รักษาความเป็นตัวตนของครู

ครูสองคนได้ยอมรับความผิดพลาดของตนแล้ว

การที่ประชาชนแสดงปฏิกิริยาตอบโต้อย่างรุนแรงต่อพฤติกรรมของครูทั้ง 2 ท่านข้างต้น แสดงให้เห็นว่าท่านได้ถึงขีดจำกัดทางจริยธรรมของครูแล้ว

เหตุการณ์เริ่มต้นเมื่อผู้ปกครองซึ่งมีบุตรหลานเรียนอยู่ที่โรงเรียนประถมศึกษา Dinh Tien Hoang (เมือง Ninh Binh จังหวัด Ninh Binh) ได้ส่งคำร้องพร้อมไฟล์เสียงตำหนิครู NTV (ครูประจำชั้น 4B) ว่าใช้ถ้อยคำหยาบคายและประพฤติตนไม่เหมาะสม จนก่อให้เกิดความกดดัน และส่งผลกระทบต่อสภาพจิตใจของนักเรียนอย่างร้ายแรง ในคำร้อง ผู้ปกครองยังรายงานอีกว่า นางสาว NTV "บังคับ" นักเรียนให้เข้าชั้นเรียนพิเศษอย่างต่อเนื่อง

โรงเรียนประถมศึกษา Chuong Duong เขต 1 นคร โฮจิมิน ห์ - สถานที่เกิดเหตุครูขอความช่วยเหลือจากผู้ปกครองในการซื้อแล็ปท็อป ภาพ : TL

เมื่อคณะกรรมการโรงเรียนประถมศึกษา Dinh Tien Hoang ได้รับข้อมูลดังกล่าวแล้ว คณะกรรมการโรงเรียนจึงได้สั่งพักงานครูโรงเรียน NTV เป็นการชั่วคราว เพื่อให้ทางการและโรงเรียนสามารถตรวจสอบและชี้แจงเรื่องดังกล่าวได้

ถัดมาคือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นที่โรงเรียนประถมศึกษา Chuong Duong เขต 1 นครโฮจิมินห์ เมื่อคุณครู TPH ครูประจำชั้น ป.4/3 ขอเงินสนับสนุนจากผู้ปกครองเพื่อซื้อโน้ตบุ๊ค

ด้วยเหตุนี้ ในการประชุมผู้ปกครองเช้าวันที่ 14 กันยายน นางสาวเอช กล่าวว่า เธอทำแล็ปท็อปหาย และหวังว่าผู้ปกครองจะสนับสนุนเงินให้เธอซื้อเครื่องใหม่ ผู้ปกครองตกลงที่จะร่วมบริจาคเพราะเห็นว่าจะเป็นสมบัติส่วนรวมของชั้นเรียน ผู้ปกครองคำนวณว่าการซื้อเครื่องจักรราคาประมาณ 5 - 6 ล้านดอง บวกกับค่าใช้จ่ายอื่นๆ จึงแนะนำให้จ่าย 200,000 - 500,000 ดองต่อคน ขึ้นอยู่กับความสามารถของพวกเขา

ผู้ปกครองหลายคนไม่เห็นด้วยกับวิธีการทำของเธอ ดังนั้นเธอจึงส่งข้อความไปบอกว่าเธอจะไม่รับเงินบริจาคและจะไม่เตรียมโครงร่างของชั้นเรียน ในวันต่อมาคุณครูได้เปิด YouTube ให้เด็กๆ รับชมระหว่างเรียน ทำให้เด็กๆ บางคนไม่สามารถตามทันได้

ไม่เพียงเท่านั้น ผู้ปกครองยังได้กล่าวหาว่า นางสาว เอช ขายอาหารและเครื่องดื่ม เช่น ไส้กรอก บะหมี่กึ่งสำเร็จรูป น้ำอัดลม และกระดาษห่อข้าว ให้กับนักเรียน ทำให้นักเรียนต้องเรียนและกินอาหารไปพร้อมๆ กัน หรือบางครั้งเธอก็เปิด YouTube นักเรียนนั่งข้างล่างทำการบ้าน และเธอก็นั่งข้างบนกินข้าว

