
สมาชิกทีมสื่อ Humada กำลังทำข่าวเหตุการณ์ต่างๆ ที่โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางหวิงห์มันดัต ภาพ: ทีมสื่อ Humada
เนื่องจากผู้อ่านรุ่นใหม่ต้องการความสดใหม่ ความคิดสร้างสรรค์ และการมีปฏิสัมพันธ์ในระดับสูง การสื่อสารในโรงเรียนจึงจำเป็นต้องพัฒนาเพื่อปรับตัวเช่นกัน เพื่อตอบสนองความต้องการนี้ ทีมสื่อ Humada ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางหวิงห์หม่านดัทจึงถูกก่อตั้งขึ้น และกลายเป็นหนึ่งในรูปแบบการสื่อสารของนักเรียนที่ทรงพลังที่สุดของโรงเรียน
ทีมสื่อ Humada สร้างขึ้นบนรูปแบบทีมสื่อนักเรียนที่มีแนวทางที่ยืดหยุ่นและสร้างสรรค์ เพจแฟนคลับ Humada Media Team ภายใต้สมาคมนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทาง Huynh Man Dat ก่อตั้งขึ้นในเดือนกันยายน 2025 เพื่อสร้างแพลตฟอร์มสำหรับนักเรียนที่ชื่นชอบการถ่ายภาพ การตัดต่อ วิดีโอ การออกแบบกราฟิก และการสร้างสรรค์เนื้อหาสื่อ
ด้วยความประทับใจในภาพลักษณ์ของนักเรียนชายคนหนึ่งที่กระฉับกระเฉง สุภาพ และเฉลียวฉลาด มีทักษะการทำงานเป็นทีมที่แข็งแกร่ง ในพิธีปิดภาคเรียนของโรงเรียน ฉันจึงไปหา ฮวา วัน ไห่ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ และรองหัวหน้าฝ่ายสื่อสารของ Humada Media Team ไห่เล่าว่า “ในยุคที่ เทคโนโลยีดิจิทัล พัฒนาอย่างรวดเร็วเช่นนี้ ภาพและเนื้อหาไม่ได้เป็นเพียงเครื่องมือในการถ่ายทอดข้อมูลเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นสะพานเชื่อมในการเผยแพร่ความรู้สึก คุณค่า และจิตวิญญาณของเยาวชนอีกด้วย”
ปัจจุบัน ทีมงาน Humada Media มีสมาชิกกว่า 30 คน ทำงานใน 3 แผนกเฉพาะทาง ได้แก่ แผนกเนื้อหา แผนกสื่อ และแผนกออกแบบ โดยมีทีมที่ปรึกษาประกอบด้วย คุณ Pham Van An, คุณ Nguyen Chi Thanh, คุณ Vo Nguyen Thanh Dat และคุณ Le Gia Hung ร่วมให้การสนับสนุนด้วย
หลังจากดำเนินงานมาเกือบหนึ่งปี “นักข่าวโรงเรียน” เหล่านี้ได้ค่อยๆ พิสูจน์บทบาทของตนด้วยผลงานสื่อคุณภาพสูงมากมาย แสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบ ความคิดสร้างสรรค์ และความมุ่งมั่นในงานด้านวารสารศาสตร์ ทีมงานสื่อ Humada พร้อมที่จะไปร่วมกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียนและชุมชน เพื่อบันทึกและสะท้อนกิจกรรมเหล่านั้นผ่านบทความ ภาพ และวิดีโอที่น่าสนใจอยู่เสมอ
เหงียน ดิว ไอ สมาชิกทีมสื่อของ Humada กล่าวว่า หนึ่งในไฮไลท์ของทีมคือบูธสื่อในงาน STEM Festival ภายใต้ธีม "ของชิ้นเล็ก ๆ - สไตล์ที่ไม่เหมือนใคร" ที่บูธนั้น กลุ่มได้จัดแสดงผลิตภัณฑ์และเครื่องประดับทำมือสร้างสรรค์มากมาย เช่น เข็มกลัดโลโก้ กำไลข้อมือทำมือ พวงกุญแจหลากสี และดินสอสลักชื่อ บูธดังกล่าวได้รับการตอบรับที่ดีจากนักเรียนจำนวนมาก เนื่องจากความแปลกใหม่ ความคิดสร้างสรรค์ และความเข้าถึงง่าย
