ให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาอย่างยั่งยืน

GD&TĐ - แม้จะมีอุปสรรคมากมาย แต่รูปแบบโรงเรียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมก็พิสูจน์ให้เห็นว่าการศึกษาสามารถและควรเป็นหัวใจสำคัญของการต่อสู้เพื่อโลกของเรา

นอกเหนือจากการสอนเรื่องการรักษาสิ่งแวดล้อมหรือการเข้าร่วมโครงการทำสวนในโรงเรียนแล้ว หลายประเทศทั่ว โลก กำลังก้าวไปไกลกว่านั้นด้วยการสร้างโรงเรียนที่ "เป็นกลางทางคาร์บอน"

โรงเรียนประหยัดพลังงาน

ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ ชาวนอร์เวย์เริ่มคุ้นเคยกับรูปแบบโรงเรียนที่สร้างจากวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม เช่น ไม้ และติดตั้งแผงโซลาร์เซลล์

นี่คือรูปแบบโรงเรียน "ปลอดคาร์บอน" ที่ได้รับการออกแบบและดำเนินการในลักษณะที่ปริมาณการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ (CO2) ทั้งหมดที่เกิดขึ้นระหว่างการดำเนินงานของโรงเรียนจะสมดุลกับปริมาณการปล่อยก๊าซที่ลดลงหรือดูดซับผ่านโซลูชันที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมและเทคโนโลยีสะอาด

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายความเป็นกลางทางคาร์บอน โรงเรียนจำเป็นต้องนำโซลูชันที่หลากหลายมาใช้ รวมถึงการก่อสร้างอาคารที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม การดำเนินงานที่ปราศจากมลพิษ และการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของครูและนักเรียน โรงเรียนอนุบาลมอนเตสซอรี Drøbak ในประเทศนอร์เวย์เป็นตัวอย่างหนึ่ง

โรงเรียนแห่งนี้สร้างขึ้นจากไม้ทั้งหมด โดยไม่ใช้คอนกรีต ซึ่งเป็นวัสดุที่ก่อให้เกิดการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ถึง 8% ของปริมาณทั้งหมดทั่วโลก อาคารมีพื้นที่ลาดเอียงขนาดใหญ่เพื่อติดตั้งแผงโซลาร์เซลล์ที่สามารถผลิตพลังงานได้ประมาณ 30,500 กิโลวัตต์ชั่วโมงต่อปี หน้าต่างกระจกสูงจากพื้นจรดเพดานช่วยเพิ่มแสงธรรมชาติ ลดการใช้ไฟฟ้าให้น้อยที่สุด

ในประเทศอินเดีย โรงเรียน Akshar Forum ในรัฐอัสสัม ซึ่งเริ่มต้นจากการเป็นต้นแบบ ทางการศึกษา สำหรับเด็กด้อยโอกาส กำลังค่อยๆ เปลี่ยนไปเป็นโรงเรียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม นอกจากการผลิตไฟฟ้าเองจากพลังงานแสงอาทิตย์และนำน้ำเสียกลับมาใช้ในการชลประทานแล้ว โรงเรียนยังนำระบบ "ค่าเล่าเรียนเป็นขยะพลาสติก" มาใช้ด้วย โดยโรงเรียนจะเก็บขยะพลาสติกจากนักเรียนแทนค่าเล่าเรียน และสอนวิธีการรีไซเคิลขยะเหล่านั้นให้เป็นวัสดุก่อสร้างที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

กระทรวงศึกษาธิการของเกาหลีใต้ได้ริเริ่มโครงการ "โรงเรียนปลอดคาร์บอน 2050" โดยมีเป้าหมายที่จะเปลี่ยนระบบการศึกษาของรัฐทั้งหมดให้เป็นสถาบันที่ปล่อยคาร์บอนเป็นศูนย์ โรงเรียนมัธยมโกยางแบคซอกเป็นหนึ่งในโรงเรียนนำร่องในโครงการนี้

หลังคาโรงเรียนทั้งหมดติดตั้งแผงโซลาร์เซลล์ ระบบปรับอากาศใช้พลังงานหมุนเวียน น้ำฝนได้รับการบำบัดเพื่อนำกลับมาใช้ใหม่ และรถบัสไฟฟ้าใช้ขนส่งนักเรียน