เกี่ยวกับเรื่องนี้ นางสาวเอช กล่าวว่า เนื่องจากบ้านของเธออยู่ไกลจากโรงเรียน ดังนั้น บางครั้งเธอจึงมาโรงเรียนโดยไม่ได้ทานอาหารเช้า เธอจึงซื้อมาม่าไว้เสมอ เพื่อว่าถ้าไม่มีเวลาทานอาหารเช้าจะได้ทำอาหารที่โรงเรียนได้ เมื่อนักเรียนหิวและอยากกินเธอก็ขายให้พวกเขา เธอขายก๋วยเตี๋ยวกล่องหนึ่งและไส้กรอกหนึ่งกล่องในราคา 2 หมื่นดอง “นักเรียนที่มีเงินก็จ่ายได้ ถ้าไม่มีก็จ่ายไม่ได้”

ผู้ปกครองหลายคนรู้สึกไม่มั่นใจที่จะให้บุตรหลานเรียนต่อกับคุณเอช จึงมีหนังสือขอเปลี่ยนครูประจำชั้น และแม้ว่าทางโรงเรียนยังไม่สามารถจัดหาครูคนใหม่ได้ แต่ผู้ปกครองก็ให้บุตรหลานอยู่บ้านหยุดเรียนเป็นการชั่วคราว

เมื่ออธิบายเหตุการณ์นี้ นางสาว H ในตอนแรกคิดว่าการขอความช่วยเหลือด้านคอมพิวเตอร์จากผู้ปกครองถือเป็นเรื่องปกติ แต่ต่อมาเธอได้ยอมรับผิดเพราะเธอ "ไม่เข้าใจข้อบังคับเกี่ยวกับการเข้าสังคม" นางสาว เอช ถูกพักงานชั่วคราวเป็นเวลา 15 วัน ในระหว่างที่โรงเรียนกำลังสอบสวนเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

ที่น่าสังเกตคือทั้งคุณวีและคุณเอชเป็นครูที่มีประสบการณ์ยาวนาน ได้รับการยอมรับว่าเป็นครูที่ดีและมีชื่อเสียงในอุตสาหกรรม หลังจากเหตุการณ์ดังกล่าว เด็กสาวทั้ง 2 คน ได้รับผลกระทบอย่างรุนแรงทั้งทางจิตใจและร่างกาย และหวังว่าเหตุการณ์นี้จะยุติลงในเร็วๆ นี้

การรักษาความเป็นตัวตนของครู

จากเหตุการณ์ทั้ง 2 กรณีดังกล่าว ประชาชนส่วนใหญ่ไม่พอใจพฤติกรรมของครูทั้ง 2 คน และมองว่าพฤติกรรมดังกล่าวทำให้ภาพลักษณ์ของครูที่น่าเคารพนับถือเสียหาย

อย่างไรก็ตามมีความเห็นมากมายที่ว่าทุกคนล้วนทำผิดพลาดในชีวิต ครูที่ยอมรับความผิดพลาดและยอมรับการลงโทษไม่ควรนำเรื่องดังกล่าวมาพูดซ้ำแล้วซ้ำเล่า ผู้ปกครองควรมีความอดทนมากขึ้นและให้โอกาสพวกเขาได้กลับมาใช้ชีวิตปกติอีกครั้ง

ดร.เหงียน ตุง ลัม รองประธานสมาคมจิตวิทยา การศึกษา เวียดนาม

ดร.เหงียน ตุง ลัม รองประธานสมาคมจิตวิทยาการศึกษาเวียดนาม แบ่งปันมุมมองของเขาในสองประเด็นที่กล่าวข้างต้น โดยเน้นย้ำว่าโรงเรียนมักจะเกี่ยวข้องกับคำขวัญเสมอว่า: "เรียนรู้มารยาทก่อน จากนั้นจึงเรียนรู้วรรณกรรม" “วินัย ความรัก ความรับผิดชอบ” ในโรงเรียน ครูต้องเป็นครู และนักเรียนต้องเป็นนักเรียน ครูไม่เพียงแต่สอนนักเรียนด้วยความรู้เท่านั้น แต่ยังสอนบุคลิกภาพของตนเองด้วย และบุคลิกภาพของครูมีบทบาททางการศึกษาที่สำคัญอย่างยิ่ง