สิ่งที่น่าประทับใจที่สุดคือผลงานสื่อที่สร้างสรรค์ขึ้นในพิธีเปิดตัวโครงการ "เยาวชนร่วมแรงร่วมใจเพื่อเมืองน่าอยู่" ซึ่งจัดขึ้นที่โรงเรียน โดยมีนักเรียนกว่า 1,300 คนจากโรงเรียนต่างๆ ในจังหวัดเข้าร่วม ทีมสื่อของโรงเรียนฮูมาดาได้มีส่วนร่วมในการเผยแพร่ข้อความเกี่ยวกับความรับผิดชอบของคนรุ่นใหม่ในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมีอารยธรรม ผ่านบทความ ภาพ และวิดีโอ ในขณะเดียวกัน พวกเขาก็ได้รับความสนใจและการสนับสนุนจากผู้ปกครองจำนวนมาก
คุณเหงียน จี่ นาน ตัวแทนสมาคมผู้ปกครองโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางหวิงห์หม่านดาต กล่าวว่า “สมาคมฯ กำหนดบทบาทของตนเองไว้อย่างชัดเจนเสมอ นั่นคือการเป็นสะพานเชื่อมระหว่างครอบครัวและโรงเรียน เราสนับสนุนให้นักเรียนเข้าถึงเทคโนโลยีและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์... ผู้ปกครองไม่เพียงแต่ให้การสนับสนุนด้านวัตถุเท่านั้น แต่ยังชี้นำคุณค่าชีวิต บ่มเพาะจิตใจที่ดีงาม ความรับผิดชอบ และความเห็นอกเห็นใจในตัวบุตรหลาน เมื่อครอบครัว โรงเรียน และสังคมมีเป้าหมายร่วมกัน เราก็สามารถมั่นใจได้อย่างเต็มที่ในคนรุ่นใหม่ที่มีพลัง มีความสามารถ และมีความทะเยอทะยาน”
ทีมสื่อฮูมาดะยังมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชนมากมาย คุณเจื่อง ฮว่าง เยน สมาชิกทีมกล่าวว่า “ทีมสื่อฮูมาดะได้เผยแพร่จิตวิญญาณแห่งการเป็นอาสาสมัครอย่างแข็งขันผ่านโครงการดอกไม้ฟีนิกซ์แดง – สนับสนุนฤดูกาลสอบปี 2026” กิจกรรมนี้สานต่อจิตวิญญาณแห่งความกระตือรือร้นของอาสาสมัครกว่า 60 คนจากช่วงฤดูร้อนที่ผ่านมา โดยมีเป้าหมายเพื่อสนับสนุนผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ด้วยเหตุนี้ ภาพลักษณ์ของนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางหวิ่นหม่านดัตในฐานะนักเรียนที่มีความกระตือรือร้น มีความรับผิดชอบ และเปี่ยมด้วยความทุ่มเท จึงได้รับการเผยแพร่สู่ชุมชนอย่างกว้างขวาง
ตลอดระยะเวลาการดำเนินงาน ทีมสื่อ Humada เป็นสถานที่สำหรับให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะทางวิชาชีพ พร้อมทั้งส่งเสริมความมั่นใจในตนเอง ทักษะการสื่อสาร การทำงานเป็นทีม และความรักในงานด้านวารสารศาสตร์ การเข้าร่วมทีมสื่อช่วยให้สมาชิกได้รับประสบการณ์จริงในด้านวารสารศาสตร์และสื่อ เรียนรู้ทักษะการเขียน การตัดต่อวิดีโอ การออกแบบกราฟิก และการจัดงาน นอกจากนี้ยังเป็นสถานที่ที่นักเรียน สามารถค้นพบ ความสามารถของตนเอง พัฒนาความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมดิจิทัล และสร้างความทรงจำที่ยั่งยืนในช่วงเวลาเรียนของพวกเขา
ม็อก ตรา - เยน ไอ
ที่มา: https://baoangiang.com.vn/hoc-sinh-lam-truyen-thong-a489532.html







