“การปลูกฝัง” วัฒนธรรมการอ่าน

ในยุคดิจิทัลปัจจุบัน วัฒนธรรมการอ่านได้รับความสนใจมากขึ้นจากครอบครัว โรงเรียน และสังคม ด้วยความปรารถนาที่จะสร้างการรับรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับความสำคัญของการอ่านสำหรับนักเรียน ได้มีการจัดกิจกรรมภาคปฏิบัติมากมายเพื่อช่วยให้นักเรียนทุกระดับชั้นได้เสริมสร้างความกระตือรือร้นและความมุ่งมั่นในการเดินทางสู่ความรู้

ในยุค ดิจิทัล ปัจจุบัน วัฒนธรรมการอ่านได้รับความสนใจมากขึ้นจากครอบครัว โรงเรียน และสังคม ด้วยความปรารถนาที่จะสร้างการรับรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับความสำคัญของการอ่านสำหรับนักเรียน ได้มีการจัดกิจกรรมภาคปฏิบัติมากมายเพื่อช่วยให้นักเรียนทุกระดับชั้นได้เสริมสร้างความกระตือรือร้นและความมุ่งมั่นในการเดินทางสู่ความรู้

นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาหวู่ไต เขตทรานลัม อ่านหนังสือที่ห้องสมุดของโรงเรียน

ในปี พ.ศ. 2567 โรงเรียนประถมศึกษาอานดง ตำบลอาเซา ได้รับเกียรติให้รับรางวัลส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านจากกระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว นับเป็นเกียรติและเป็นแรงบันดาลใจให้บุคลากร ครู และนักเรียนของโรงเรียนได้ร่วมกันส่งเสริมความสำเร็จและเป็นตัวแทนเผยแพร่วัฒนธรรมการอ่านสู่ชุมชน นอกจากจะมีชั้นวางหนังสือในแต่ละห้องเรียนแล้ว โรงเรียนยังมีห้องสมุดโรงเรียน ห้องสมุดสีเขียวที่มีหนังสือเกือบ 6,000 เล่ม และพื้นที่กว้างขวาง สะอาด และสวยงาม ห้องสมุดโรงเรียนได้รับการออกแบบอย่างทันสมัยและมีชีวิตชีวา พร้อมมุมอ่านหนังสือมากมาย ห้องสมุดสีเขียวแห่งนี้ยังมีต้นปาล์มที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเรียงรายเป็นแถว สะดวกสำหรับนักเรียนในการอ่านหนังสือนอกเวลาเรียน

ครูเหงียน ถิ ตรัน บรรณารักษ์โรงเรียนประถมศึกษาอันดง กล่าวว่า “ในช่วงกิจกรรมอ่านหนังสือในห้องสมุด เรามุ่งเน้นการให้คำแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับการเลือกหนังสือที่เหมาะสมที่สุด ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พวกเขาจะได้รับการส่งเสริมให้สำรวจหนังสือหลากหลายประเภทพร้อมภาพประกอบมากมาย นอกจากนี้ ครูยังจัดให้มีแบบทดสอบเพื่อให้พวกเขารู้วิธีรวบรวมข้อมูลที่เพิ่งอ่านไป ด้วยวิธีนี้ นักเรียนจะค่อยๆ รักและกระตือรือร้นในการอ่านมากขึ้น

ครู Pham Minh Thu โรงเรียนประถมศึกษา Vu Tay เขต Tran Lam เล่าว่า "ทุกสัปดาห์ ในช่วงอ่านหนังสือที่ห้องสมุด ฉันส่งเสริมให้นักเรียนฝึกฝนทักษะและนิสัยการมีสมาธิในการอ่านหนังสือ พวกเขาจะหาหนังสือในหัวข้อที่ครูให้ก่อนเริ่มอ่าน เช่น บุคคลสำคัญทางวัฒนธรรม บทเรียนชีวิต การสำรวจ ธรรมชาติ... จากนั้นแบ่งปันความรู้สึกเกี่ยวกับเนื้อหาในหนังสือกับเพื่อนๆ กิจกรรมนี้ช่วยส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความรักในการเรียนรู้และรับข้อมูลจากหนังสืออย่างมีประสิทธิภาพ"

ตลอดหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Quach Dinh Bao เขต Tran Hung Dao ได้จัดกิจกรรมต่างๆ มากมาย เช่น "Books and Action" และ "Book Lovers" ซึ่งเหมาะสมกับนักเรียนในแต่ละช่วงวัย ชมรมต่างๆ ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายได้รับการแนะนำอย่างกระตือรือร้นจากครูสอนวรรณคดี ส่วนชมรมต่างๆ ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนสามารถเสนอไอเดียและเขียนรีวิวหนังสือ นำเสนอผลงาน บันทึกวิดีโอแนะนำหนังสือเล่มโปรด และโพสต์บทความลงในแฟนเพจของชมรม กิจกรรมเหล่านี้สร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวก มุ่งสู่เป้าหมายที่ว่า "หนังสือดีทุกเล่มคือเพื่อนที่ดี" และ "หนังสือเปิดโลกทัศน์ใหม่ให้ฉัน" บนเส้นทางแห่งการแสวงหาความรู้ นอกจากการจัดกิจกรรมที่ห้องสมุดโรงเรียนแล้ว โรงเรียนหลายแห่งยังได้ประสานงานกับห้องสมุดประจำจังหวัดเพื่อนำรถบัสห้องสมุดมัลติมีเดียมาให้บริการแก่นักเรียน

ห้องสมุดโรงเรียนเป็นจุดหมายปลายทางในการพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านของนักเรียน

ในปีการศึกษา 2568-2569 ตั้งแต่เดือนตุลาคมเป็นต้นไป หอสมุดจังหวัดจะเริ่มดำเนินการทัศนศึกษาอันทรงคุณค่านี้ โดยจุดหมายปลายทางแรกของการเดินทางคือโรงเรียนประถมอานเคอ ตำบลอาเซา ระหว่างการเดินทางโดยรถห้องสมุดมัลติมีเดีย นักเรียนจะได้สำรวจขุมทรัพย์แห่งความรู้ด้วยหนังสือกว่า 5,000 เล่มในหลากหลายสาขาวิชา และบรรณารักษ์จะนำทางให้นักเรียนค้นหาข้อมูลบนแล็ปท็อป หอสมุดจังหวัดจะมอบหนังสือที่มีประโยชน์และมีคุณค่าทางจิตวิญญาณแก่นักเรียน เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น

สหาย เล ถิ ถั่น รองผู้อำนวยการห้องสมุดประจำจังหวัด เน้นย้ำว่า โรงเรียนมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านสำหรับนักเรียน ปัจจุบันโรงเรียนหลายแห่งได้ลงทุนสร้างห้องสมุดมาตรฐาน อาจารย์ผู้สอนมุ่งเน้นนวัตกรรมวิธีการสอน นักเรียนมีความตระหนักมากขึ้นในการแสวงหาความรู้นอกเหนือจากตำราเรียน... ซึ่งล้วนเป็นข้อดีในการพัฒนาวัฒนธรรมการอ่าน ดังนั้น โรงเรียนจึงจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการสร้างสภาพแวดล้อมการอ่านที่เป็นมิตรและน่าดึงดูดใจ ปรับเปลี่ยนแหล่งทรัพยากรในห้องสมุดโรงเรียนและชั้นวางหนังสือในห้องเรียนให้มีความหลากหลายอย่างสม่ำเสมอ โรงเรียนสามารถจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านสำหรับนักเรียน เช่น การประกวด "หนังสือดีสัปดาห์ละเล่ม" เพื่อช่วยให้นักเรียนเห็นความเชื่อมโยงระหว่างความรู้เชิงปฏิบัติและข้อมูลที่พบในหนังสือ

การ “ปลูกฝัง” วัฒนธรรมการอ่านเป็นกระบวนการที่ต้องอาศัยความเพียรพยายาม ความเพียร ความอดทน และวิธีการที่เหมาะสมกับสภาพของแต่ละพื้นที่ การลงทุนในพื้นที่ เวลา และกิจกรรมการอ่านจะช่วยสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย เป็นมิตร และก้าวหน้าสำหรับนักเรียนทุกวัยในการเรียนรู้และเติบโต

ตู อันห์

ที่มา: https://baohungyen.vn/geo-mam-van-hoa-doc-3186540.html