“ครูคือบุคคลที่สร้างแรงบันดาลใจและชี้นำนักเรียนทั้งในด้านความรู้และวิถีชีวิต ครูจำเป็นต้องมองเห็นภารกิจของตนเองเพื่อที่จะใช้ชีวิตเป็นแบบอย่างที่ดี รักและให้อภัยมากขึ้น เมื่อครูให้มากขึ้น พวกเขาจะได้รับความเคารพ ความรัก และความชื่นชมจากนักเรียนมากขึ้น” ดร.เหงียน ตุง ลัม กล่าว

ครูนอกจากจะมีความรู้แล้ว ยังต้องมีพฤติกรรมทางวัฒนธรรมด้วย รู้จักตนเองและรู้จักศัตรูของตน; รู้ว่าอะไรสำคัญ อะไรจำเป็น และอย่าปล่อยให้ตัวเองติดอยู่กับเรื่องเล็กๆ น้อยๆ จนสูญเสียบุคลิกภาพ คุณสมบัติ และจริยธรรม

“เราทราบดีว่าชีวิตของครูยังคงยากลำบากเมื่อเงินเดือนของพวกเขาต่ำ แต่เมื่อพวกเขาตัดสินใจที่จะเรียนและมาเป็นครู พวกเขาต้องปฏิบัติต่อนักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมต้น และมัธยมปลายอย่างมีอารยะและเป็นแบบอย่าง พวกเขาไม่สามารถทำอะไรกับนักเรียนรุ่นเยาว์ได้ ครูจำเป็นต้องเข้าใจเรื่องนี้ให้ถ่องแท้ เพื่อพิจารณาการกระทำของพวกเขาและหลีกเลี่ยงการตัดสินใจโดยเด็ดขาด บุคลิกภาพของครูต้องได้รับการปลูกฝัง ดูแล และรักษาไว้ตลอดเวลา และต้องไม่สูญเสียไปโดยเด็ดขาด เพราะเมื่อสูญเสียไปแล้ว ยากที่จะนำกลับคืนมาได้” ดร.เหงียน ตุง แลม กล่าว

ในหนังสือเวียนและร่างพระราชบัญญัติฯ ฉบับก่อนๆ ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม งบประมาณดำเนินงานของคณะกรรมการผู้แทนผู้ปกครองไม่สามารถนำไปใช้ในทางใดๆ ได้ หลักจริยธรรมของครู สิ่งที่ครูไม่อาจกระทำได้ หลักการในการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม... ล้วนถูกกำหนดไว้อย่างชัดเจน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หนังสือเวียนหมายเลข 55/2011/TT-BGDDT ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดว่า คณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองไม่มีสิทธิที่จะเรียกเก็บเงินจากนักเรียนหรือครอบครัวเพื่อซื้อเครื่องจักร อุปกรณ์ และสื่อการสอนสำหรับโรงเรียน ห้องเรียน หรือสำหรับผู้บริหารโรงเรียน ครู และเจ้าหน้าที่

พร้อมกันนี้ ร่าง พ.ร.บ.ครู ยังกำหนดอีกว่า หน้าที่ประการหนึ่งของครูก็คือ การรักษาคุณสมบัติ เกียรติยศ เกียรติยศ และจริยธรรมแห่งวิชาชีพครู ขณะเดียวกันครูยังต้องห้ามมิให้ทำการดูหมิ่นศักดิ์ศรี เกียรติยศ และร่างกายของนักเรียนโดยเด็ดขาด

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/giu-gin-nhan-cach-cua-nguoi-thay.html