GĐXH - เด็กชายวัย 10 ขวบประสบความสำเร็จในสิ่งที่ผู้ใหญ่หลายคนทำได้เพียงฝัน ทำให้หลายๆ คนคาดหวังเกี่ยวกับอนาคตของเขา
‘เด็กอัจฉริยะ’ เรียนจบประถม 2 วัน สอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ตอนอายุ 10 ขวบ
ซูหลิวอี้ใช้เวลาเพียง 2 วันก็เรียนจบชั้นประถมศึกษา
ซู หลิว อี้ เกิดในปี พ.ศ. 2543 ที่มณฑลซานตง นับตั้งแต่แรกเกิด เด็กชายคนนี้แสดงให้เห็นถึงสติปัญญาโดยกำเนิด และก่อนอายุ 1 ขวบ เขาก็สามารถเล่านิทานให้แม่ฟังได้อย่างคล่องแคล่ว แม้ว่าทุกคนจะยกย่องลูกชายว่าฉลาด แต่พ่อแม่ของซู หลิว อี้ ไม่เคยคิดว่าเขาเป็นอัจฉริยะ
เนื่องจากการสอบเข้ามหาวิทยาลัยในมณฑลซานตงเป็นที่รู้กันว่าเป็นหนึ่งในการสอบที่ยากที่สุดในประเทศจีน พ่อแม่ของซู หลิวอี้ จึงให้ความสำคัญกับการศึกษาของลูกมาโดยตลอด บ้านของซู หลิวอี้ มีหนังสือหลากหลายประเภท ตั้งแต่หนังสือการ์ตูนไปจนถึงวรรณกรรมคลาสสิก ซู หลิวอี้ หมกมุ่นอยู่กับหนังสือมาตั้งแต่เด็ก และคุ้นเคยกับตัวอักษรตั้งแต่ยังเด็ก ภายใต้การสั่งสอนอย่างพิถีพิถันของมารดา เขาสามารถอ่านได้มากกว่า 3,000 คำก่อนเข้าเรียนอนุบาล
หลังจากค้นพบพรสวรรค์ด้านการเรียนรู้ของลูกชาย พ่อแม่ของซู หลิวอี้ จึงทุ่มเทความพยายามในการเลี้ยงดูเขามากขึ้น พวกเขาไม่ได้ส่งเขาไปเรียนอนุบาลเพื่อให้เขาได้ศึกษาและซึมซับความรู้ที่บ้าน ซู หลิวอี้ ยังสนใจคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และเคมีเป็นพิเศษ ในตอนแรกเขาได้รับคำแนะนำจากแม่ แต่ต่อมาเขาก็ศึกษาตำราเรียนด้วยตัวเองและเรียนเสริมทางอินเทอร์เน็ต
เนื่องจากซูหลิวอี้มีความรู้พื้นฐานครบถ้วนก่อนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษา ผู้ปกครองจึงขอให้ทางโรงเรียนอนุญาตให้เขาขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ได้ทันที แต่จู่ๆ หลังจากเปิดเทอมได้เพียง 2 วัน ครูใหญ่ก็เรียกผู้ปกครองของซูหลิวอี้เข้ามาคุยด้วย ทางโรงเรียนเห็นว่าเขาฉลาดเกินไป จึงเสนอให้ซูหลิวอี้ไม่ต้องเรียนชั้นประถมศึกษา แต่ควรข้ามชั้นไปเรียนชั้นมัธยมต้น
ข่าวที่ว่าซูหลิวอี้ในวัย 7 ขวบ กำลังเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (เทียบเท่ากับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเวียดนาม) สร้างความตกตะลึงไปทั่วทั้งพื้นที่ ชื่อเสียงของอัจฉริยะเด็กคนนี้ยิ่งแพร่กระจายออกไปและได้รับความสนใจมากขึ้นเรื่อยๆ
