ครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาฮวงตราค กับผลิตภัณฑ์ STEM ที่สร้างสรรค์โดยนักเรียน
STEM เป็นโครงการ การศึกษา ที่เสริมสร้างความรู้และทักษะที่จำเป็นแก่นักเรียนใน 4 สาขา ได้แก่ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ โดยใช้แนวทางสหวิทยาการ รูปแบบ STEM มีส่วนช่วยในการฝึกอบรมนักเรียนรุ่นใหม่ให้มีความรู้และทักษะที่เพียงพอเพื่อให้ทันต่อกระแสการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 ในระยะที่ 1 ในปีการศึกษา 2566-2567 กรมการ ศึกษา และฝึกอบรม (GD&DT) ของจังหวัดทัญฮว้าได้นำร่องดำเนินการใน 5 พื้นที่ ได้แก่ เมืองทัญฮว้า และอำเภอต่างๆ ของจังหวัดกวางซวง โทซวน ถวงซวน และทาชทัญ โดยแต่ละพื้นที่จะจัดตั้งสถาบัน การศึกษา ระดับประถมศึกษาอย่างน้อย 5 แห่ง ระยะที่ 2 ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 จะดำเนินการในสถาบัน การศึกษา ทุกแห่งในจังหวัด
โรงเรียนประถมศึกษาฮวงทรัค (Hoang Hoa) จัดกิจกรรมประสบการณ์ STEM จัดงานเทศกาล STEM ภายใต้หัวข้อ "เทศกาลเต๊ตแบบดั้งเดิม" โดยให้นักเรียนฝึกห่อขนมชุง วาดภาพ ฝึกเชิดหุ่นน้ำ...
ครูเล ดิงห์ โธ รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า “การบูรณาการ STEM เข้ากับวิชาต่างๆ จะช่วยให้ครูสามารถแนะนำนักเรียนให้นำไปประยุกต์ใช้จริง เพื่อสร้างผลงาน STEM ตามความต้องการของบทเรียน ซึ่งสร้างความตื่นเต้นให้กับนักเรียนอย่างมาก นอกจากนี้ยังช่วยส่งเสริมความหลงใหลในวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนอีกด้วย”
จากบทเรียนที่ได้เรียนรู้ ภายใต้การดูแลของครู เล บ๋าว อัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3A โรงเรียนประถมศึกษาฮวง ทราช สามารถทำสิ่งของต่างๆ เช่น บ้าน ช่อดอกไม้... จากกระดาษแข็งได้ บ๋าว อัน เล่าว่า "จากบทเรียน STEM ฉันรู้สึกมีความสุขและตื่นเต้นมากที่ได้ประดิษฐ์สิ่งของสวยงามด้วยตัวเอง เพื่อนำไปมอบให้พ่อแม่ ตกแต่งมุมอ่านหนังสือ หรือจัดแสดงในห้องเรียนเทคโนโลยีของโรงเรียน"
ขึ้นอยู่กับลักษณะของแต่ละวิชาและเงื่อนไขของสิ่งอำนวยความสะดวก งบประมาณขององค์กร... โรงเรียนเลือกใช้รูปแบบการจัดการศึกษา STEM ที่เหมาะสม เช่น การสอนวิชาวิทยาศาสตร์ตามบทเรียน STEM การจัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์ STEM การจัดกิจกรรมวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค...
ครูเล ดัง ถั่น ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมนูบาซี (ฮวงฮวา) กล่าวว่า “ทางโรงเรียนได้ให้ความสำคัญและนำการศึกษา STEM มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 การศึกษา STEM มุ่งเน้นไปที่วิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เทคโนโลยี และเทคโนโลยีสารสนเทศ นอกจากการเรียนรู้บทเรียน STEM ที่บูรณาการเข้ากับวิชาต่างๆ แล้ว นักเรียนยังสามารถเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรที่โรงเรียนจัดขึ้น ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ให้กับนักเรียนแต่ละคน”
อย่างไรก็ตาม ในกระบวนการนำการศึกษา STEM ไปใช้ในโรงเรียน โรงเรียนหลายแห่งยังคงประสบปัญหาด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและเงินทุนในการดำเนินการ โดยเฉพาะโรงเรียนในพื้นที่ชนบทและภูเขา
คุณ Pham Thi Hong รองผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา Truong Trung (Nong Cong) กล่าวว่า “การนำ STEM มาใช้ในโรงเรียนต่างๆ โรงเรียนยังคงประสบปัญหาบางประการ เช่น สิ่งอำนวยความสะดวกและเงินทุนที่จำกัด เนื่องจากสภาพเศรษฐกิจในท้องถิ่นยังคงย่ำแย่ การเรียกร้องให้มีการส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อจัดงานเทศกาล STEM จึงมีข้อจำกัดมาก นอกจากนี้ ครูผู้สอนยังไม่คุ้นเคยกับรูปแบบการศึกษาแบบใหม่นี้”
เพื่อดำเนินการโครงการการศึกษา STEM ในจังหวัดได้อย่างมีประสิทธิผล กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัด Thanh Hoa ได้ให้คำแนะนำอย่างแข็งขันแก่หน่วยงานท้องถิ่นในการแก้ไขปัญหาด้านสิ่งอำนวยความสะดวก ลงทุนในอุปกรณ์การสอนที่ทันสมัย สนับสนุนให้โรงเรียนเชื่อมโยงนักวิทยาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกับกิจกรรมการศึกษา STEM อย่างจริงจัง จัดการฝึกอบรมและการให้คำแนะนำเพื่อพัฒนาคุณสมบัติและทักษะของครูในการสอน STEM...
บทความและรูปภาพ: Linh Huong
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/giao-duc-stem-giup-hoc-sinh-kham-pha-sang-tao-245377.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)