ฮานอยตั้งเป้าที่จะยกระดับโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางสองแห่งให้ได้มาตรฐานสากล

โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีพรสวรรค์ TPO - ฮานอย - อัมสเตอร์ดัม และโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีพรสวรรค์ ชู วัน อัน จะพัฒนาเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางที่มีมาตรฐานระดับสากล โดยตั้งเป้าหมายด้านจำนวนนักเรียนที่ไปศึกษาต่อต่างประเทศ การได้รับทุนการศึกษาระหว่างประเทศ และการมีครูผู้สอนสองภาษา

Báo Tiền Phong•09/05/2026

คณะกรรมการประชาชน กรุงฮานอย เพิ่งอนุมัติแผนพัฒนาโรงเรียนเฉพาะทางให้ได้มาตรฐานสากล

เป็นโรงเรียนมัธยมปลายสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ โดยมอบการศึกษาเชิงลึก โอกาสในการเข้าร่วมงานวิจัยและโครงการต่างๆ รวมถึงการฝึกอบรมด้านภาษาต่างประเทศและทักษะทางวิชาการ เพื่อให้นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในการพัฒนาประเทศและแข่งขันได้อย่างเท่าเทียมในแวดวงวิชาการระดับโลก

นักเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางทั้งสองแห่งต้องผ่านการสอบเข้าที่เข้มงวด

ตามแผนดังกล่าว โรงเรียนเฉพาะทางแต่ละแห่งจะมีทิศทางการพัฒนาที่แตกต่างกันไป โดยพิจารณาจากลักษณะของนักเรียน ครู และวัตถุประสงค์ของโรงเรียนนั้นๆ

โรงเรียนมัธยมชูวันอันมีคุณภาพเทียบเท่ากับโรงเรียนที่ดีที่สุด ในโลก

โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีพรสวรรค์ ชู วัน อัน สร้างขึ้นจากวิสัยทัศน์ที่จะเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางชั้นนำระดับชาติของเวียดนามภายในปี 2588 โดยมีคุณภาพ การศึกษา เทียบเท่ากับโรงเรียนชั้นนำในภูมิภาคและทั่วโลก มีชื่อเสียงทางวิชาการสูง สภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ครบวงจร และมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์ในการฝึกอบรมบุคลากรคุณภาพสูงสำหรับเมืองหลวงและประเทศชาติ โรงเรียนมีความสามารถในการมีส่วนร่วมอย่างลึกซึ้งในเครือข่ายวิชาการระดับนานาชาติ

เป้าหมายภายในปี 2035 คือการบรรลุผลลัพธ์ด้านคุณภาพการศึกษาที่เป็นที่ยอมรับในระดับสากล ซึ่งได้รับการรับรองจากระบบการศึกษาระดับสูง และมีสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่รองรับนักศึกษาต่างชาติได้อย่างเหมาะสมเพื่อให้สามารถศึกษาได้อย่างต่อเนื่อง

นักเรียนโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางชูวันอัน

โรงเรียนมีเป้าหมายการพัฒนาที่เฉพาะเจาะจงในแต่ละช่วงวัย

ตัวอย่างเช่น ในช่วงปี 2026-2030: จะมีนักเรียนอย่างน้อย 150 คนได้รับการตอบรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และออสเตรเลีย; จะมีนักเรียนอย่างน้อย 80 คนได้รับทุนการศึกษานานาชาติ; จะมีการดำเนินโครงการนำร่องเพื่อการบูรณาการทางวิชาการอย่างลึกซึ้งใน 3-4 วิชา; ครู 100% จะมีระดับความสามารถทางภาษาต่างประเทศขั้นต่ำระดับ 4 ตามกรอบการประเมิน 6 ระดับ; จะมีนักเรียนอย่างน้อย 100 คนสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยนานาชาติที่ติดอันดับ Top 200; และจะมีนักเรียนอย่างน้อย 80 คนได้รับทุนการศึกษาจากมหาวิทยาลัยนานาชาติ...