หลิวอี้เข้าสอบเข้ามหาวิทยาลัยเมื่อเขามีอายุเพียง 10 ขวบ
ตลอดปีการศึกษานั้น โต ลู ดัต ยังคงยืนหยัดในความเป็นเด็กอัจฉริยะอย่างต่อเนื่อง ด้วยการคว้าอันดับหนึ่งของโรงเรียนมาครองอย่างต่อเนื่อง ในที่สุด หลังจากเรียนได้เพียงปีเดียว เขาก็ต้องลาออกเพราะความรู้ที่สั่งสมมาทั้งหมดตั้งแต่ชั้นมัธยมต้น การข้ามชั้นและระดับชั้นอย่างต่อเนื่องก็เป็นเหตุผลที่โต ลู ดัต สามารถเข้ามหาวิทยาลัยได้ตั้งแต่อายุเพียง 10 ขวบ
ในปี 2011 ขณะที่เพื่อนๆ ของเขายังเรียนความรู้พื้นฐานอยู่ที่โรงเรียน เด็กชายชื่อซู หลิว อี้ ได้เข้าเรียนที่มหาวิทยาลัย วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีเซาเทิร์น (เซินเจิ้น ประเทศจีน) ด้วยคะแนนสูงถึง 556 คะแนน เด็กชายวัย 10 ขวบคนนี้ประสบความสำเร็จอย่างที่ผู้ใหญ่หลายคนใฝ่ฝัน และสร้างกระแสฮือฮาในความคิดเห็นของสาธารณชนชาวจีน
เด็กอัจฉริยะหรือผลจากการ "ฝืนใจเด็ก"?
ในมหาวิทยาลัย โต ลู ดัต มักจะนั่งอยู่หลังห้องเสมอเพราะเขาเป็นเด็กเกเร
แม้จะมีสติปัญญาอันชาญฉลาด แต่ซูหลิวอี้ก็ยังคงเป็นเพียงเด็ก ยิ่งไปกว่านั้น หลังจากเรียนที่บ้านมาหลายปี ใช้เวลาเรียนน้อย และต้องเปลี่ยนบรรยากาศบ่อยๆ เพราะขาดเรียน สภาพแวดล้อมในมหาวิทยาลัยก็ยังคงอึดอัดเกินไปสำหรับซูหลิวอี้
การต้องเข้าหอพักของโรงเรียนยังหมายถึงการต้องละทิ้งอ้อมกอดอันอบอุ่นของพ่อแม่ก่อนวัยอันควร และการไม่มีเพื่อนวัยเดียวกันทำให้โท ลู ดัต รู้สึกหดหู่และเหงาอยู่บ่อยครั้ง ด้วยความที่อายุห่างกันมาก เพื่อนร่วมชั้นจึงไม่ค่อยมีปฏิสัมพันธ์กับเขามากนัก
นอกจากจะอยู่ในวัยที่ซุกซนแล้ว ซูหลิวอี้ยังแสดงตัวว่าเป็นเด็กเกเรอีกด้วย ด้วยความที่เขาเป็นเด็กฉลาด ทุกครั้งที่ไปเรียนก็จะพบว่าตัวเองได้ความรู้ทั้งหมดที่อาจารย์สอน ซูหลิวอี้จึงใช้เวลาว่างในห้องบรรยายเพื่อแกล้งคนอื่น ซึ่งสร้างปัญหาให้กับเพื่อนร่วมชั้นอย่างมาก
เมื่อเวลาผ่านไป ซูหลิวอี้เริ่มวอกแวกในห้องเรียนมากขึ้นเรื่อยๆ บางครั้งก็เผลอหลับในห้องเรียน และดูเหมือนจะปรับตัวเข้ากับวิธีการสอนของอาจารย์ไม่ได้ ในที่สุด หลังจากเรียนมหาวิทยาลัยได้เพียงปีเดียว ซูหลิวอี้ก็ลาออก เก็บกระเป๋ากลับบ้านเกิด
แม้ว่าพ่อแม่ของเขาจะสอนความรู้มากมายให้กับเขาตั้งแต่เขายังเป็นเด็ก แต่เนื่องจากเขาไม่เคยสัมผัสกับชีวิตในชุมชนมาก่อน โต ลู ดัต ยังคงต้องเรียนรู้อีกมาก
