นักเรียนเกาหลีเริ่มเบื่อภาษาอังกฤษเพราะปัญญาประดิษฐ์ (AI)

GD&TĐ - กระทรวงศึกษาธิการของเกาหลีใต้ระบุว่า แรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมปลายลดลงอย่างมาก

สาเหตุหลักมาจากการใช้งานแอปพลิเคชันแปลภาษาด้วย AI มากเกินไป เช่น Papago และ ChatGPT

จากผลการประเมินผล การศึกษา แห่งชาติประจำปี 2024 พบว่า มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพียง 61.3% เท่านั้นที่มีแรงจูงใจสูงในการเรียนภาษาอังกฤษ ซึ่งลดลง 2.5 เปอร์เซ็นต์เมื่อเทียบกับปี 2023 นอกจากนี้ เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่มองว่าภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่ “สำคัญมาก” ก็ลดลงจาก 73.1% เหลือ 69.6%

ครูหลายคนสังเกตเห็นว่านักเรียนมักใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการทำการบ้านแทนที่จะพยายามเรียนรู้ด้วยตนเอง จำนวนนักเรียนมัธยมต้นที่ถามว่า "ฉันยังจำเป็นต้องเรียนภาษาอังกฤษอีกไหม?" เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ในเมื่อเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) สามารถแปลและเขียนการบ้านให้พวกเขาได้ แม้แต่คนที่เคยกระตือรือร้นหลังจาก เดินทาง ไปต่างประเทศก็เริ่มพึ่งพาเทคโนโลยีมากกว่าการพัฒนาทักษะที่ใช้ได้จริง

เจ้าหน้าที่จากกระทรวงศึกษาธิการเตือนว่า "ภาษาอังกฤษในเกาหลีใต้เป็นวิชาที่ใช้สอบมาโดยตลอด ไม่ใช่วิชาที่ใช้ในชีวิตจริง เมื่อปัญญาประดิษฐ์ทำให้สิ่งต่างๆ ง่ายขึ้น นักเรียนที่ขาดความมั่นใจจะเป็นกลุ่มแรกที่ลาออก ทำให้ช่องว่างทางการเรียนรู้กว้างขึ้น"

การพัฒนาปัญญาประดิษฐ์ (AI) กำลังสร้างความท้าทายอย่างมากต่อภาคการศึกษาในการรักษาและเสริมสร้างแรงจูงใจของนักเรียนในการเรียนรู้ภาษาในยุคแห่งระบบอัตโนมัติทางเทคโนโลยี

ตามรายงานของหนังสือพิมพ์เดอะสเตรทส์ไทมส์

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-han-quoc-chan-tieng-anh-vi-ai-post742167.html