ช่วยให้เด็ก ๆ ระบุการหลอกลวงทางออนไลน์

เมื่อไม่นานมานี้ มีเหตุการณ์หลอกลวงทางออนไลน์เกิดขึ้นหลายครั้งโดยมีเป้าหมายเป็นเด็กๆ แม้จะมีคำเตือนจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องมากมาย แต่สถานการณ์เช่นนี้ก็ยังคงมีอยู่ และยังคงส่งผลกระทบต่อความกลัว การขาดทักษะการรับมือ การป้องกันตนเอง และการขาดความเข้าใจในโลกดิจิทัลของเด็กๆ

ในขณะที่ โลก ดิจิทัลเข้ามาสัมผัสกับโลกแห่งความเป็นจริง ทักษะการเอาตัวรอดในโลกออนไลน์จึงกลายมาเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับคนรุ่นใหม่

เยาวชนในปัจจุบันส่วนหนึ่งมีชีวิตที่เต็มไปด้วยวัตถุ แต่กลับมีความรู้เกี่ยวกับชีวิตน้อยมาก เพราะแทบไม่ได้ติดต่อกับสิ่งแวดล้อมรอบข้าง แทบไม่ทำงาน และไม่ค่อยใส่ใจผู้อื่น

ในขณะเดียวกัน เด็กๆ ใช้เวลากับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์มากเกินไป ความสัมพันธ์ของพวกเขาจึงถูกจำกัดและการมองเห็นก็ถูกจำกัด ค่อยๆ ก่อตัวเป็นวิถีชีวิตที่ไม่สนใจเหตุการณ์ปัจจุบันและเพิกเฉยต่อแนวคิดในชีวิตจริง ดังนั้น เมื่อถูกถาม เด็กๆ จึงมักเชื่อโดยง่ายว่าข้อมูลจากแหล่งนั้นเป็นความจริง และถูกบังคับให้ปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้รับคำปรึกษา

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เด็กๆ มักจะเหินห่างจากครอบครัวมากขึ้น บางครั้งถึงขั้นก่อกบฏ ขณะเดียวกันก็ไว้วางใจคนแปลกหน้าได้ง่ายเนื่องจากความเข้าใจที่ตื้นเขิน และถูกหลอกล่อทางจิตวิทยาได้ง่าย ขณะเดียวกัน การหลอกลวงในปัจจุบันก็มีความซับซ้อนมากขึ้นเรื่อยๆ โดยมักใช้กลอุบายเพื่อหลอกล่อเด็กๆ ให้ออกจากครอบครัว ซึ่งมักจะตกหลุมพรางของการหลอกลวงโดยอัตโนมัติ

อันที่จริง ทักษะพื้นฐานที่เด็กๆ จำเป็นต้องรู้มาจากความรู้ด้านชีวิตและกฎหมาย หากพวกเขารู้กลอุบายที่อาชญากรมักใช้และความรู้ที่เกี่ยวข้อง เด็กๆ จะไม่ถูกหลอกได้ง่ายๆ

มีสองแนวคิดที่เด็กๆ ควรรู้ ประการแรก ไม่มีกฎหมายใดห้ามไม่ให้เด็กบอกพ่อแม่หากมีปัญหาทางกฎหมาย ประการที่สอง ไม่มีใครในโลกนี้ที่จะให้เงินคุณฟรีๆ

สิ่งสำคัญคือพ่อแม่ต้องเตือนลูกๆ ซ้ำๆ ว่าไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นก็ต้องโทรหาครอบครัว ครอบครัวควรมีช่องทางการสื่อสารและส่งข้อความถึงกันอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ

ในบริบทของการพัฒนาเทคโนโลยีที่แข็งแกร่งและเครือข่ายสังคมออนไลน์ที่กลายมาเป็นส่วนที่ขาดไม่ได้ การให้ความรู้และทักษะแก่ผู้เรียนเพื่อใช้งานอินเทอร์เน็ตและเครือข่ายสังคมออนไลน์อย่างปลอดภัยจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง

ภาค การศึกษา และโรงเรียนต้องไม่นิ่งเฉย ประการแรก ควรรวมความรู้ด้านดิจิทัลและความปลอดภัยทางไซเบอร์ไว้ในหลักสูตรหรือบูรณาการเข้ากับวิชาต่างๆ เด็กๆ จำเป็นต้องเข้าใจวิธีแยกแยะข้อมูลจริงและข้อมูลปลอม วิธีปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล ระบุการหลอกลวงทางออนไลน์ และมีความตระหนักรู้ด้านจริยธรรมเมื่อต้องปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นในสภาพแวดล้อมดิจิทัล

นอกจากนี้ ครูจำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมความรู้และทักษะด้านเทคโนโลยีเพื่อชี้แนะนักเรียนให้ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์อย่างปลอดภัย เราไม่สามารถคาดหวังให้นักเรียนเปลี่ยนแปลงตัวเองได้หากผู้ใหญ่ไม่มีความรู้เพียงพอที่จะชี้แนะพวกเขา

การศึกษาความรู้ด้านดิจิทัลไม่ควรสอนเฉพาะในห้องเรียนเท่านั้น แต่ควรสอนที่บ้านด้วย เมื่อโลกดิจิทัลผสานเข้ากับโลกจริงมากขึ้น ความรู้ด้านดิจิทัลควรเป็นทักษะหลักสำหรับคนรุ่นใหม่

พ่อแม่ควรพูดคุยแลกเปลี่ยนเรื่องราวปัจจุบันทั้งในและต่างประเทศกับลูก ๆ เป็นประจำ การทำเช่นนี้จะช่วยให้ลูก ๆ มีความรู้ความเข้าใจในชีวิตมากขึ้น ช่วยให้เด็ก ๆ ได้เปิดโลกทัศน์และทักษะในการรับมือ ป้องกันการลักพาตัวและการฉ้อโกง การสื่อสารอย่างเคารพและยุติธรรมจะช่วยให้เด็ก ๆ เข้าใจและเชื่อมโยงกับพ่อแม่มากขึ้น

ที่มา: https://baoquocte.vn/giup-tre-nhan-dien-lua-dao-truc-tuyen-323643.html