เมื่อเติบโตขึ้น ความคิดของซูหลิวอี้ก็ค่อยๆ พัฒนาอย่างก้าวกระโดด แต่สติปัญญาอันชาญฉลาดของเขากลับไม่พัฒนาอย่างรวดเร็วเหมือนแต่ก่อนอีกต่อไป ด้วยจุดเริ่มต้นที่เร็วกว่าจุดอื่นๆ หลายเท่า ซูหลิวอี้จึงถูกคาดหวังให้สร้างตำนานในสาขาการวิจัย วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มาโดยตลอด อย่างไรก็ตาม ปัจจุบัน อัจฉริยะผู้นี้ได้กลับมาใช้ชีวิตตามปกติแล้ว โดยทำงานในสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีประจำท้องถิ่น
ซูหลิวอี้ทิ้งความรุ่งโรจน์ในอดีตไว้เบื้องหลัง ปัจจุบันอายุ 25 ปี ทำงานที่สถาบันวิจัยแห่งหนึ่งในประเทศจีน เขาใช้ชีวิตปกติเหมือนคนอื่นๆ ซูหลิวอี้เติบโตเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น มีชีวิตที่มุ่งมั่นและมีอุดมการณ์
หลายๆ คนต่างยกย่องเด็กอัจฉริยะ แต่ส่วนใหญ่กลับสนใจแต่พรสวรรค์ของเด็กเหล่านั้นโดยไม่คิดว่าเมื่อเด็กเหล่านั้นพ้นวัยเด็กไปแล้ว เด็กอัจฉริยะเหล่านั้นจะยังคงรักษาคุณสมบัติพิเศษของตนเอาไว้ได้หรือไม่
เด็กที่ได้รับฉายาว่า “อัจฉริยะ” มักถูกคาดหวังให้เรียนเก่งและได้รับการฝึกฝนพิเศษ เช่นเดียวกับที่ซู หลิวอี้ เคยทำ เขาเชี่ยวชาญความรู้ที่คนอื่นใช้เวลาเรียนรู้มานานหลายสิบปี แล้วพิสูจน์คุณค่าของตัวเองด้วยคะแนนสอบ แต่อัจฉริยะจะไปอยู่ที่ไหนเมื่อเขาหลุดพ้นจากระบบ การศึกษา ที่มุ่งเน้นความสำเร็จ?
ซูหลิวอี้เป็นอัจฉริยะแต่ก็น่าเศร้าเช่นกัน ตั้งแต่เด็กเขาไม่มีโอกาสได้สัมผัสความสุขในวัยเด็กเหมือนเด็กคนอื่นๆ และไม่มีเพื่อนวัยเดียวกัน เขาต้องแข่งขันในสภาพแวดล้อมที่อายุของเขาแตกต่างจากคนรอบข้างอย่างสิ้นเชิง เขาจึงถูกตราหน้าว่าเป็น "เด็กอัจฉริยะ" และท้ายที่สุดก็กลายเป็นเครื่องตรวจข้อสอบ
การเจริญเติบโตของเด็กต้องเป็นไปตามกฎธรรมชาติของชีวิต การ "เร่งให้เติบโตเต็มที่" ในรูปแบบใดก็ตามอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพกายและใจของเด็กได้ ดังนั้น พรสวรรค์จึงควรได้รับการยกย่อง แต่ไม่ควรได้รับการยกย่องให้เป็นเทพ
ที่มา: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/cuoc-doi-ngang-trai-cua-than-dong-10-tuoi-thi-do-dai-hoc-he-qua-cua-viec-ep-chin-con-tre-172250324131602374.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)