นักเรียนชาวอินเดียล้างขวดพลาสติกเพื่อนำไปรีไซเคิล

ความท้าทายเบื้องหลัง “กำแพงสีเขียว”

โรงเรียนที่ปล่อยคาร์บอนเป็นศูนย์มีประโยชน์มากมาย เช่น ลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสภาพภูมิอากาศ และประหยัดค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานในระยะยาว นอกจากนี้ยังช่วยส่งเสริมการศึกษาของนักเรียนเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่ยั่งยืนผ่านการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีและเป็นมิตร

โรงเรียนเหล่านี้ไม่เพียงแต่ลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจกเท่านั้น แต่ยังปลูกฝังความคิดเรื่องการพัฒนาอย่างยั่งยืนให้กับนักเรียน ซึ่งเป็นสิ่งที่แทบไม่ได้รับการกล่าวถึงในตำราเรียน เมื่อเด็กๆ เติบโตขึ้นในสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม การใช้ชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมก็จะกลายเป็นส่วนหนึ่งของวิถีชีวิตของพวกเขาโดยธรรมชาติ

นักเรียนรวบรวมขยะพลาสติกเพื่อนำไปแลกเป็นค่าเล่าเรียน

นักเรียนฝึกฝนทักษะการใช้ชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

อย่างไรก็ตาม ปัญหาใหญ่ที่สุดยังคงอยู่ที่ต้นทุนการลงทุนเริ่มต้นที่สูงมาก จากการประมาณการของโครงการสิ่งแวดล้อมแห่งสหประชาชาติ (UNEP) การสร้างสถานศึกษาที่ปล่อยก๊าซเรือนกระจกสุทธิเป็นศูนย์อาจมีค่าใช้จ่ายสูงกว่าโรงเรียนทั่วไปถึง 1.5 ถึง 2 เท่า ทำให้ประเทศกำลังพัฒนาหลายแห่งเข้าถึงได้ยาก

นอกจากนี้ โรงเรียนหลายแห่งยังขาดบุคลากรและผู้เชี่ยวชาญในการออกแบบและบริหารจัดการสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างมีประสิทธิภาพ โรงเรียนจำนวนมากที่สร้างตามมาตรฐาน "สีเขียว" มักจะใช้งานไม่ได้ผลหลังจากเพียงไม่กี่ปี เนื่องจากขาดเทคนิคการบำรุงรักษาหรือความรู้ด้านการดำเนินงาน

แม้จะมีอุปสรรคมากมาย แต่รูปแบบโรงเรียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมก็พิสูจน์ให้เห็นว่าการศึกษาสามารถและควรเป็นหัวใจสำคัญของการต่อสู้เพื่อโลก ไม่ใช่แค่สถานที่ถ่ายทอดความรู้ แต่ยังเป็นสถานที่สร้างอนาคตที่เขียวขจี เท่าเทียม และยั่งยืนยิ่งขึ้น

- 80 ประเทศทั่วโลกกำลังเข้าร่วมกับยูเนสโกในการสร้าง “ระบบการศึกษาสีเขียวแบบครบวงจร” โดยมีเป้าหมายเพื่อดำเนินการโรงเรียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมและลดการปล่อยก๊าซคาร์บอนเป็นศูนย์

รัฐบาล สหราชอาณาจักรมีแผนติดตั้งแผงโซลาร์เซลล์ในโรงเรียน 200 แห่ง ซึ่งอาจช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายให้แต่ละโรงเรียนได้ถึง 25,000 ปอนด์ต่อปี

- ในสหรัฐอเมริกา โรงเรียนมัธยมปลายเกือบ 9,000 แห่งได้ติดตั้งแผงโซลาร์เซลล์แล้ว โรงเรียนเหล่านี้ใช้พลังงานน้อยกว่าโรงเรียนแบบดั้งเดิมถึง 65-80%

ในระดับโลก จำนวนโรงเรียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเพิ่มขึ้น 40% ระหว่างปี 2019 ถึง 2023 ขณะที่การลงทุนของภาครัฐในโรงเรียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเพิ่มขึ้น 22% ในช่วงปี 2023-2024

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-hoc-sinh-ve-phat-trien-ben-vung-post744277.html