ช่วงปี 2031-2035: ครูร้อยละ 90 จะมีความสามารถในการสอนสองภาษาหรือตามมาตรฐานสากล รับนักเรียนจากต่างประเทศ หรือมีนักเรียนร้อยละ 1 เข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยน

ช่วงปี 2036-2045: นักเรียนทุกคนจะได้รับประกาศนียบัตรด้านภาษาต่างประเทศ วิชาการ และเทคโนโลยีสารสนเทศ

เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย โรงเรียนมัธยมปลายชูวันอันสำหรับผู้มีพรสวรรค์จะสนับสนุนนักเรียนในการเข้าร่วมการสอบมาตรฐานระดับนานาชาติ เช่น SAT, ACT, AP และ IB จัดกิจกรรมวิจัยทางวิทยาศาสตร์ สร้างห้องปฏิบัติการแบบเปิด และพื้นที่สร้างสรรค์ STEM/STEAM และสร้างความเชื่อมโยงและความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยต่างๆ

โรงเรียนมัธยมแอมส์สร้างสภาพแวดล้อมทางวิชาการชั้นนำ

โรงเรียนมัธยมฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ กำหนดเป้าหมายเกี่ยวกับ: คุณภาพด้านวิชาการและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน; ระดับการบูรณาการการศึกษา STEM/STEAM; ความสามารถทางภาษาต่างประเทศและการบูรณาการทางวิชาการ; และระบบสำหรับการรับรองและแสดงให้เห็นถึงคุณภาพ

ระบบการศึกษาของโรงเรียนเปลี่ยนจุดเน้นจากการเรียนรู้เชิงทฤษฎีไปสู่โครงการวิจัยที่ได้รับการชี้นำจากผู้เชี่ยวชาญ ปรับปรุงหลักสูตรให้เหมาะสม และเสริมสร้างการประยุกต์ใช้ข้อมูลทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมในทางปฏิบัติ

นักเรียนจะได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษในฐานะเครื่องมือสำหรับการวิจัย การเขียนเรียงความ การนำเสนอ และการอภิปราย นอกจากนี้ พวกเขายังจะได้รับการพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม ซึ่งจะช่วยพัฒนาความคิดเชิงระบบในการแก้ไขปัญหาที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม เช่น การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ความมั่นคงด้านพลังงาน และความเหลื่อมล้ำ

ในส่วนของแผนงานการดำเนินงาน โรงเรียนมัธยมฮานอยอัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ได้แบ่งออกเป็นสามขั้นตอน:

ระยะที่ 2026-2027: การเตรียมการ การเปิดตัว และโครงการนำร่อง; ระยะที่ 2027-2030: การดำเนินการอย่างเป็นระบบและการทำให้เงื่อนไขต่างๆ เสร็จสมบูรณ์; ระยะที่ 2030-2035: การปรับปรุงแบบจำลองและการพัฒนาคุณภาพ

โรงเรียนแห่งนี้มีเป้าหมายในการสร้างบุคลากรชั้นยอด กระจายทรัพยากรผู้เชี่ยวชาญเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่เป็นเลิศและครอบคลุม โดยมุ่งเน้นการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรด้านการจัดการและครูอย่างลึกซึ้งให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล และตอบสนองความต้องการในการดำเนินการโครงการการศึกษาแบบบูรณาการ สหวิทยาการ และ STEM/STEAM

นอกจากนี้ โรงเรียนมัธยมแอมส์ยังได้พัฒนากลไกที่เหมาะสมเพื่อดึงดูดผู้เชี่ยวชาญให้เข้ามามีส่วนร่วมในการสอน การให้คำปรึกษาทางวิชาชีพ และการให้คำแนะนำด้านการวิจัย

โรงเรียนมัธยมสำหรับผู้มีพรสวรรค์ ชู วัน อัน จะเปลี่ยนสถานะจากโรงเรียนรัฐบาลที่มีชั้นเรียนเฉพาะทางไปเป็นโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทาง เริ่มตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป

โรงเรียนมัธยมฮานอยอัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ก่อตั้งขึ้นในปี 1985 โดยมีพันธกิจในการค้นหาและบ่มเพาะนักเรียนที่มีพรสวรรค์ เพื่อสร้างแหล่งทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูง

นอกจากโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางสองแห่งนี้แล้ว ฮานอยยังมีโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางอีกสองแห่ง ได้แก่ โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางเหงียนเว้ และโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางซอนเตย์

ที่มา: https://tienphong.vn/ha-noi-dua-hai-truong-chuyen-len-chuan-quoc-te-post1841840.tpo