ทันห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า "นอกจากการช่วยให้นักเรียนเตรียมตัวสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้เป็นอย่างดีแล้ว โรงเรียนยังให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสามารถของตนเองและค้นหาเส้นทางอาชีพที่เหมาะสม ไม่ใช่ว่านักเรียนทุกคนจำเป็นต้องเรียนในโรงเรียนมัธยมของรัฐ บางคนอาจเหมาะสมกับการฝึกอบรมวิชาชีพหรือ การศึกษา ต่อ ด้วยคำแนะนำที่เหมาะสม นักเรียนจะรู้สึกกดดันน้อยลงและมีทางเลือกที่สมจริงมากขึ้นสำหรับอนาคตของพวกเขา"

ครูโรงเรียนมัธยมฮอปฮวา ตำบลตามเดือง (จังหวัดฟู้โถ) กำลังทบทวนเนื้อหาให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

นายธันห์กล่าวว่า ปัจจุบันการให้คำปรึกษาจัดขึ้นในรูปแบบเปิด โดยมีผู้ปกครอง ครูผู้สอน และเจ้าหน้าที่แนะแนวอาชีพเข้าร่วม นักเรียนจะได้รับการวิเคราะห์จุดแข็งและจุดอ่อนในแต่ละวิชา และยังได้รับข้อมูลเกี่ยวกับความต้องการแรงงานในพื้นที่และภูมิภาคโดยรอบ เพื่อช่วยให้พวกเขากำหนดเส้นทางอาชีพหลังจบมัธยมต้นได้ดียิ่งขึ้น

ด้วยความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างโรงเรียนและครอบครัว โครงการแนะแนวอาชีพจึงมีประสิทธิภาพมาก นักเรียนโรงเรียนมัธยมต้นมินห์กวางกว่า 40% สอบผ่านการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมปลาย ส่วนที่เหลือเลือกเรียนสายอาชีพหรือศึกษาต่อในโรงเรียนอาชีวะตามความสามารถของแต่ละบุคคล

ที่โรงเรียนมัธยมต้นฮอปฮวา ในตำบลตามเดือง หลังจากสอบจำลองที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและโรงเรียน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 175 คน กำลังพิจารณาว่าจะลงทะเบียนเรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หรือเลือกเรียนหลักสูตรอาชีวศึกษาที่เหมาะสม

เหงียน กว็อก โดอัน นักเรียนชั้น 9C เล่าว่า “ก่อนหน้านี้ ฉันรู้สึกกดดันมาก เพราะคิดว่าถ้าเข้าโรงเรียนมัธยมของรัฐไม่ได้ จะเรียนต่อได้ยาก แต่หลังจากได้รับคำแนะนำจากครูแล้ว ฉันเข้าใจว่าการฝึกอบรมวิชาชีพก็เป็นเส้นทางที่เหมาะสมเช่นกัน หากฉันเลือกสาขาที่ใช่และชื่นชอบ ตอนนี้ฉันกำลังพิจารณาว่าจะสมัครเข้าโรงเรียนมัธยมเจิ่นฮุงดาว หรือเรียนวิศวกรรมไฟฟ้าเพื่อจะได้มีงานที่มั่นคงเร็วขึ้น”

นางสาวฟุง ถิ ลี รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมต้นฮอปฮวา กล่าวว่า ทางโรงเรียนได้จัดกลุ่มนักเรียนตามความสามารถโดยใช้แบบสำรวจและการสอบจำลอง เพื่อให้คำแนะนำที่เหมาะสม นักเรียนที่มีผลการเรียนดีหรือดีเยี่ยมจะได้รับการแนะนำให้เข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมปลายของรัฐที่มีคุณภาพสูง ส่วนนักเรียนที่มีผลการเรียนปานกลางจะได้รับคำแนะนำที่ละเอียดมากขึ้นเกี่ยวกับการฝึกอบรมวิชาชีพหรือการศึกษาในสถาบันอาชีวศึกษา โดยมีเป้าหมายเพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะและสร้างโอกาสในการทำงานที่มั่นคงตั้งแต่เนิ่นๆ

กระบวนการคัดเลือกนักเรียนเข้าเรียนนั้นดำเนินการด้วยเจตนารมณ์ของการสนับสนุนและเคารพในทางเลือกของนักเรียน พร้อมทั้งประสานงานอย่างใกล้ชิดกับผู้ปกครองเพื่อหลีกเลี่ยงความคิดที่ว่าควรเลือกสิ่งที่ "ปลอดภัย" หรือสิ่งที่เกินความสามารถที่แท้จริง โรงเรียนยังมีการปรับปรุงข้อมูลการรับสมัครอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับเปลี่ยนความต้องการของตนเองได้ตามความเหมาะสม

การเสริมสร้างการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ การจัดสายการเรียน และการแนะแนวตั้งแต่ระดับมัธยมต้น ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.3 ในจังหวัดฟู้โถมีความมั่นใจมากขึ้นก่อนการสอบเข้าชั้น ม.4 พร้อมทั้งขยายโอกาสในการเลือกเส้นทางการศึกษาและอาชีพที่เหมาะสมในอนาคต

ที่มา: https://baotintuc.vn/giao-duc/giam-ap-luc-thi-cu-mo-loi-di-moi-cho-hoc-sinh-lop-9-20260513160418781.htm